高中语文高考复习人教新教材必修上下册文言文教考衔接练习（附参考答案）

这是一份高中语文高考复习人教新教材必修上下册文言文教考衔接练习（附参考答案），共18页。试卷主要包含了劝学，师说，赤壁赋，登泰山记，子路，齐桓晋文之事，庖丁解牛，烛之武退秦师等内容，欢迎下载使用。
高考语文文言文教考衔接练习
班级 考号 姓名 总分
必修上册
一、劝学
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)木直中绳，以为轮__________________
(2)虽有槁暴__________________
(3)则知明而行无过矣__________________
(4)君子生非异也__________________
2.解释下列多义词
(1)绝
①假舟楫者，非能水也，而绝江河__________________
②率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)
__________________
③群响毕绝(《口技》)__________________
(2)假
①君子生非异也，善假于物也__________________
②乃悟前狼假寐，盖以诱敌(《狼》)__________________
③以是人多以书假余(《送东阳马生序》)
__________________
④武与副中郎将张胜及假吏常惠等(《苏武传》)
__________________
⑤因求假暂归(《孔雀东南飞》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)君子博学而日参省乎己
古义：_____________________________________________________________________
今义：学问广博精深
(2)蚓无爪牙之利
古义：______________________________________________________________________
今义：爪和牙是猛禽、猛兽的武器，比喻坏人的党羽
(3)非蛇鳝之穴无可寄托者
古义：______________________________________________________________________
今义：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)假舟楫者，非能水也__________________
(2)君子博学而日参省乎己__________________
(3)上食埃土，下饮黄泉__________________
(4)不如登高之博见也__________________
(5)故木受绳则直，金就砺则利__________________
(6)用心一也__________________
(7)假舆马者，非利足也__________________
(8)木直中绳，以为轮__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)假舟楫者，非能水也__________________
(2)不复挺者，使之然也__________________
(3)今者出，未辞也(《鸿门宴》)__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)虽有槁暴，不复挺者，使之然也__________________
(2)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也__________________
(3)青，取之于蓝，而青于蓝__________________
(4)冰，水为之，而寒于水__________________
(5)蚓无爪牙之利，筋骨之强__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)荀子(约前313－前238)，名________，________末期赵国人，思想家、教育家。时人尊称“荀卿”，西汉时因避汉宣帝刘询讳，又称其孙卿。先秦________家的最后一位代表人物。提出“性恶论”“天行有常”和“人定胜天”的朴素唯物论。《荀子》今存32篇，内容涉及哲学、政治、治学等多方面，是古代论说文成熟的标志。
(2)君子博学而日参省乎己
君子：特指______________的人。“君子”一词出自《易经》，被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子，并被以后的儒家学派不断完善，成为中国人的道德典范。
(3)故不积跬步
跬步：古代跨出一脚为“______”，跨出两脚为“______”。

二、师说
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)所以传道受业解惑也__________________
(2)或师焉，或不焉__________________
2.解释下列多义词
(1)师
①古之学者必有师__________________
②吾师道也__________________
③吾从而师之__________________
④师道之不传也久矣__________________
⑤巫医乐师百工之人__________________
⑥十年春，齐师伐我(《曹刿论战》)__________________
(2)传
①所以传道受业解惑也__________________
②师道之不传也久矣__________________
③六艺经传皆通习之__________________
④朔气传金柝(《木兰诗》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)古之学者必有师
古义：___________________________________________________________________
今义：在学术上有一定成就的人
(2)吾从而师之
古义：___________________________________________________________________
今义：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就
(3)今之众人，其下圣人也亦远矣
古义：___________________________________________________________________
今义：大家；许多人
(4)小学而大遗，吾未见其明也
古义：___________________________________________________________________
今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育
(5)师不必贤于弟子
古义：____________________________________________________________________
今义：表示事理上或情理上不需要
(6)所以传道受业解惑也/圣人之所以为圣，愚人之所以为愚
古义：____________________________________________________________________
今义：表因果关系的连词
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)其下圣人也亦远矣__________________
(2)是故圣益圣，愚益愚__________________
(3)小学而大遗__________________
(4)吾师道也__________________
(5)吾从而师之/孔子师郯子__________________
(6)而耻学于师__________________
(7)师道之不传也久矣__________________
(8)位卑则足羞，官盛则近谀__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)则
①于其身也，则耻师焉__________________
②三人行，则必有我师__________________
③此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)__________________
(2)而
①爱其子，择师而教之__________________
②则群聚而笑之__________________
③君子博学而日参省乎己__________________
④登高而招，臂非加长也，而见者远__________________
⑤剑阁峥嵘而崔嵬(《蜀道难》)__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)师者，所以传道受业解惑也__________________
(2)道之所存，师之所存也__________________
(3)不拘于时__________________
(4)句读之不知，惑之不解__________________
(5)而耻学于师__________________
(6)师不必贤于弟子__________________
(7)生乎吾前__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)授之书而习其句读者
句读：古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为________，未尽而须停顿的地方为________。
(2)六艺经传皆通习之
六艺经传：六经的经文和传文。
六艺，即六经，指《__________》《________》《_______》《________》《________》《________》六种经书，其中的《__________》久已失传。“六艺”有时是指__________、__________、________、________、________、________六种技艺。
传，古代解释经书的著作。如《春秋左氏传》《诗经毛氏传》等。“六艺经传”一词源于《史记·太史公自序》中所引其父司马谈之言：“夫儒者六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼。”

