三门峡市湖滨区2022-2023学年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份三门峡市湖滨区2022-2023学年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
三门峡市湖滨区2022-2023学年六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真填一填。1.图形题。先向(______)平移了(______)格,再绕点(______)沿(______)方向旋转了(______)。又向(______)平移了(______)格,然后向(______)平移了(______)格,然后绕点(______)沿(______)方向旋转了(______)。2.单位换算1040 L=(________)m3 5600立方厘米=(________)立方米9.87升=(_______)升(_______)毫升 905mL=(_______)cm3=(_______)dm33.小明2个小时做了14个花环,做一个花环用_____小时.4.把,,这三个数从大到小排列是(_________________________________).5.有一根红彩带长45厘米,一根黄彩带长30厘米,如果把这两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(_____)厘米。6.从0、3、4、5、6中选出三个数字组成三位数,其中最小的奇数是(________);既是2的倍数,又是3和5倍数的数共有(______)个.7.下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下,这个车间20小时可以加工零件(________)个。时间3小时8小时14小时17小时……个数27673612881564…… 8.=( )÷15== =0.49.3dm=m =( )m(填小数) 20分= 时 30mL=( ) L 5.8 dm3=( )cm3=( )mL10.一本故事书,小明第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩这本书的_____.二、是非辨一辨。11.一个长方体和一个正方体的体积相等,那么它们的表面积也相等_____12.﹣8℃比﹣6℃的温度高。(________)13.一个西瓜,吃掉了,还剩。(_____)14.把两个棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等,两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等. (____)15.30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、28…_____.16.一项工作,甲用小时完成,乙用小时完成,甲比乙完成得快。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.两个相邻自然数的最小公倍数是42,这两个自然数的和是( )。A.12 B.13C.14 D.1518.折线统计图的优点是( ).A.可以表示数量的多少 B.可以表示数量增减变化情况C.不仅可以表示数量的多少,还能清楚地看出数量的增减变化情况19.至少要( )个小正方体,才能拼成一个较大的正方体。A.4 B.8 C.620.一米长的绳子,第一次用去米,第二次用去这根绳子的,两次用的绳子相比( )A.第一次多 B.第二次多 C.两次一样多 D.不确定21.一次数学测试中,五一班共有学生50人,成绩优秀的人数是38人,,这次测试五一班的优秀率为( )A.38 % B.19% C.76%22.下面各数中,不能化成有限小数的是( )。A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数.+= += += 1— = — = += — = 1+ = 24.能简便计算的要用简便方法计算。(12分)-(+) +++ 3-- +++ 25.解方程。(每题3分,共9分)+x= 3x-x=12.6 5x-0.25×2=18.5五、操作与思考。26.请画出下图绕O点 逆时针旋转90°后得到的图案。六、解决问题。27.服装加工厂的甲车间有42人,乙车间有48人。为了展开竞赛,把两个车间的工人分成人数相等的小组,每组最多有多少人?28.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?29.将一石块放入一个长15厘米,宽12厘米,水深10厘米的长方体水槽中,石块完全淹没在水中,水深上升到18厘米,石块的体积是多少?30.小明在批发市场了解铅笔价格,询问了三家商店,价格如下表,请帮助小明算一算,哪一家商店的铅笔单价最便宜?甲商店乙商店丙商店5元买8枝买5枝要3元7元买8枝送2枝 31.一个长6厘米、宽4厘米、高12厘米的牛奶盒中装满牛奶。笑笑在喝牛奶时,不小心把牛奶盒弄歪了,洒出一些牛奶,也就是下图中的空白部分,那么洒出了多少毫升的牛奶?32.五年级同学征订《小学数学报》.五(1)班征订份数的与五(2)班的相等,五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份?33.王叔叔收获了吨西瓜,第一天卖出全部西瓜的,第二天卖出全部西瓜的,还剩的西瓜占全部的几分之几?
