四川省雅安市荥经县2022-2023学年数学六年级第二学期期末调研试题含解析
展开四川省雅安市荥经县2022-2023学年数学六年级第二学期期末调研试题
一、认真填一填。
1.小明集的邮票的和小华的同样多,小华一共集了24张,小明集了(____)张.
2.一个铁环滚动一周前进了1.57米,这个铁环的半径是________米。
3.有15颗颜色形状大小都相同的玻璃球,其中有1颗是次品(略重)一些,如果用天平称,至少称________次能保证找出次品。
4.三个连续的自然数,最大的一个是a,那么这三个数的和是(________);五个连续偶数的和是150,那么最小的偶数是(________)。
5.一根粗细均匀的木头长2米,要锯成每段长4分米的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一次休息2分钟,全部锯完要用______分钟.
6.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为。这个分数是____。
7.一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米.
8.小军和爸爸绕操场晨跑,爸爸跑一圈用3分钟,小军跑一圈用5分钟.如果他们同时向一个方向跑,至少在(_____)分钟后两人在起点再次相遇.相遇时,爸爸跑了(_____)圈,小军跑了(_____)圈.
9.在( )中填上合适的单位名称或数.
86立方厘米=0.086(__________) 1.8立方米=(______)升
500立方分米=(______)立方米 2升=(_______)立方分米
10.3÷4=(____________)(分数)=(____________)(小数)=(________)%
二、是非辨一辨。
11.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。 (_____)
12.等式的两边同时加上或者减去一个数,所得的结果仍是等式. (_____)
13.a+a=a2,a3=3a (__________)
14.把4米长的绳子平均截成5段,每段绳子占全长的.______
15.的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。(______)
16.用无砝码的天平从12袋糖果中找出质量不足的那一袋,至少需要称3次。(______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.a为最小质数,b为自然数,那么ab一定是( )
A.质数 B.奇数 C.偶数 D.奇数或偶数
18.已知是真分数(b不等于0),36÷的商( )。
A.大于36 B.小于36 C.等于36
19.把5克糖溶解在20克水中,糖占糖水的( )。
A. B. C. D.
20.如下图,有( )个面露在外面.
A.8 B.9 C.10
21.两个分数, 分数单位大的分数值( )。
A.大 B.小 C.不能确定
22.4米长的绳子平均截成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。
A.、 B.、 C.、
四、用心算一算。
23.直接写得数
0.25+8.5= 40×1.25= += -= +=
-0.25= += 0.22= + - = ( )-=
24.脱式计算,能简算的要简算.
-(+) ---
-(+) 10.1×7.2-0.72
25.解方程
五、操作与思考。
26.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画.
六、解决问题。
27.五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,如果两班分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组?
28.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成一个盒子。问:这个盒子用了多少铁皮?
29.扬州市头桥镇某医疗器械公司运来吨熔喷布,加工一次性医用口罩用去了这批熔喷布的,加工N95口罩用去了这批熔喷布的,这批熔喷布还剩几分之几?
30.小亮跑的速度是5米/秒,小玲跑的速度是4米/秒。两人从180米长的跑道两端同时出发,相向而行。
(1)估计两人会在哪里相遇?在上面的图中用“”标一标。
(2)相遇时他们跑了几秒?(列方程解答)
31.儿童节的时候,为了布置教室,小敏需要将一张长54厘米,宽24厘米的彩纸裁成同样大小的正方形,边长为整厘米且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少厘米?至少可以裁成多少个这样的正方形?