三、赤壁赋
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)山川相缪__________________
(2)冯虚御风__________________
2.解释下列多义词
(1)赋
①《赤壁赋》__________________
②横槊赋诗__________________
③临清流而赋诗(《归去来兮辞》)__________________
④省刑罚，薄赋敛(《管子》)__________________
⑤太医以王命聚之，岁赋其二(《捕蛇者说》)__________________
(2)望
①七月既望__________________
②望美人兮天一方__________________
(3)将
①盖将自其变者而观之__________________
②田园将芜(《归去来兮辞》)__________________
③将数百之众(《过秦论》)__________________
④王侯将相，宁有种乎(《陈涉世家》)__________________
⑤出郭相扶将(《木兰诗》)__________________
⑥宫使驱将惜不得(《卖炭翁》)__________________
⑦将子无怒，秋以为期(《诗经·氓》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)望美人兮天一方
古义：_______________________________________________________________
今义：美貌的女子
(2)白露横江，水光接天
古义：______________________________________________________________
今义：二十四节气之一，在9月7、8或9日
(3)凌万顷之茫然
古义：______________________________________________________________
今义：完全不知道的样子；失意的样子
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)歌窈窕之章__________________
(2)方其破荆州，下江陵__________________
(3)顺流而东也__________________
(4)况吾与子渔樵于江渚之上__________________
(5)乌鹊南飞__________________
(6)西望夏口，东望武昌__________________
(7)侣鱼虾而友麋鹿__________________
(8)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)浩浩乎如冯虚御风__________________
(2)此非孟德之困于周郎者乎__________________
(3)相与枕藉乎舟中__________________
(4)其闻道也固先乎吾(《师说》)__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)游于赤壁之下__________________
(2)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间__________________
(3)况吾与子渔樵于江渚之上__________________
(4)寄蜉蝣于天地__________________
(5)托遗响于悲风__________________
(6)凌万顷之茫然__________________
(7)客有吹洞箫者__________________
(8)何为其然也__________________
(9)而今安在哉__________________
(10)而又何羡乎__________________
(11)此非孟德之困于周郎者乎__________________
(12)是造物者之无尽藏也__________________
(13)固一世之雄也__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)赤壁赋
“赋”本是一种文学表现手法，为《诗经》“六义”(______、______、________、________、________、________)之一。按朱熹《诗集传》中的说法，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”。就是说，“赋”是直陈叙述，是最基本的表现手法。
汉代时，“赋”成为一种文体。该文体介于________和________之间，讲求文采、韵律。其特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。
(2)七月既望
既望：过了望日(农历__________为望)后的第一天，通常指农历______________。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为“________”，十五日为“________”，十六日为“________”，最后一天为“________”。
(3)徘徊于斗牛之间
斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。中国有________宿之称，其中北方七宿为斗、牛、女、虚、危、室、壁。斗和牛都在其中。斗宿，就是________，勺子状。牛宿，有星六颗，因其星群组合如牛角而得名。

四、登泰山记
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)须臾成五采__________________
(2)石苍黑色，多平方，少圜__________________
2.解释下列多义词
(1)当
①当其南北分者__________________
②崖限当道者__________________
③僻不当道者__________________
④料大王士卒足以当项王乎(《鸿门宴》)__________________
(2)限
①越长城之限__________________
②崖限当道者__________________
③然则诸侯之地有限__________________
(3)道
①道皆砌石为磴__________________
②道少半__________________
③得道多助，失道寡助__________________
④赂秦而力亏，破灭之道也(《六国论》)__________________
⑤从郦山下，道芷阳间行(《鸿门宴》)__________________
(4) 始
①余始循以入__________________
②庭中始为篱，已为墙，凡再变矣(《项脊轩志》)__________________
③至丹以荆卿为计，始速祸焉(《六国论》)__________________
④忧懈怠则思慎始而敬终(《谏太宗十思疏》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)至于泰安
古义：_______________________________________________________________
今义：表另提起一件事情
(2)多平方，少圜
古义：_______________________________________________________________
今义：数学用语
(3)下有红光动摇承之
古义：_______________________________________________________________
今义：不稳固、不坚定，使动摇
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)苍山负雪，明烛天南__________________
(2)道少半__________________
(3)泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流__________________
(4)崖限当道者__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)余以乾隆三十九年十二月__________________
(2)余始循以入__________________
(3)回视日观以西峰__________________
(4)皆以美于徐公__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)当其南北分者，古长城也__________________
(2)云中白若樗蒱数十立者，山也__________________
(3)郦道元所谓环水也__________________
(4)余所不至也__________________
(5)此东海也__________________
(6)亭东自足下皆云漫__________________
(7)崖限当道者__________________
(8)与子颍坐日观亭__________________
(9)生石罅__________________
(10)余始循以入__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流
阳：山南水北。阴：________。
(2)戊申晦，五鼓
鼓：________的代称。古代夜间击鼓报更。一夜分________，一更又分五点(点，古代用铜壶滴漏水或沙计时，以下漏击点为名)，一点合现在24分钟。
(3)皇帝行宫在碧霞元君祠东
行宫：古代京城以外供________出行时居住的宫室。
(4)望晚日照城郭
城郭：内城和外城，现在泛指城或______。城指______，郭指________。