参考答案 一、认真填一填。1、右 4 B 顺时针 90° 下 3 右 9 D 逆时针 90° 【分析】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。【详解】先向右平移了4格,再绕点B沿顺时针方向旋转了90°。又向下平移了3格,然后向右平移了9格,然后绕点D沿逆时针方向旋转了90°。 平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。2、1.04 0.0056 9 870 905 0.905 【解析】略3、【解析】2÷14=(小时)答:做一个花环用 小时.故答案为.4、>>【详解】略5、15【解析】略6、305 4 【解析】略7、1840【分析】用个数÷时间,看效率是否一定,如果效率一定说明个数和时间成正比例,用效率×20小时=20小时加工的个数。【详解】276÷3=92(个),736÷8=92(个),1288÷4=92(个),1564÷17=92(个),个数与时间成正比例,20小时加工:92×20=1840(个) 本题考查了正比例,商一定是正比例关系。8、5;6;12;10【详解】略9、;0.3;;0.03;5600;5600;【分析】(1)1m=10dm;(2)1时=60分;(3)1L=1000mL;(4)1dm³=1000cm³,1cm³=1mL;低级单位换算成高级单位要除以进率,高级单位换算低级单位要乘以进率。【详解】(1)3dm=3÷10=m=0.3m(2)20分=20÷60===时(3)30mL=30÷1000=0.03L(4)5.6dm³ =5.6×1000=5600cm³=5600mL 此题考查对单位换算,熟练掌握单位之间的进率是解题的关键。10、【解析】把这本书的总页数看成单位“1”,用1减去第一天看的分率,再减去第二天看的分率,即可求出还剩下这本书的几分之几.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩这本书的.故答案为. 二、是非辨一辨。11、×【解析】试题分析:长方体的体积=abh,正方体的体积=a3,长方体表面积公式:S=2ab+2ah+2bh,正方体表面积公式:S=6a2,此题可以采用举例说明的方法进行判断.解答:解:一个长方体和正方体的体积相等,都是8,所以正方体的棱长是2,表面积是2×2×6=24;长方体的长宽高可以分别是:1、2、4,表面积是:1×2×2+1×4×2+2×4×2=4+8+16=28,所以“一个长方形和一个正方形的体积相等,那么它们的表面积也相等”说法错误.故答案为×.点评:此题考查长方体、正方体的体积和表面积公式的灵活应用,采用举实例的方法进行解答即可.12、×【分析】负数比较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小。【详解】﹣8<﹣6,﹣8℃比﹣6℃的温度低,所以原题说法错误。 本题考查了负数的大小比较,正数>0>负数。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】根据找一个倍数的方法,进行列举解答即可.【详解】30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1.因此,30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1…,是错误的.16、√【分析】比较甲乙用的时间多少即可判断。【详解】根据分数比较大小的方法,当分子相同时,分母越大的分数反而越小,所以<,即甲用的时间少,所以甲完成得快。故题目说法正确。 本题考查分数的大小比较,灵活运用比较分子法即可快速得出结论。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】因为两个相邻自然数的最小公倍数是42,那么这两个相邻自然数一定互质,互质的两个自然数的最小公倍数就是这两个数的乘积,先想乘法,确定这两个数,再求出两个自然数的和即可。【详解】6×7=42,所以这两个自然数分别是6和7。6+7=13,它们的和是13,故选择B。 如果相邻两个自然数不是0和1,不是1和2时,这两个自然数就互质。同时理解并灵活运用“互的两个自然数的最小公倍数就是这两个数的乘积”是解决本题的关键。18、C【解析】略19、B【分析】正方体的体积=边长×边长×边长,假设小正方体的边长为1,那么小正方体的体积为1,那么比它大的正方体的边长为2,体积为8。