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广西壮族百色市田林县2023年六年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
展开广西壮族百色市田林县2023年六年级数学第二学期期末经典模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( ).
A.4和24 B.8和12 C.8和24
2.在解方程6x÷3=7时,小方是这样转化的,6x÷3×3=7×3,6x=21.他这样转化的依据是( ).
A.被除数=除数×商 B.等式的基本性质 C.商不变的性质
3.的分子加上2,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.加2 B.乘2 C.加6 D.乘3
4.( )组合体从正面看到的图形是。
A. B. C.
5.下面四个数中与最接近的数是( )。
A. B. C. D.0.51
6.一条裤子打九折销售,现价是45元,原价是( )元。
A.40.5 B.45 C.50
7.下面图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
8.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是多少?( )
A.3 B.9 C.18 D.81
9.5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用这块布的( )。
A.米 B. C.
二、填空题。
10.把5升果汁平均倒入6个杯子,每个杯子装了这些果汁的(_____),每个杯子装了(_____)升果汁。
11.的分母加上14后,要使分数的大小不变,分子应加上(____).
12.在铁路一侧。每隔30米有一根电线杆。一名旅客在行进的火车中观察,从经过第一根电线杆起一直到经过第56根电线杆止,正好过了1分钟。这列火车每秒行(________)米。
13.一根绳子长5米,把它平均分成6段,每段是这根绳子的,每段长米。
14.=(______)÷(______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)
15.小林和小凡在同一所学校读书,小林从学校回家要花25分钟,小凡从学校回家要花小时,如果他俩的行走速度相同,(________)的家离学校远一些。
16.把一袋重3千克的糖果平均分给9个小朋友,每人分得这袋糖果的_____,每人___千克。
17.分一分。
7 9 12 28 37 49 77 11 82 34 57 31 47 116 87 2001 345 14 417 51
18.画出目前台风中心所处位置.
19.把2块棱长为5cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积减少了(________)cm²。
20.看图写出方程。
________________________
_________________________
21.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。
22.最少用(____)个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。
23.、、、这些分数中,(______)最接近,(______)最接近1。
三、计算题。
24.直接写出得数
18× =________ × =________
1× =________ ×21=________
× =________ ×6=________
× ="________" 9× =________
÷ × ="________" 30×( ﹣ ﹣ )=________
15÷ ×15÷ =________
25.解方程.
χ- = χ+ =
26.脱式计算,能简算的要简算.
×+× 7-- -(+)
四、按要求画图。
27.(1)将下图的图形绕点O逆时针旋转180°得到图形B。
(2)将图形B向右平移5格得到图形C。
28.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.
五、解答题。
29.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的几分之几?男生是全班学生的几分之几?
30.学校阶梯教室有16排座位,第一排有8个座位,第二排有10个座位,依此类推,后面每排都比前一排多2个座位.阶梯教室一共有多少个座位?
31.用一根铁丝制成了一个长8cm,宽8cm,高是2cm的长方体框架.如果用这根铁丝制成一个正方体,制成的正方体的棱长是多少厘米?
32.下面是烟台、吐鲁番某年八月某天6时—20时的气温变化情况统计表:
时刻 | 6时 | 8时 | 10时 | 12时 | 14时 | 16时 | 18时 | 20时 |
吐鲁番气温(℃) | 13 | 20 | 27 | 36 | 40 | 35 | 28 | 20 |
烟台气温(℃) | 25 | 26 | 27 | 31 | 33 | 30 | 28 | 26 |
(1)请把上表制成折线统计图。
(2)根据统计图回答下面的问题。
这一天气温变化比较明显的城市是________。
在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是________时。
在________时至________时之间,吐鲁番的气温比烟台高。
33.一根长方体的木材,体积是 256 立方分米,这根木材宽 4 分米,厚 2 分米,长_____分米。如果把这根木材截成棱长为 2 分米的正方体木块, 最多可以截成_________块。
34.有一块菜地,上午浇了,中午浇了,下午浇了,一共浇了这块地的几分之几?还有几分之几没有浇?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【解析】试题分析:根据题意,根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法,进行依次分析,进而得出结论.
解:A:根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,4和24可以;
B:8=2×2×2,12=2×2×3,最大公约数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3=24,即8和12可以;
C:根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,得出最大公因数是8,最小公倍数是24,所以C不可能;
故选C.