必修下册
五、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)鼓瑟希__________________
(2)莫春者__________________
2.解释下列多义词
(1)如
①如或知尔，则何以哉__________________
②如其礼乐，以俟君子__________________
③宗庙之事，如会同__________________
④求！尔何如__________________
(2)方
①且知方也__________________
②方六七十__________________
③石苍黑色，多平方，少圜(《登泰山记》)__________________
④方宅十余亩(《归园田居·其一》)__________________
⑤方其破荆州，下江陵(《赤壁赋》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
宗庙之事，如会同
古义：__________________________________________________________________
今义：跟有关方面会合起来(做事)
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)宗庙之事，如会同，端章甫__________________
(2)三子者出，曾皙后__________________
(3)浴乎沂，风乎舞雩__________________
(4)赤也为之小，孰能为之大__________________

5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)以
①以吾一日长乎尔__________________
②毋吾以也__________________
③如或知尔，则何以哉__________________
④加之以师旅__________________
⑤以俟君子__________________
(2)则
①如或知尔，则何以哉__________________
②居则曰：“不吾知也！”__________________
③于其身也，则耻师焉__________________
④此则岳阳楼之大观也__________________
(3)而
①子路率尔而对曰__________________
②鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作__________________
③宗庙会同，非诸侯而何__________________
④如五六十而非邦也者__________________
(4)乎
①以吾一日长乎尔__________________
②摄乎大国之间__________________
③异乎三子者之撰__________________
④其皆出于此乎(《师说》)__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)不吾知也__________________
(2)毋吾以也__________________
(3)则何以哉__________________
(4)加之以师旅__________________
(5)以吾一日长乎尔__________________
(6)浴乎沂，风乎舞雩__________________
(7)可使有勇，且知方也__________________
(8)异乎三子者之撰__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)千乘之国，摄乎大国之间
千乘之国：拥有许多兵马的国家，春秋时指________________。春秋时代，战争频仍，国家的强弱都用________的数目来计算。
(2)加之以师旅
师旅：古代__________。________为一旅，________为一师。
(3)宗庙之事，如会同
宗庙：天子、诸侯供奉________或举行祭祀的处所。帝王的宗庙制是天子__________庙，诸侯________庙，大夫________庙，士人________庙，庶人不准设庙。
会同：古代____________________的通称。会，诸侯在非规定时间朝见天子。同，诸侯一起朝见天子。
(4)端章甫，愿为小相焉
端章甫：穿着礼服，戴着礼帽。这是做小相时的穿戴。端，古代的____________。章甫，古代的____________。
相：诸侯________、会盟或朝见天子时，主持赞礼的司仪官。
(5)浴乎沂，风乎舞雩，咏而归
舞雩：鲁国求雨的坛，在今曲阜南。古代________，设坛命女巫为舞，故称。
六、齐桓晋文之事
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)无以，则王乎__________________
(2)王说，曰：“《诗》云：‘他人有心，予忖度之。’”__________________
(3)为长者折枝__________________
(4)刑于寡妻__________________
(5)抑为采色不足视于目与__________________
(6)然则王之所大欲可知已__________________
(7)盖亦反其本矣__________________
(8)行旅皆欲出于王之涂__________________
(9)是罔民也__________________
(10)颁白者不负戴于道路矣__________________
2.解释下列多义词
(1)度
①他人有心，予忖度之__________________
②度，然后知长短__________________
③王请度之__________________
④越陌度阡，枉用相存(《短歌行》)__________________
⑤秋月春风等闲度(《琵琶行》)__________________
(2)明
①明足以察秋毫之末__________________
②愿夫子辅吾志，明以教我__________________
③是故明君制民之产__________________
④月明星稀，乌鹊南飞(《赤壁赋》)__________________
⑤积善成德，而神明自得(《劝学》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)老吾老，以及人之老
古义：_____________________________________________________________
今义：连词，连接并列的词或词组(“以及”前面往往是主要的)
(2)刑于寡妻，至于兄弟
古义：______________________________________________________________
今义：表示达到某种程度(动词)；表示另提一事(介词)
(3)不推恩无以保妻子
古义：______________________________________________________________
今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子
(4)古之人所以大过人者
古义：_____________________________________________________________
今义：连词，表示因果关系；名词，实在的情由或适宜的举动
(5)声音不足听于耳与
古义：_____________________________________________________________
今义：声波通过听觉所产生的印象
(6)莅中国而抚四夷也
古义：___________________________________________________________
今义：中华人民共和国的简称
(7)不能进于是矣
古义：____________________________________________________________
今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的
(8)请尝试之
古义：____________________________________________________________
今义：试，试验
(9)然后从而刑之
古义：___________________________________________________________
今义：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就
(10)乐岁终身饱
古义：__________________________________________________________
今义：一生，一辈子(多就切身的事而言)；特指婚姻
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)刑于寡妻__________________
(2)及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也__________________
(3)保民而王，莫之能御也__________________
(4)欲辟土地，朝秦楚__________________
(5)是以君子远庖厨也__________________
(6)老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼__________________
(7)抑王兴甲兵，危士臣__________________
(8)王无异于百姓之以王为爱也__________________
(9)将以求吾所大欲也__________________
(10)为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与__________________
