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2023年疏附县数学六年级第二学期期末考试试题含解析
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这是一份2023年疏附县数学六年级第二学期期末考试试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年疏附县数学六年级第二学期期末考试试题一、用心思考,我会填。1.0.825立方米=(_____)升 13秒=(____)分53mL=(_____)L 3.5L=(_____)L(_____)mL2.已知,,……照这样往下写,(______)。3.一条长9米的绳子平均分成4段,每段占全长的(________),每段长(________)米。4.把一个长10分米,宽8分米,高6分米的长方体截成两个同样的长方体,则表面积最多增加(________)分米。5.里面有(_____)个,有(_____)个,有(_____)个。6.的分子加上7,要使这个分数的大小不变,分母应该(_________)。7.0.36里面有36个(________),化成最简分数是(_______)。8.条形统计图能清楚地反映(____________________)9.把2吨煤平均分成5份,每份是2吨煤的,每份是吨。10.甲、乙两数的最小公倍数是31,最大公因数是1.如果甲数是1,乙数是(______).11.如果a和b是相邻的两个数,那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。12.将一根绳子对折两次,每段是全长的________.二、仔细推敲,我会选。13.水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,每根管子长2米,共需要多少平方米铁皮?( )A.0.24 B.24 C.2.414.( )不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化趋势。A.单式统计表 B.复式统计表 C.条形统计图 D.折线统计图15.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该( )。A.加上4 B.乘4 C.加上3 D.乘316.下图中,( )不是正方体的展开图。A. B. C.17.如图中共由( )个正方体组成.A.7 B.8 C.9 D.10三、火眼金睛,我会判。18.一个长方体至少有四个面是长方形。______19.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数.(_______)20.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)21.1900年是闰年。(________)22.把一根绳子连续对折三次后,每小段的长度是原来绳子的. (_______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.0.25×4= 0.125+= = = 1= = 1+= = 24.脱式计算.﹣+ ﹣+ +(﹣) ﹣(+) 25.解方程。 (1)x-13=37 (2)x+19=25五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.连一连。六、我会解决问题。28.三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?29.东东收集“神舟九号和“天宫一号”图片共54张,其中“神舟九号”图片张数是“天宫一号”图片张数的5倍,两种图片各收集了多少张?(用方程解答)30.甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每12天去一次。如果4月1日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆借书是几月几日?31.某商店下半年销售儿童图书3200册,下半年的销售量比上半年减少了,全年销售多少册?32.学校五年级有故事书400本,科技书的本数是故事书的,文艺书的本数是科技书的,文艺书有多少本?33.一个长方体玻璃鱼缸,长50cm,宽40cm,高30cm。(1)做这个鱼缸至少需要多少平方厘米玻璃?(上面没有盖)(2)这个鱼缸的容积大约是多少升?(玻璃厚度忽略不计)(3)在鱼缸里注入40L水,水深大约是多少厘米?34.小刚和小华两队集邮,小刚的邮票数是小华的5倍,如果小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等,小刚和小华各有多少枚邮票?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、825 0.053 3 500 【解析】略2、【分析】将算式中的各项进行拆分,使拆分后的项前后抵消,据此解答。【详解】= 本题考查了学生分析和解决问题的能力,关键是根据规律将算式中的各项进行拆分。3、 【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4份,每份占全长的;这根绳子平均分成4段,求每段的长度,用除法即可;【详解】1÷4=9÷4=(米)故答案为:; 本题主要是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、160【分析】有三种截法:①沿着上面截,增加了2个长是8分米,宽是6分米的长方形的面积;②沿着前面截,增加了2个长是10分米,宽是8分米的长方形的面积;③沿着右面截,增加了2个长是10分米,宽是6分米的长方形的面积;根据长方形的面积公式求出一个面的面积再乘2,再对比选出结果最大的那个即可解答。【详解】有三种方法:①8×6×2=96(平方分米)②10×8×2=160(平方分米)③10×6×2=120(平方分米)160>120>96,所以最大为160平方分米。故答案为:160 本题略难,关键是知道如何截,截成的两个长方体增加了2个面。5、5 10 15 【解析】略6、加上8【解析】略7、 百分之一 【解析】略8、各种数量的多少【解析】条形统计图可以清楚地看出数量的大小.9、 【解析】略10、63【详解】略11、1 ab 【详解】评分标准:后面的最小公倍数写a×b也可以。