广西壮族南宁市隆安县2023年数学六年级第二学期期末经典模拟试题含解析
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一、认真填一填。
1.下图是一块长方形纸板,把它平均分成________份,这样的5份是这个长方形。
2.五(1)班共有42人,其中有28人参加数学兴趣小组,14人参加语文兴趣小组,有10人两个小组都没有参加.用下图表示五(1)班参加兴趣小组的情况.
(1)A表示参加语文兴趣小组的人数;
(2)B表示( );
(3)C表示( );
(4)D表示( );
(5)两个小组都参加的有( )人.
3.在的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为。这里的m=( )。
4.在括号里填上合适的单位名称.
一个双门大衣柜的体积是1.5(______),占地面积是72(______).
一个脸盆盛水10(_____).
5.一桶农药有100千克,用去后,还剩下(____)千克,再加入剩下农药的,这时桶内有农药(____)千克.
6.同分母分数相加、减,分母不变,只把(________)相加、减。异分母分数相加、减,要先(________),再计算。
7.有15瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用无砝码的天平称,至少称(________)次一定能找出次品。
8.34和51的最大公因数是(______),50以内6和9的公倍数有(______)。
9.把一张长15厘米,宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形(边长为整厘米数)。如果要求纸没有剩余,至少可以裁出( )个这样的正方形。
A.3 B.15 C.6 D.135
10.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用(________)统计图。
二、是非辨一辨。
11.如果n是一个自然数,那么2n一定是偶数. (_______)
12.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。(________)
13.一堆苹果重5kg,吃了,还剩kg. (_________)
14.分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。( )
15.一班和二班女生都占本班人数的,说明两个班的女生人数同样多。(_____)
16.左图绕点O旋转360°可以与原图完全重合。(________)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.李林和小强骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园,已知李林比小强先出发,他们所行路程和时问的关系如下图.下面说法正确的是( ).
A.他们都行了20千米
B.李林在中途停留了1小时
C.相遇后,李林的速度比小强慢
18.在下面四组数中,( )组中的数都是质数。
A.13,21,17 B.91,71,51 C.43,53,73 D.17,37,85
19.1-+的得数是( ).
A.0 B. C. D.
20.下列分数中,不能化成有限小数的是( )
A. B. C.
21.右图中,三角形的顶点A用数对表示是( )。
A.(1,1) B.(2,3)
C.(3,2) D.(4,1)
22.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少可以分成( )个。
A.12个 B.15个 C.9个 D.6个
四、用心算一算。
23.直接写出得数。
4+= 1-3÷5= 2--=
24.下列各题怎样简便就怎样算.
-- -+-
1-- -
25.解方程.
(1)10+5x=47 (2)16x—9 x =14.7 (3)6x÷6=15
五、操作与思考。
26.
(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.
(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.
六、解决问题。
27.数学李老师花100元买了一件降价的衣服,这个价格是原价的。这件衣服的原价是多少元?
28.下图是用若干个小正方体堆成的立体图形。每个小正方体的棱长是2厘米。你能求出立体图形的表面积(包括下底面)和体积吗?
29.一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm。这个油箱可以装汽油多少升?
30.学校食堂买了5袋大米和2袋面粉,一共重490千克.已知每袋面粉重45千克,每袋大米重多少千克?
31.给一个密封的玻璃容器装入一定量的水,如图所示,如果把玻璃容器以长30 cm,宽20 cm的面为底面立起来,水的高度是多少?
32.有一个游泳池,从里面量得长8m,宽6m,深2m,现在要对游泳池的底部和四壁进行粉刷,要粉刷的面积是多少平方米?
33.两根绳子,一根长28厘米,一根长21厘米,现在要把它们剪成同样长的小段,不能有剩余,每小段要尽可能长。
(1)每小段长多少厘米?
(2)一共可剪多少段?
参考答案
一、认真填一填。
1、8;
【分析】一个图形平均分成了一些份数,其中的几份用分数表示是。
【详解】这块长方形平均分成8份,这样的5份是这个长方形的。
故答案为:8;。
考查了分数的意义,注意一定是把单位“1”平均分成若干份。
2、 (2)参加数学兴趣小组的人数 (3)两个小组都参加的人数 (4)两个小组都不参加的人数 (5)10
【解析】略
3、35
【分析】把的分子与分母上同时加上一个数m,则得到,解关于未知数m的方程即可。
【详解】=
解:8(5+m)=5(29+m)
40+8m=145+5m
3m=105
m=35
用方程解答此题是最容易理解的,将的分子与分母上同时加上m等于。
4、 立方米 平方分米 升
【解析】略
5、 40 64
【解析】略
6、分子 通分
【分析】根据分数加减法的计算方法进行填空。
【详解】同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。异分母分数相加、减,要先通分,再计算。
本题考查了分数加减法,通分的目的是统一分数单位。
7、3
【分析】第一次:将15瓶饮料平均分成3份,每份5瓶,取两份分别放在天平两端;
(1)若天平平衡,则未取那份中含有变质的饮料,将剩余的5瓶分成2、2、1三份,取两瓶的两份放在天平两端:①若天平秤不平衡,变质的饮料在天平位置较低的一侧,将这两瓶放在天平两端,位置较低的一侧的这瓶饮料就是变质的饮料(需要3次);②如果天平秤平衡,则1瓶的那份即为变质的饮料(需要两次);
(2)如果天平秤不平衡,变质的饮料在天平秤位置较低一侧的5瓶中,同样将这5瓶分成2、2、1三份,取两瓶的两份放在天平两端:①若天平秤不平衡,变质的饮料在天平位置较低的一侧,将这两瓶放在天平两端,位置较低的一侧的这瓶饮料就是变质的饮料(需要3次);②如果天平秤平衡,则1瓶的那份即为变质的饮料(需要两次);