(11)然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)之
①齐桓、晋文之事可得闻乎__________________
②保民而王，莫之能御也__________________
③牛何之__________________
④宜乎百姓之谓我爱也__________________
⑤舆薪之不见__________________
⑥非挟太山以超北海之类也__________________
⑦蚓无爪牙之利(《劝学》)__________________
(2)以
①是以后世无传焉__________________
②无以，则王乎__________________
③将以衅钟__________________
④百姓皆以王为爱也__________________
⑤不为者与不能者之形何以异__________________
⑥挟太山以超北海__________________
⑦老吾老，以及人之老__________________
⑧刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦__________________
⑨五亩之宅，树之以桑__________________
⑩作《师说》以贻之(《师说》)__________________
(3)若
①若寡人者，可以保民乎哉？__________________
②王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？__________________
③以若所为，求若所欲__________________
④徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)是乃仁术也__________________
(2)是不为也，非不能也__________________
(3)是诚不能也__________________
(4)我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也__________________
(5)臣未之闻也__________________
(6)保民而王，莫之能御也__________________
(7)何由知吾可也__________________
(8)牛何之__________________
(9)然则一羽之不举……舆薪之不见__________________
(10)不为者与不能者之形何以异__________________
(11)然而不王者，未之有也__________________
(12)百姓之不见保__________________
(13)天下可运于掌__________________
(14)五亩之宅，树之以桑__________________
(15)申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣__________________
(16)将以求吾所大欲也__________________
(17)夫子之谓也__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)春秋五霸：春秋时期，________衰，________兴。一些强大的诸侯国为争夺天下，互相攻伐，争夺霸权。历史上把先后称霸的五个诸侯，即________________________叫作“春秋五霸”。它是春秋时期特定阶段的历史产物，当时的诸侯争霸，为以后战国时期的兼并统一战争做了先期准备。
(2)将以衅钟
衅钟：古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭。衅，________________________。
(3)吾力足以举百钧
钧：古代重量单位，相当于现在的________。
(4)莅中国而抚四夷也
四夷：古代汉族对四方__________的统称，分别指________、西戎、________、________。
(5)商贾皆欲藏于王之市
商贾：古代对________的称呼，释为行商坐贾，即________________为商，______________为贾。泛指做买卖的人。
(6)谨庠序之教
庠序：古代的________，后泛称学校或教育事业。殷代称________，周代称________。
(7)申之以孝悌之义
孝悌：孝敬父母、友爱兄弟。孝，对________还报的爱；悌，________的友爱。孔子非常重视孝悌，认为孝悌是做人、做学问的根本。

七、庖丁解牛
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)砉然向然__________________
(2)技盖至此乎__________________
(3)批大郤，导大窾__________________
(4)善刀而藏之__________________
2.解释下列多义词
(1)族庖月更刀__________________
(2)虽然，每至于族__________________
(3)士大夫之族(《师说》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)所见无非牛者
古义：____________________________________________________________
今义：只，不外乎(多指把事情往小里或轻里说)
(2)依乎天理
古义：_____________________________________________________________
今义：天然的道理
(3)因其固然
古义：_____________________________________________________________
今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实
(4)技经肯綮之未尝
古义：______________________________________________________________
今义：未曾；加在否定词前构成双重否定，意思跟“不是(不、没)”相同，但口气较委婉
(5)虽然，每至于族
古义：_______________________________________________________________
今义：连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立
(6)吾见其难为
古义：______________________________________________________________
今义：使人为难；多亏；客套话，感谢别人代自己做事
(7)视为止，行为迟
古义：________________________________________________________________
今义：受思想支配而表现出来的活动
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)足之所履__________________
(2)良庖岁更刀/族庖月更刀__________________
(3)以无厚入有间__________________
(4)善刀而藏之__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)为
①庖丁为文惠君解牛__________________
②吾见其难为__________________
③怵然为戒__________________
(2)然
①奏刀然__________________
②因其固然__________________
③虽然，每至于族__________________
④怵然为戒__________________
⑤然，诚有百姓者(《齐桓晋文之事》)__________________
(3)于
①合于《桑林》之舞__________________
②而刀刃若新发于硎__________________
③恢恢乎其于游刃必有余地矣__________________
④冰，水为之，而寒于水(《劝学》)__________________
⑤此非孟德之困于周郎者乎(《赤壁赋》)__________________
(4)乎
①技盖至此乎__________________
②进乎技矣__________________
③依乎天理__________________
④而况大乎__________________
⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)臣之所好者道也__________________
(2)良庖岁更刀，割也__________________
(3)而刀刃若新发于硎__________________
(4)技盖至此乎__________________
(5)视为止，行为迟__________________
(6)技经肯綮之未尝，而况大乎__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)庖丁为文惠君解牛
庖丁：庖，________；丁，特指从事专门劳动的人。古代对一些以________为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示职业的字，如“庖丁”“师襄”。
(2)合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会
《桑林》：传说中商汤时的________名。《桑林》本为商朝一种大型的、国家级________。史载，商汤祈雨成功，万民欢呼，作歌颂扬汤之德。因商汤祈雨在宋国睢阳桑林门，故名。
《经首》：传说中________时的乐曲名。
(3)技经肯綮之未尝
肯綮：筋骨结合的地方。肯，____________；綮，筋骨结合处。