本题主要考查公倍数和公因数的应用以及相邻两个数的意义。12、【解析】对折1次把绳子平均分成2段,再对折1次就把绳子平均分成4段,然后根据分数的意义结合平均分的段数确定每段是全长的几分之几.【详解】对折两次就把绳子平均分成了4段,每段是全长的.故答案为 二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】根据长方体的侧面积=底面周长×高,先求出一节的侧面积,列式为:0.3×4×2,然后再乘10解答即可。【详解】30厘米=0.3米0.3×4×2×10=2.4×10=24(平方米)答:共需要24平方米的铁皮。故答案选B。 注意统一单位和通风管没有上下底面。14、D【解析】只有折线统计图既能看出数量的多少,也能看出数量的增减变化情况。15、D【分析】的分子加上4,则分子由原来的2变成4+2=6,说明分子扩大了6÷2=3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母11也要扩大3倍,即分母应该乘以3。【详解】2+4=6=故答案为:D 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。16、B【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可。【详解】A.1-4-1型,是正方体展开图;B.最下边两个正方形重合,不是正方体展开图;C.3-3型,是正方体展开图。故选B。 本题考查正方形的展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。也可以展开丰富的想象力,以靠近中间的正方形看作底,其它正方形向上翻折,看能否折成正方体。17、C【分析】图中这个立体图形有2层,上层有2个小正方体,下层有7个小正方体,总共有9个正方体;据此即可解答。【详解】根据分析可知,图中物体由9个正方体组成。故答案为:C。 本题主要考查学生抽象思维和分析解决问题的能力。 三、火眼金睛,我会判。18、√【详解】长方体的6个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),因此,一个长方体至少有4个面是长方形。故答案为√。19、×【详解】“通分”的正确解释是:把几个异分母分数化成与原来分数相等的且分母相同的分数;而原题只说了“改写成分母相同的分数”,没有说“与原来的分数相等”,所以原题说法是错误的.20、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。 此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。21、×【分析】当一个年份是100的倍数时,判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了,是400的倍数就是闰年,否则反之。【详解】1900是100的倍数,但不是400的倍数,所以不是闰年,而是平年。 判断一个年份是否是闰年,一般情况下,能被4整除的年份就是闰年,当年份能被100整除的时候,能被400整除的数才是闰年。22、√【解析】略 四、细心审题,我能算。23、【详解】略 24、(1)(2)2(3)(4)【分析】(1)、(2)按照从左向右的顺序进行计算;(3)先算小括号里面的减法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算减法.【详解】(1)﹣+=+=;(2)﹣+=2+=2;(3)+(﹣)=+=;(4)﹣(+)=﹣= 25、50;6【分析】(1)方程两边同时加13即可。(2)方程两边同时减19即可。【详解】(1)x-13=37解:x=37+13x=50(2)x+19=25解:x=25-19x=6 此题主要考查方程的解法,利用等式的性质方程两边同时加或减相同的数,等式仍然成立。 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、升;升【分析】(1)根据分数加法的意义,把升,升,升加起来即可。(2)根据减法的意义,求剩余的升数,就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。【详解】(1)++=+=(升)答:三人一共喝了升。(2)1-=(升)答:这盒1升的牛奶还剩升。故答案为:升;升 本题考查了分数加减的应用题,利用加减法的意义,列式解答即可,比较简单。29、x=9【解析】解:设东东收集了x张“天宫一号”图片,则收集了5x张“神舟九号”图片。 依题意 可得 x+5x=54 解得x=95x=5×9=45本题主要考查利用方程解决实际问题,难度系数-易。30、4月25日【解析】6、8、12的最小公倍数是24 4月1日+24天=4月25日答:下一次都到图书馆借书是4月25日。31、6800册【解析】3200÷(1-)+3200=6800(册)答:全年销售6800册.32、210本【解析】解:400××=240×=210(本)答:文艺书有210本。 等量关系:故事书本数×=科技书本数,科技书本数×=文艺书本数,根据等量关系列式计算即可。33、(1)7400 cm2 (2)60 L (3)20 cm【解析】(1)50×40+(40×30+30×50)×2=7400(cm2)答:做这个鱼缸至少需要7400 cm2玻璃。(2)50×40×30=60000(cm3) 60000cm3=60dm3=60L答:这个鱼缸的容积大约是60L。(3)40 L=40 dm3=40000cm3 40000÷(50×40)=20(cm)答:水深大约是20cm。34、40枚;8枚【分析】小刚的邮票数比小华的多(5-1)倍,小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等说明小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚,据此求出小华的邮票枚数,进而求得小刚的邮票枚数。【详解】(5-1)÷2=216÷2=8(枚)8×5=40(枚)答:小刚有40枚,小华有8枚。 解答本题的关键是理解“小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚”。
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