【详解】由分析可得,至少要秤3次一定能找出次品。
故答案为:3
找次品问题的最佳策略是:把待分物品分成3份;每份数量尽可能平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
8、17 18、36
【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此求出34和51的最大公因数;求出6和9的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,找出50以内6和9的公倍数。
【详解】34=2×17
51=3×17
34和51的最大公因数:17;
6=2×3
9=3×3
6和9的最小公倍数:2×3×3=18,
18的倍数:18、36、54…
50以内6和9的公倍数有:18、36。
故答案为:17;18、36
此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,学生应掌握。
9、B
【分析】根据题意,找出长和宽的最大公因数,然后用长和宽分别除以最大公因数后相乘即可。
【详解】15的因数有1、3、5、15;9的因数有1、3、9,其中最大公因数是3,也就是正方形边长是3厘米。
(15÷3)×(9÷3)
=5×3
=15(个)
故答案为:B
此题主要考查学生对最大公因数的实际应用解题理解与方法的掌握。
10、单式折线
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;复式统计图反映两个及两个以上的量,据此解答。
【详解】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,所以要反映最近两周你的体温变化情况,应选用单式折线统计图。
故答案为:单式折线
本题主要考查统计图的认识与选择,解题时注意单式与复式统计图的区别。
二、是非辨一辨。
11、√
【解析】略
12、×
【分析】我们知道当两个物体拼接时,重合的两个面导致两个物体的表面积减少。而体积之和不变。把两个完全一样的正方体拼成一个长方体也是一样的道理。
【详解】如图:两个一样的正方体拼成一个长方体,长方体表面积减少了原来正方体的两个面的面积,而长方体的体积还是原来两个正方体的体积之和。
故答案为×。
这样的题还是画一个示意图比较容易分析,而且通过画示意图,能够加深学生对于立体图形的结构的印象,认识更加深刻。
13、×
【解析】略
14、×
【分析】根据最简分数的意义,分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。可以举反例证明。
【详解】根据题意,分数和分母都是奇数的分数,如果分数的分子和分母是倍数关系,虽然它们都是奇数,但不一定是最简分数,比如:,分子和分母都是奇数,但是7和21的最大公约数数是7,所以它不是最简分数。
故判断错误。
本题考查的是最简分数的定义,互质不能和两数都是奇数划等号。
15、×
【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的,而本班的总人数是多少都不知道,即单位“1”不清楚,无法比较他们的大小。故结论是错误的×。
本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用,难度系数-易。
16、√
【分析】根据旋转的概念判断即可。
【详解】把图形绕点O旋转360°,图形会回到原来的位置,所以完全重合,本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查旋转,解答本题的关键是掌握任意一个图形以一点为旋转中心旋转360度都能与原来的图形重合。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【解析】略
18、C
【分析】根据质数、合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和题倍数还有别的因数,这样的数叫做合数。据此解答。
【详解】A组中21是合数;
B组中91、71、51都是合数;
C组中43、53、73都是质数;
D组中85是合数。
故选:C。
理解掌握质数、合数的意义,是解答此题的关键。
19、B
【分析】分数加减法运算顺序:没有括号的,从左往右依次计算,有括号的算式里,先算括号里的,再算括号外面的。
【详解】1-+
=+
=
故答案为B。
不要被数据所干扰,运用错误的计算方法。
20、B
【解析】略
21、B
【解析】略
22、A
【详解】主要考查最大公因数含义的理解,能用最大公因数的知识解决实际问题;
四、用心算一算。
23、;;;1;
;;;1
【分析】(1)同分母相加减、分母不变,分子相加减;
(2)异分母相加减时,先通分,再加减;
【详解】 -=
1 4+= 1-3÷5=1-=
1-= 2--=2-(+)=1
口算时,注意数据特点和运算符合,能简算可简算,细心解答即可。
24、--
=--
=
-+-
=-
=
1--
=1-
=
-
=+-
=
【解析】略
25、7.4、2.1、15
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;
(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.
解:根据题干分析画图如下:
【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.
六、解决问题。
27、125元
【分析】将衣服的原价看作单位“1”,未知,现价是原价的,是100元,求原价用除法即可。
【详解】100÷=125(元)
答:这件衣服的原价是125元。
解题时要明确:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。
28、表面积:2×2×42=168平方厘米
体积:2×2×2×10=80立方厘米
【解析】略
29、40升
【解析】1升=1立方分米
5×4×2=40(立方分米)
40立方分米=40升
答:这个油箱可以装汽油40升.
30、80
【解析】解:设每袋大米重x千克.
5x+2×45=490
x=80
31、45×20×18÷(30×20)=27(cm)
答:水的高度是27 cm。
【解析】略
32、104m²
【分析】对游泳池的底部和四壁进行粉刷,求出长方体前、后、左、右、下,5个面的面积和即可。
【详解】8×6+6×2×2+8×2×2
=48+24+32
=104(m²)
答:要粉刷的面积是104m²。
本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
33、 (1) 7厘米 (2) 7段
【解析】(1)(28,21)=7
答:每小段长7厘米。
(2)(28+21)÷7=7(段)
答:一共可剪7段。
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