八、烛之武退秦师
1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义
(1)无能为也已__________________
(2)行李之往来，共其乏困__________________
(3)夫晋，何厌之有__________________
(4)秦伯说__________________
(5)失其所与，不知__________________
2.解释下列多义词
(1)许
①许君焦、瑕__________________
②先生不知何许人也(《五柳先生传》)__________________
③潭中鱼可百许头(《小石潭记》)__________________
④问渠那得清如许(《观书有感》)__________________
(2)微
①微夫人之力不及此__________________
②则名微而众寡(《隆中对》)______________
③微闻有鼠作作索索(《口技》)__________________
3.解释下列句中加点的古今异义词
(1)行李之往来
古义：_____________________________________________________________
今义：出门所带的包裹、箱子等物品
(2)微夫人之力不及此
古义：______________________________________________________________
今义：尊称男人的妻子
(3)敢以烦执事
古义：_______________________________________________________________
今义：掌管某项工作
(4)若舍郑以为东道主
古义：_____________________________________________________________
今义：泛指接待或宴客的主人
4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义
(1)与郑人盟__________________
(2)夜缒而出__________________
(3)朝济而夕设版焉__________________
(4)既东封郑__________________
(5)且君尝为晋君赐矣__________________
(6)越国以鄙远__________________
(7)共其乏困__________________
(8)邻之厚，君之薄也__________________
(9)若不阙秦__________________
(10)若亡郑而有益于君__________________
(11)既东封郑__________________
(12)越国以鄙远__________________
5.指出下列句中虚词的意义和用法
(1)与
①秦伯说，与郑人盟__________________
②失其所与，不知__________________
③王之所大欲，可得闻与(《齐桓晋文之事》)__________________
④吾与汝毕力平险(《愚公移山》)__________________
(2)以
①以其无礼于晋__________________
②敢以烦执事__________________
③越国以鄙远__________________
④焉用亡郑以陪邻？__________________
⑤若舍郑以为东道主__________________
(3)其
①以其无礼于晋__________________
②君知其难也__________________
③共其乏困__________________
④失其所与__________________
⑤吾其还也__________________
(4)之
①公从之__________________
②臣之壮也，犹不如人__________________
③是寡人之过也__________________
④许之__________________
⑤夫晋，何厌之有？__________________
⑥若不阙秦，将焉取之__________________
⑦子犯请击之__________________
⑧亦去之__________________
6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)
(1)以其无礼于晋，且贰于楚也__________________
(2)晋军函陵，秦军氾南__________________
(3)佚之狐言于郑伯曰__________________
(4)是寡人之过也__________________
(5)若亡郑而有益于君，敢以烦执事__________________
(6)若舍郑以为东道主__________________
(7)夫晋，何厌之有__________________
(8)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武__________________
7.了解并掌握常见的古代文化常识
(1)《左传》：我国第一部叙事详尽的______体史书，相传是春秋末年鲁国史官______所作。“传”意为______，《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释，全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《________________》《________________》合称“春秋三传”。
(2)吾不能早用子
子：①古代对________的尊称，单独使用时相当于“您”；可用在姓氏后，表示对人的尊称，如孔子、孟子。在儒家经典《论语》中，“子”特指孔子。②由于“子”是对男子的尊称，因此春秋时期男子取字经常在字前加“子”字，如子路(孔子弟子仲由的字)、子产(春秋时期著名政治家公孙侨的字)、子犯(晋文公的舅舅狐偃的字)。③古代五等爵位的第四等，五等爵位分别是__________、________、________、________、________。爵位是古代帝王对贵戚功臣的封赐，课文中所称“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即是爵位。④地支的第一位。十二地支可用来纪时、纪月，23点至次日1点被称为子时，冬至所在的月份被称为子月。地支与天干配合还可以纪日、纪年。
(3)是寡人之过也
寡人：寡德之人，意为“在道德方面做得不足的人”，是古代君主对自己的________。中国古代讲究“以德治国”“以德配天”，就是说君主的权位是上天赋予的，但上天只会把天下给有德的人，君主如果失德就会失去尊贵的权位，所以君主们就谦称自己是“寡人”。在古代，一般人谦称自己时用的词语有________、________等，尊称对方时常用的词语有________、________等。


















