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北京丰台2023年数学六年级第二学期期末联考试题含解析
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这是一份北京丰台2023年数学六年级第二学期期末联考试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
北京丰台2023年数学六年级第二学期期末联考试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数. 2.简算。 3.解方程。 x-= x+1.5x=13 2x-1.5×8=1.4二、认真读题,准确填写4.分母为8的最简分数共有4个. (_______)5.在括号里填合适的数。1==;=2;=7;6==。6.把10克盐溶解在100克水中化成盐水,盐占盐水的(______),再加10克盐,这时水占盐水的(______)。7.小明说:“我每天做5页练习册,共用小时,做一页练习册要用________小时.8.粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋. (_______)9.一个三角形的底和高的厘米数互为倒数,则这个三角形的面积是(________)。10.填上合适的单位.一个苹果的体积约为400________;29寸电视机的体积约为0.75________;一瓶大酷儿的容积约为2.5________;一瓶墨水的体积约为60________.11.已知-个数的是15,求这个数是多少.可以设(______)为x,则x的(____)是(____),列出方程是(______).12.a=7b(a、b均为非0自然数),a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(_______)。A.a B.b C.7 D.7a13.三年级二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的(_________),男生有4人,占总人数的(_________)。14.钟表指针的转动是(_____)现象,汽车在笔直的公路上行驶是(_____)现象.三、反复比较,精心选择15.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( )。A.a+2 B.2a C.2a-116.有一杯牛奶,王兵先喝了后加满水,然后喝了后又加满水。王兵一共向杯中加水( )杯。A. B. C.17.x=1.5是下面方程( )的解。A.2x=15 B.3x=4.5 C.3x=18 D.15.5÷x=518.下列各式不成立的是( )。A.1²=1×2=2 B.2×2=2² C.a×b×4=4ab19.a+3的和是奇数,a一定是( )。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数20.有27个零件,其中有一个零件是次品(次品轻一些),用天平称,至少称( )次能保证找出次品零件。A.2 B.4 C.5 D.321.异分母分数相加减的计算方法是( ).A.把分子、分母分别相加减 B.把分子相加减 C.通分后分母不变,把分子相加减22.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是( )平方厘米.A.62 B.54 C.4023.下面式子中是方程的是( )。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.224.a是不为0的自然数,下列式子结果最小的是( ).A.a+ B.a×C.a÷ D.a四、动脑思考,动手操作25.用画图的方法说明=是正确的。26.按要求画图。(1)画出下面的图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。 (2)画出下面的图形向右平移2个格以后,所得到的图形。五、应用知识,解决问题27.五(1)班和五(2)班的同学一起去春游。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人?28.甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每12天去一次。如果4月1日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆借书是几月几日?29.把一张长18cm、宽12cm的长方形纸裁剪成大小相同的正方形,且纸没有剩余,要使正方形的边长是整厘米数,剪出的正方形的边长最大是多少厘米?一共可以剪成几个这样的正方形?30.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)31.从上海到武汉的水路大约长1200千米,一艘轮船从上海开往武汉,已经行驶了全程的,这艘轮船离武汉港口还有多少千米?32.一个长方体的玻璃缸,长8dm.宽6dm,高4dm,水深3dm,如果投入一块棱长4dm的正方体实心铁块,缸里的水会溢出吗?如果溢出,会溢出多少升?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、;20;;;0.62;;0.11;2【详解】略 2、3;;1【分析】(1)运用加法的交换律和结合律简算;(2)运用减法的性质进行简算;(3)运用加法的交换律简算。【详解】=++(+)=2+1=3=-(+)=-1==+-=2-=1 异分母加减混合运算时,要注意观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。 3、x=;x=5.2;x=6.7【分析】解方程一定要遵循等式的性质1:两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立和等式的性质2:两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式仍成立。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)x+1.5x=13解:2.5x=132.5x÷2.5=13÷2.5x=13÷2.5x=5.2;(3)2x-1.5×8=1.4解:2x-12=1.42x-12+12=1.4+122x=1.4+122x=13.42x÷2=13.4÷2x=13.4÷2x=6.7 解方程一定要熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。 二、认真读题,准确填写4、×【详解】只说分母为8的最简分数,不是最简真分数的数有很多,故本题错误5、5;10;12;63;36;8【分析】整数和分数的换算,分子=整数×分母;分母=分子÷整数;据此解答。【详解】分子分母相等的分数等于1,所以 ;2×6=12,所以 ;7×9=63,所以;6×6=36,48÷6=8所以 。故答案为:5;10;12;63;36;8 此题考查整数和分数的互化,掌握方法认真计算即可。6、 【分析】把10克盐溶解在100克水中化成盐水,则盐水总重是100+10=110克,根据分数的意义,盐占盐水的10÷110=;再加10克盐,这时盐水的总重量是110+10=120克,用水的重量除以盐水总重,即得水占盐水的几分之几。【详解】10+100=110(克)10÷110=100÷120=。答:盐占盐水的,水占盐水的。故答案为:; 求一个数是另一个数的几分之几,用除法。7、【分析】要求做一页练习册要用的小时数,就是把小时平均分成5份,求每一份是多少,用除法计算即可.此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:把一个分数平均分成几份,求每一份是多少,用除法计算.【详解】解:÷5= (小时).答;做一页练习册要用小时.