32.做一个无盖的长方体铁皮水桶,底面是边长为4分米的正方形,高5分米,做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?如果在水桶里装满水,水的体积是多少升?(铁皮厚度忽略不计)
33.求下面长方体的体积。(单位:dm)
参考答案
一、认真填一填。
1、40
【详解】略
2、0.25
【分析】根据周长求半径的计算公式为:,然后代入数字,即可求得最后答案。
【详解】1.57÷3.14÷2=0.25(米)
故答案为:0.25。
圆的周长:C=πd或C=2πr;根据周长求半径:
3、三
【分析】第一次,把15颗玻璃球平均分成三份,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,把含有较重的一份(5颗)分成3份:2颗、2颗、1颗,取2颗的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则较重的为未取的一颗,若天平不平衡,取较重的一份继续;第三次,把含有较重的一份(2颗)分别放在天平两侧,即可找到次品。
【详解】至少称三次能保证找出次品。
故答案为:三。
找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;这样称1次就能把次品所在的范围缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。
4、3a-3 26
【分析】(1)根据题意,三个连续自然数中最大的是a,则另外两个就是a-2、a-1,把这三个数相加即可。
(2)根据偶数的含义,可以设中间的偶数为x,则五个连续的偶数为,x-4、x-2、x、x+2、x+4,据此可以列出方程并求出方程的解,再按照题目要求求出最小的偶数即可。
【详解】(1)a-2+a-1+a=3a-3
(2)解:设中间的偶数为x,则其余的偶数为x-4、x-2、x+2、x+4
x-4+x-2+x+x+2+x+4=150
5x=150
x=150÷5
x=30
30-4=26
故答案为:3a-3;26
此考查主要用字母表示数和偶数的性质,是2的倍数的数叫作偶数,相邻的两个偶数都相差2。
5、18
【解析】根据题意,可以得出锯成的段数是:20÷4=5(段),由锯的次数比锯成的段数少1,可知锯的次数是:5﹣1=4(次),那锯的时间是:4×3=12(分钟);
因为锯完最后一次就结束了,不用休息了,所以休息的次数比锯的次数少1,那休息的时间是:2×(4﹣1)=6(分钟);
总时间:12+6=18(分钟)。
故答案为:18。
6、
【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:1+1=2,然后分别加减1后就是分子。
【详解】=,=,
6﹣4=2,
6﹣1=5或4+1=5,
所以是;
故答案为。
此题主要考查通分和约分。
7、1
【分析】根据正方体的体积公式:v=a3 , 把数据代入公式解答.
【详解】6×6×6=1(立方分米),
答:题的体积是1立方分米.
故答案为1.
8、15 5 3
【详解】略
9、立方分米 1800 0.5 2
【解析】略
10、 0.75 75
【解析】略
二、是非辨一辨。
11、√
【解析】略
12、错误
【解析】略
13、错误
【解析】略
14、×
【解析】略
15、×
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答。
【详解】的分子加上5,变成1+5=6,扩大了6÷1=6倍;要使分数的大小不变,分母也应扩大6倍,变成6×6=36,所以应增加36-6=30。
所以分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5说法错误。
故答案为:×。
此题主要利用分数的基本性质解决问题。
16、√
【分析】先把12袋糖果分成每6袋一组,用天平称,那么上翘一端的6袋中,有质量不足的那一袋。再把这6袋,分成3袋一组,用天平称,上翘的3袋中有质量不足的那一袋。再从这3袋中,随机拿两袋放在天平两边,上翘的那袋就是质量不足的那一袋;若两袋糖果平衡,那么剩下的那袋就是质量不足的那袋。
【详解】第一次:把12袋糖果分成每6袋一组,用天平称出轻的6袋糖果。
第二次:把轻的6袋再分成3袋一组,用天平称出轻的3袋糖果。
第三次:3袋糖果随机拿出两袋,天平称的轻的一袋就是质量不足的那一袋;若两袋平衡,剩下的那一袋就是质量不足的。
所以用无砝码的天平从12袋糖果中找出质量不足的那一袋,至少需要称3次。
故答案为:√
本题的关键是把12袋糖果进行分配,分次称量。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【详解】由题意可知a=2,ab=2b,b为自然数时,2b一定为偶数;所以ab一定也是偶数
故答案为C.