附：参考答案
必修上册
一、劝学
1.答案：（1）同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲　（2）同“又”；同“曝”，晒　（3）同“智”，见识　（4）同“性”，天性
2.答案：（1）①动词，横渡　②形容词，隔绝的，封闭的　③动词，停止，中断,（2）①动词，借助　②动词，假装　③动词，借给　④形容词，临时的，代理的　⑤名词，假期
3.答案：（1）广泛地学习　（2）爪子和牙齿　（3）托身，藏身
4.答案：（1）名词作动词，游泳　（2）名词作状语，每天　（3）名词作状语，往上；往下　（4）形容词作名词，高处　（5）形容词作动词，变直；变锋利　（6）数词作形容词，专一　（7）使动用法，使……快　（8）使动用法，使……弯曲
5.答案：（1）……的人　（2）略表停顿，引出判断　（3）语气助词，不译
6.答案：（1）判断句　标志词：者……也　（2）判断句　标志词：者……也　（3）状语后置　标志词：于　（4）状语后置　标志词：于　（5）定语后置　标志词：之
7.答案：（1）况　战国　儒　（2）有学问、有修养　（3）跬　步

二、师说
1.答案：（1）同“授”，传授　（2）同“否”，不
2.答案：（1）①名词，老师　②动词，学习　③意动用法，以……为师　④动词，尊师学习　⑤名词，掌握一定技艺的人　⑥名词，军队,（2）①动词，传授　②动词，流传　③名词，古代解释经书的著作　④动词，传送，传递
3.答案：（1）求学的人　（2）跟从并且　（3）一般人　（4）小的方面学习　（5）不一定　（6）用来……的；……的原因
4.答案：（1）名词作动词，低于　（2）形容词作名词，圣人；愚人　（3）形容词作名词，小的方面；大的方面　（4）名词作动词，学习　（5）意动用法﹐以……为师　（6）意动用法，以……为耻　（7）名词作动词，尊师学习　（8）意动用法，以……为耻辱；以……为谄媚
5.答案：（1）①连词，表转折，却　②连词，就　③副词，表判断，是,（2）①连词，表顺承　②连词，表修饰　③连词，表递进　④连词，表转折　⑤连词，表并列
6.答案：（1）判断句　标志词：者……也　（2）判断句　标志词：也　（3）被动句　标志词：于　（4）宾语前置　标志词：之　（5）状语后置　标志词：于　（6）状语后置　标志词：于　（7）状语后置　标志词：乎
7.答案：（1）句　读　（2）诗　书　礼　乐　易　春秋　乐　礼　乐　射　御　书　数

三、赤壁赋
1.答案：（1）同“缭”，盘绕，围绕　（2）同“凭”，乘
2.答案：（1）①名词，一种文体　②动词，朗诵　③动词，创作　④名词，赋税　⑤动词，征收,（2）①名词，农历每月十五日　②动词，眺望,（3）①连词，假如，如果　②副词，将要　③动词，率领　④名词，带兵的人，将领　⑤动词，扶持，扶助　⑥助词，无义　⑦动词，请
3.答案：（1）所思慕的人　（2）白茫茫的水汽　（3）旷远的样子
4.答案：（1）名词作动词，唱　（2）名词作动词，攻占　（3）名词作动词，向东进发　（4）名词作动词，捕鱼砍柴　（5）名词作状语，向南　（6）名词作状语，向西；向东　（7）意动用法，以……为伴侣；以……为朋友　（8）使动用法，使……起舞；使……落泪
5.答案：（1）助词，形容词词尾　（2）语气助词，用于句末，相当于“吗”　（3）介词，在，相当于“于”　（4）介词，比，相当于“于”
6.答案：（1）～（5）状语后置　标志词：于　（6）定语后置　标志词：之　（7）定语后置　标志词：者　（8）宾语前置　标志词：何　（9）宾语前置　标志词：安　（10）宾语前置　标志词：何　（11）被动句　标志词：于　（12）～（13）判断句　标志词：也
7.答案：（1）风　雅　颂　赋　比　兴　诗　散文,（2）每月十五日　每月十六日　朔　望　既望　晦　（3）二十八　北斗七星