故答案为.8、√【解析】试题分析:根据题意,就是求5000里面有多少个25,再比较即可.解:5000÷25=200(袋);所以粮店分装5000千克大米,每25千克装一袋,共可装200袋正确.故答案为√.点评:此题考查了除法的意义及运用.9、50【分析】根据倒数的意义和三角形面积公式求解即可。互为倒数的两个数乘积是1;三角形面积等于底乘高除以2。【详解】底和高的厘米数互为倒数,所以底×高=1三角形面积=1÷2=0.5(cm2)=50故答案为:50 注意答案与题干中所给单位的统一。10、立方厘米 立方米 升 毫升 【分析】根据情景根据生活经验,对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果的体积用“立方厘米”做单位;可知计量29寸电视机的体积用“立方米”做单位;计量一瓶大酷儿的容积用“升”做单位,计量一瓶墨水的体积用“毫升”做单位,据此得解. 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个苹果的体积约为400 立方厘米;29寸电视机的体积约为0.75立方米;一瓶大酷儿的容积约为2.5升;一瓶墨水的体积约为60毫升;故答案为立方厘米,立方米,升,毫升.11、这个数 15 【解析】解:列方程解决问题时,设这个数为x,则x的是15,列出方程是:故答案为这个数;;15;【分析】先设出未知数,再根据分数乘法的意义找等量关系:这个数×=15,根据等量关系列出方程即可.12、B A 【解析】略13、 【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班级总人数;男生占总人数的几分之几=男生人数÷班级总人数。14、 旋转 平移【解析】略 三、反复比较,精心选择15、B【分析】奇数+偶数=奇数,任何自然数乘2后都是偶数,偶数-奇数=奇数,由此判断即可。【详解】A、如果a是奇数,则a+2不能表示偶数;B、2a表示偶数;C、2a表示偶数,2a-1表示奇数。故答案为:B。 本题主要考查奇数偶数的运算性质,解题时要明确:奇数+偶数=奇数、奇数+奇数=偶数、偶数+偶数=偶数。16、C【解析】略17、B【分析】把四个选项进行解方程,根据等式性质2,等式两边同时乘以或除以相同的数,等式仍成立。【详解】选项A:2x=15解:2x÷2=15÷2x=7.5;选项B:3x=4.5解:3x÷3=4.5÷3x=1.5;选项C:3x=18解:3x÷3=18÷3x=6选项D:15.5÷x=5解:x=15.5÷5x=3.1只有B符合题意。故选:B。 此题考查的是方程的计算,熟练掌握好等式的性质2并细心计算是解题的关键。18、A【分析】根据乘方的运算、乘法运算以及属于字母相乘的表示方法,计算后判断即可。【详解】A.12=1×1=1,故本项错误;B.22=2×2=4,故本项正确;C.a×b×4=4ab,故本项正确。故答案为:A 本题考查乘方的运算、乘法运算以及属于字母相乘的表示方法。19、D【分析】根据偶数、奇数的性质:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数,奇数±偶数=奇数,据此解答。【详解】a+3的和是奇数,因为3是奇数,和是奇数,所以a一定偶数。故选:D 此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质及应用。20、D【解析】略21、C【详解】异分母分数相加减的计算方法是先通分成同分母分数后再按同分母分数加减法的方法计算.也就是通成同分母后,分母不变,分子相加减.22、A【分析】根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,将数据代入即可解答。【详解】长方体表面积:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)故答案为:A 此题主要考查长方体的表面积公式。23、B【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数;据此解答。【详解】选项A,有未知数但不是等式,所以4x+3.2不是方程;选项B,是等式且含有未知数,所以3x=0是方程;选项C,含有未知数但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;选项D,是等式但不含未知数,所以7+1.2=8.2不是方程;故答案为:B。 本题主要考查对方程的认识,解题时要明确方程一定是等式,等式不一定是方程。24、B【解析】【解答】解:根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小,可知A:a× <a; 根据和比加数大,可知B:a+ >a;根据根据一个非0的数减一个真分数,差比被减数小,可知C:a﹣ <a.所以a+ 最大.故选B.【分析】可通过A、B、C选项的3个式子与a比较,即可知道谁的结果最大;即:A是根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小;B是根据和比加数大;C是根据一个非0的数减一个真分数,差比被减数小.遇到比较未知数的大小时,要分析算式的结果与未知数相比是变大还是变小. 四、动脑思考,动手操作25、【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。【详解】根据分析画图如下: 本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。26、(1)(2)【分析】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针规定的度数,再将各点连接即可。平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。【详解】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针旋转90°,再将各点连接即可。平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。 此题考查平移和旋转的画图方法。旋转要注意旋转的三要素,旋转中心旋转角度和方向。 五、应用知识,解决问题27、8人【分析】要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人,只要求出两个班人数48和56的最大公因数,即可得解。【详解】48=2×2×2×2×3,56=2×2×2×7,所以48和56的最大公因数是2×2×2=8;答:五(1)班和五(2)班的同学一起去春游。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有8人。 考查了求几个数的最大公因数的方法,两个数的公有质因数连乘积是最大公因数。28、4月25日【解析】6、8、12的最小公倍数是24 4月1日+24天=4月25日答:下一次都到图书馆借书是4月25日。29、6厘米;6个【分析】把一张长方形纸裁剪成大小相同的正方形,且纸没有剩余,要使正方形的边长是整厘米数,就是求长和宽的最大公因数,再分别求出长和宽分别可剪的个数,乘起来即可。【详解】18和12的最大公因数是6。18÷6=3(个) 12÷6=2(个)3×2=6(个)答:剪出的正方形的边长最大是6厘米,一共可以剪成6个这样的正方形。 本题考查了最大公因数,求最大公因数一般用短除法。30、46千米/时【解析】解:设乙车的速度为x千米/时,由题意得:(44+x)×2.4=21644+x=216÷2.444+x=90x=46答:乙车的速度为46千米/时.31、1200-1200×=800(千米)答:这艘轮船离武汉港口还有800千米。【解析】略32、缸里的水会溢出;溢出16升【解析】4×4×4=64(dm3)8×6×(4-3)=48(dm3)64dm3>48dm364-48=16(dm3)16dm3=16L
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