18、A
【分析】已知是真分数,36除以一个真分数,商大于36,可以假设是,求出商再与被除数比较即可。
【详解】假设是。
36÷=48
48>36
故选A。
这种题目从整数的乘法到小数除法、分数除法都有渗透,做题时要靠平时的积累,要形成规律。
19、D
【解析】略
20、B
【详解】略
21、C
【详解】略
22、A
【分析】题目有两问,第一问考查分数的意义,一根绳子被平均分成几段,每段就是全长的几分之一;第二问,用总长度÷平均分的段数即可。
【详解】一根绳子被平均分成9段,则每段占全长的;
4÷9=(米),所以每段长米。
故答案为A。
学生们有时会因为类似题目的两个问题所困扰,两者既有区别又有联系,一方面在理解的基础上加以记忆,另一方面需要在学习中不断总结归纳以掌握。
四、用心算一算。
23、8.75;50;1;;
0.5;3;0.04; ;1
【详解】略
24、- ---
=--=-
==1-1
=0
- 10.1×7.2-0.72
=-=10.1×7.2-7.2×0.1
==7.2×(10.1-0.1)
=72
【解析】略
25、 ;
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【解析】略
六、解决问题。
27、6人;五(1)班8组,五(2)班9组
【分析】因为五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,要将两班分别分成若干小组,且要使两个班所分成每个小组的人数相同,又因为最多,那么就要找出48与54的最大公因数,通过分解质因数的方法求出最大公因数,最后用48和54分别除以最大公因数即可求解。
【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,
48和54的最大公因数是2×3=6,每组最多有6人,48÷6=8(组),54÷6=9(组)。
答:每组最多有6人,五(1)班可以分8组,五(2)班可以分9组。
此题主要考查了最大公因数的应用,熟练掌握分解质因数的方法是解题的关键。
28、650 cm²
【分析】用大长方形的面积-4个小正方形面积即可。
【详解】25×30-5×5×4
=750-100
=650(平方厘米)
答:这个盒子用了650 cm²铁皮。
本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
29、
【分析】把吨熔喷布看作单位“1,用单位“1”依次减掉两次用去的分率,即可求出剩下的分率。
【详解】1--
=1--
=
答:这批熔喷布还剩。
找准单位“1”是解决此题的关键,注意异分母相减时,要先通分,再相减。
30、(1);
(2)20秒
【分析】(1)因为小亮跑的速度快一点,所以相遇时小亮该跑的路程应该比小玲多一点;
(2)因为是同时出发,且相向而行,所以相遇时所用的时间是相等的,所以小亮的速度×时间+小玲的速度×时间=180米,可以设相遇时他们跑了x秒,可以列出方程:5x+4x=180,求出方程的解即可。
【详解】(1)
(2)解:设相遇时他们跑了x秒
5x+4x=180
9x=180
x=180÷9
x=20
答:相遇时他们跑了20秒
主要考查相遇问题,相遇时间×速度和=路程,找准等量关系式是列方程解决问题的关键。
31、6厘米;36个
【分析】正方形边长最大值等于,54和24的最大公因数,根据求两数的最大公因数的方法求出54和24的最大公因数即可;分别求出长方形长、宽各含有多少个正方形的边长,再求积即可。
【详解】54=2×3×3×3
24=2×2×2×3
所以54和24的最大公因数是2×3=6,即正方形边长最大是6厘米。
(54÷6)×(24÷6)
=9×4
=36(个)
答:正方形边长最大是6厘米,至少可以裁成36个这样的正方形。
本题主要考查最大公因数的应用,解题的关键是理解正方形边长最大值等于54和24的最大公因数。
32、96平方分米;80升
【分析】求无盖长方体铁皮水桶用多少铁皮,没有上面,只需求出前面、后面、左面、右面、和下面,共5个面的面积和即可;根据长方体体积公式,求出这个铁皮水桶的容积,就是能装水的体积。
【详解】4×4+4×5×4
=16+80
=96(平方分米)
4×4×5=80(立方分米)
答:做这个水桶至少需要96平方分米的铁皮,水的体积是80升。
本题考查了长方体表面积和容积,长方体体积=长×宽×高。
33、8×5×3=120(dm³)
【解析】v=长×宽×高=abh=8×5×3=120(dm³)
本题主要考查长方体表面积和体积公式的基本运用能力,难度系数-易。
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