四、登泰山记
1.答案：（1）同“彩”　（2）同“圆”，圆形的，指山石
2.答案：（1）①介词，在……的地方　②动词，挡住　③动词，面对　④动词，对等，比得上,（2）①名词，界限　②名词，门槛　③名词，限度,（3）①名词，路　②动词，走，走路　③名词，道义　④名词，原因　⑤动词，取道,（4）①名词，开始　②名词，最初　③副词，才　④名词，开头、开端
3.答案：（1）到达　（2）方方正正的，指山石　（3）晃动摇荡
4.答案：(1)名词用作动词，照　(2)名词用作动词，走，走路　(3)名词作状语，向西；向东　(4)名词作状语，像门槛一样
5.答案：(1)介词，在，在……的时候　(2)连词，相当于“而”，表修饰　(3)助词，表方位　(4)动词，以为，认为
6.答案：(1)(2)判断句　标志词：……者，……也　(3)～(5)判断句　标志词：……也　(6)判断句　标志词：皆　(7)定语后置　标志词：者　(8)省略句　省略主语“余”，介词“于”　(9)省略句　省略主语“树”，介词“于”　(10)省略句　省略代词“之”
7.答案：(1)山北水南　(2)更　五更　(3)帝王　(4)城市　内城的墙　外城的墙

必修下册
五、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
1.答案：（1）同“稀”，稀疏　（2）同“暮”，日暮，黄昏
2.答案：（1）①连词，假如，如果　②连词，于，至于　③连词，或者　④“何如”连用，意为怎么样,（2）①名词，合乎礼义的行事准则　②形容词，计量面积用语，多用以计量土地，后加表示长度的数词或数量词，表示纵横若干长度的意思　③名词，方形，与“圆”相对　④名词，方圆，周围　⑤介词，当
3.答案：古代诸侯朝见天子的通称
4.答案：（1）端，名词用作动词，穿着礼服；章甫，名词用作动词，戴着礼帽　（2）名词用作动词，落在后面　（3）名词用作动词，吹风　（4）小，形容词用作动词，小事，指做小相；大，形容词用作动词，大事，指治国为政
5.答案：（1）①介词，因为　②动词，一说同“已”，止；一说是“用”的意思　③“何以”连用，意为“怎么做”　④介词，用，把　⑤连词，来,（2）①连词，表假设，那么　②副词，那么，就　③连词，表转折，却，可是　④副词，表判断，就是,（3）①连词，表修饰　②连词，表顺承　③连词，表并列　④连词，表转折，但是，却,（4）①介词，比　②介词，在　③介词，和，跟，同　④语气词，表推测
6.答案：（1）宾语前置　标志词：知（动词）、吾（名词）,（2）宾语前置　标志词：以（动词，用/止）、吾（名词）　（3）宾语前置　标志词：何　（4）状语后置　标志词：以　（5）状语后置　标志词：乎　（6）状语后置　标志词：乎　（7）省略句　“使”后省略代词“之”　（8）省略句　省略主语；主谓倒装　“三子者之撰异乎”
7.答案：（1）中等诸侯国　车辆　（2）军队编制　五百人　两千五百人（五旅）　（3）祖宗牌位　七　五　三　一　诸侯朝见天子　（4）一种礼服　一种礼帽　祭祀　（5）求雨祭天

六、齐桓晋文之事
1.答案：（1）同“已”，停止　（2）同“悦”，高兴　（3）同“肢”，肢体（一说“折枝”指弯腰行礼，另一说“折枝”即折取树枝。均喻指常人较易办到的事情）　（4）同“型”，典范，榜样。句中作动词　（5）同“彩”，彩色，绚丽　（6）同“矣”，语气词，相当于“了”　（7）同“盍”，何不；同“返”，回，归　（8）同“途”，道路　（9）同“网”，作动词，张网捕捉，比喻陷害　（10）同“斑”，花白
2.答案：（1）①动词，揣测　②动词，丈量　③动词，考虑　④动词，越过，穿过　⑤动词，过，指时间,（2）①名词，视力　②副词，明白地　③形容词，贤明　④形容词，明亮　⑤名词，智慧
3.答案：（1）从而推广到　（2）推广到　（3）妻子和儿女　（4）……的原因　（5）音乐　（6）中原地区　（7）到这一步　（8）试行　（9）接着就　（10）终年
4.答案：(1)名词用作动词，做榜样　(2)名词用作动词，刑，处罚；罔，同“网”，张网捕捉，比喻陷害　(3)使动用法，使……安定　(4)使动用法，使……朝见　(5)形容词用作动词，远离　(6)形容词用作动词，敬爱；爱护　(7)使动用法，使……兴；使……受到危害　(8)意动用法，对……感到奇怪
(9)形容词用作名词，想要的东西　(10)形容词用作名词，美味的食物；轻软暖和的衣服　(11)形容词用作名词，小的国家；大的国家；人口稀少的国家；人口众多的国家；弱小的国家；强大的国家
5.答案：(1)①助词，的　②代词，他　③动词，到，往　④助词，用于主谓之间，取消句子独立性　⑤助词，宾语前置的标志　⑥代词，这　⑦助词，定语后置的标志
(2)①介词，因为　②副词，同“已”，停止　③介词，用　④动词，认为　⑤介词，凭借　⑥连词，表修饰，相当于“而”　⑦连词，表承接，相当于“而”　⑧连词，表递进，相当于“而”　⑨介词，把　⑩连词，表目的，相当于“而”
(3)①动词，像　②连词，如果　③代词，如此　④动词，比得上
6.答案：(1)判断句　标志词：乃……也　(2)判断句　标志词：……也，非……也　(3)判断句　标志词：也　(4)状语后置　标志词：以。主谓倒装　标志词：宜乎前置　(5)宾语前置　标志词：闻(动词)、之(代词)　(6)宾语前置　标志词：御(动词)、之(代词)　(7)～(8)宾语前置　标志词：何　(9)宾语前置　标志词：“之”起提宾作用　(10)宾语前置　标志词：何　(11)宾语前置　有(动词)、之(代词)　(12)被动句　标志词：见　(13)状语后置　标志词：于　(14)状语后置　标志词：以　(15)状语后置　标志词：以、于　(16)省略句　省略宾语“之”　(17)固定句式　标志词：……之谓也
7.答案：(1)天子　诸侯　齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王　(2)古代用牲畜的血涂器物的缝隙　(3)30斤　(4)少数民族　东夷　南蛮　北狄　(5)商人　行走贩卖货物　坐着出售货物　(6)地方学校　序　庠　(7)父母　兄弟姊妹