所以较大的正方体至少需要8个小正方体拼成。【详解】至少要8个小正方体,才能拼成一个比较大的正方体。如下图所示:故答案为:B。 本题考查正方体的体积特征,注意小正方体拼成大正方体,大正方体边长为2时,需要小正方体8个;大正方体边长为3时,需要小正方体27个;大正方体边长为4时,需要小正方体64个。20、C【详解】第二次用去:1×=(米);两次都是用去了米,用去的长度相同.故选:C.21、C【解析】试题分析:成绩优秀的学生占全班总人数的百分之几,优秀人数除以全班人数.解:38÷50×100%=76%.答:成绩优秀的学生占全班总人数的76%.故应选:C.点评:基本的百分数应用题,据除法意义解答.22、B【分析】一个最简分数,分母的质因数只有2和5的分数才能化成有限小数。【详解】A. =,4=2×2,可以化成有限小数;B. =,6=2×3,不能化成有限小数;C. ,16=2×2×2×2,可以化成有限小数; D. ,40=2×2×2×5,可以化成有限小数;故答案为:B 本题考查了分数化小数,不是最简分数先化成最简分数,再看分母的质因数。 四、用心算一算。23、、1、、、、、、【详解】略 24、;31;【详解】-(+)=--=-=1-=+++=(+)+(+)=+=2+1=33--=3-(+)=3-=3-2=1+++=1-+-+-+-=1-=评分标准:4题都可以用简便计算,没有用简便计算,答案计算正确,得2分。按步给分,答对一步得1分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生对于计算中的简便计算的运用。 25、X=;X=6.3;X=3.8【详解】解字未写半分 五、操作与思考。26、如图:【解析】略 六、解决问题。27、6人【解析】42、48的最大公因数是6答:每组最多6人28、6米、5段【解析】解答本题是利用求最大公因数的方法计算出每小段的最长长度。根据题意,先算出12和18的最大公因数,也就是每小段的最长长度;再用两根钢丝的总长度除以每小段的长度就得到一共截成的段数,据此进行解答。【详解】12=2×2×318=2×3×32×3=6(米),(12+18)÷6=5(段)答:每小段最长是6米,一共可以截成5段。29、1440立方厘米【分析】水面上升的体积就是石块的体积,先求出水面上升了几厘米,再根据长方体体积,用长×宽×上升的水的高度,就是石块体积,列式解答即可。【详解】15×12×(18-10)=180×8=1440(立方厘米)答:石块的体积是1440立方厘米。 本题考查了不规则物体的体积,关键是利用转化思想,将石块体积转化成规则的长方体,按长方体体积计算。30、乙商店【分析】丙商店:7元买8枝送2枝,实际7元买(8+2)枝,根据总价÷数量=单价分别求出甲商店、乙商店、丙商店的单价,进而比较哪一家商店的铅笔单价最便宜。【详解】甲商店:5÷8=0.625(元/支) 乙商店:3÷5=0.6(元/支)丙商店:7÷(8+2)=7÷10=0.7(元/支) 0.6<0.625<0.7答:乙商店的铅笔单价最便宜。 掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答此题的关键,学生应掌握。31、48mL【分析】洒出来的牛奶体积就是空白部分的体积,而空白部分的体积等于小长方体的体积的一半。小长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是4厘米。【详解】6×4×4÷2=24×4÷2=96÷2=48(立方厘米)=48(mL)答:洒出了48毫升的牛奶。 本题考查的长方体的变式计算,关键是把洒出的牛奶的体积看作是小长方体体积的一半。32、24份【分析】五(1)班订了20份用乘法求出五(1)班征订份数的是多少,再把五(2)班订的份数看作单位“1”,根据除法的意义,用五(2)班的的份数除以,即可得五(2)班订了多少份.本题考查了分数四则复合应用题,已知一个数求它的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算.【详解】20×÷=6÷=24(份),答:五(2)班订了24份33、【分析】把王叔叔收获的西瓜总质量看作单位“1”,减去第一天卖出的,再减去第二天卖出的即可。【详解】1--=1-- = 答:还剩的西瓜占全部的。 此题考查异分母分数加减法的实际应用,属于基础类题目。解答此题的关键是把西瓜总质量看作单位“1”,不要被这个分数所迷惑。
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