七、庖丁解牛
1.答案：（1）同“响”　（2）同“盍”，何、怎么　（3）同“隙”，空隙　（4）同“缮”，揩拭
2.答案：（1）形容词，众　（2）名词，（筋骨）交错聚结的地方　（3）名词，类
3.答案：（1）没有不是　（2）此处指牛体的自然结构　（3）本来的结构　（4）不曾……去尝试　（5）虽然如此（这样）　（6）难下刀　（7）动作因此
4.答案：（1）名词作动词，踩　（2）名词作状语，每年；每月　（3）形容词作名词，没有厚度　（4）形容词作动词，揩拭
5.答案：（1）①介词，替，给　②动词，解　③动词，作为,（2）①拟声词词尾　②副词词尾，……的样子　③代词，这样　④形容词词尾，……的样子　⑤形容词，对，正确,（3）①介词，引出对象　②介词，从　③介词，对于　④介词，比　⑤介词，被,（4）①疑问语气词，呢　②介词，相当于“于”，比　③介词，相当于“于”，不译　④反问语气词，呢　⑤形容词词尾，……的样子
6.答案：（1）判断句　标志词：……者……也　（2）判断句　标志词：……也　（3）状语后置　标志词：于　（4）省略句　“至”后省略介词“于”　（5）省略句　“为”后省略代词“之”　（6）固定句式　标志词：况……乎
7.答案：（1）厨师　技艺　（2）乐曲　祭祀活动　尧　（3）附在骨上的肉

八、烛之武退秦师
1.答案：（1）同“矣”，用于句末，相当于“了”　（2）同“供”，供给　（3）同“餍”，满足　（4）同“悦”，高兴　（5）同“智”，明智
2.答案：（1）①动词，答应，许诺　②名词，处所　③数词，表示约数　④代词，这样,（2）①副词，没有　②形容词，微小　③形容词，微弱
3.答案：（1）外交使者　（2）那个人，指秦穆公　（3）办事的官员，代指对方（秦穆公），表示恭敬　（4）东方道路上（招待过客）的主人
4.答案：（1）名词作动词，结盟　（2）名词作状语，在夜里　（3）名词作状语，在早上；在晚上　（4）名词作状语，在东边　（5）动词作名词，恩惠　（6）形容词作名词，远地，指郑国　（7）形容词作名词，缺少的资粮　（8）形容词作动词，变雄厚；削弱　（9）使动用法，使……侵损；削减　（10）使动用法，使……灭亡　（11）使动用法，使……成为疆界　（12）意动用法，把……当作边邑
5.答案：（1）①介词，和、跟、同　②动词，结交、亲附　③助词，表疑问，相当于“吗”　④连词，和,（2）①介词，因为　②介词，用　③连词，表顺承　④连词，表目的，来　⑤介词，把,（3）①代词，它，代郑国　②代词，这　③代词，他们，代使者　④代词，自己　⑤语气助词，表商量或希望语气，还是,（4）①代词，他，代佚之狐　②助词，用在主谓之间，取消句子独立性　③助词，的　④代词，代这件事　⑤助词，宾语前置的标志　⑥代词，代土地　⑦代词，代秦军　⑧代词，代郑国
6.答案：（1）状语后置　标志词：于　（2）省略句　“军”后省略介词“于”　（3）状语后置　标志词：于　（4）判断句　标志词：……也　（5）状语后置　标志词：于。省略句　介词“以”后省略代词“之”　（6）省略句　介词“以”后省略代词“之”　（7）宾语前置　标志词：之　（8）判断句　无标志词
7.答案：(1)编年　左丘明　注释　春秋公羊传(公羊传)　春秋谷梁传(谷梁传)　(2)男子　公　侯　伯　子　男　(3)谦称　鄙人　在下(其他谦辞也可)　阁下　足下(其他敬辞也可)