【点评】解答此题的关键是根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法进行解答,也可以根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,直接判断得出.
2、B
【解析】略
3、D
【分析】依据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而正确解答即可。
【详解】的分子加上1,变成了1+2=3,扩大了3÷1=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍;变成4×3=12,因此分母应加上12-4=8;
即分母乘3或者加8;
故答案为:D
这道题是对分数基本性质的应用,弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。
4、C
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】从正面看,A.,B.,C.。
故答案为:C
本题考查了观察物体,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
5、C
【分析】用四个选项中的数分别于作差(大数-小数),结果最小的就是与最接近的。
【详解】A.-=-=
B.-=-=
C.-=-=
D. 0.51-=0.01=
<<<,所以与最接近的数;
故答案为:C
异分母分数加减法,要先通分,再按照同分母分数加减法进行计算。
6、C
【解析】本题要求原价是多少元,就要设原价是x元。根据等量关系式:原价×=45元,列出方程x=45,然后求解。
7、B
【详解】试题分析:根据轴对称图形的概念求解。如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
解:根据轴对称图形的意义可知:在长方形、平行四边形、等腰梯形、等边三角形中,只有平行四边形不是轴对称图形;
故选②。
【点评】
掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。
8、B
【解析】略
9、B
【解析】略
二、填空题。
10、
【解析】略
11、8
【解析】略
12、27.5
【分析】有题意可知,有56-1=55个间隔,用“间隔距离×个数”计算出火车1分钟行驶的路程,进而根据“路程÷时间=速度”计算出火车速度。
【详解】1分=60秒
(56-1)×30÷60
=55×30÷60
=1650÷60
=27.5(米/秒)
解答此题的关键:首先要明确间隔数和栽树的棵数的关系,进而根据路程、时间和速度的关系进而解答即可。
13、;
【分析】利用分数的意义,分母代表将整体平均分成几份,那么其中的一份就是几分之一。
求每一段具体的长度利用5÷6求出一段具体长度即可,结果写成分数。
【详解】整体被平均分成了6段,那么一段就是这根绳子的;
求其中一段具体的长度5÷6=米。
故答案为;
此题需要注意,若问题带单位就是求具体的量,不带单位就是求一个量的几分之几,从分数的意义角度解答即可。
14、无 无 无 0.75
【详解】略
15、小林
【分析】行走速度相同,则谁花的时间长,谁的家离学校远,由此可知比较25分钟与小时的大小即可解答。
【详解】小时=15分钟
15分钟<25分钟
所以小林的家离学校远一些。
故答案为:小林
解题时要明确:在速度相同的情况下,行驶的时间长,行驶的距离就远。
16、
【解析】把糖果平均分给几个小朋友,每人分得这袋糖果的, 每人分得糖果的千克数=, 据此代入数据作答即可。
【详解】每人分得这袋糖果的, 每人=千克。
故答案为:;。
17、
【详解】略
18、
【解析】略
19、50
【分析】2块正方体拼成一个长方体,表面积会减少两个小正方形,求出正方体一个面的面积×2即可。
【详解】5×5×2=50(平方厘米)
本题考查了长方体表面积和立体图形的拼组,长方体表面积=(长×高+长×宽+宽×高)×2。
20、52-x=17 x-36=45
【解析】略
21、b a
【分析】a÷b=5,那么a是b的倍数,即a和b是倍数关系,倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答。
【详解】两个非0的自然数,较大数是较小数的倍数,那么较大的数就是两个数的最小公倍数,较小数就是两个数的最大公因数。a是b的5倍,则这两个数的最大公因数是b,最小公倍数是a。
本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法,注意倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。
22、8
【详解】略
23、
【解析】略
三、计算题。
24、12;;;15;1;;;2;;12;2025
【解析】解:
18× =12 × =
1× = ×21=15
× =1 ×6=
× = 9× =2
÷ × = 30×( ﹣ ﹣ )=12
15÷ ×15÷ =2025
【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算.
30×( ﹣ ﹣ )根据乘法分配律进行简算.口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
25、ⅹ= ⅹ=
【解析】略
26、 ;6;
【详解】略
四、按要求画图。
27、
【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
(2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。
【详解】作图如下:
本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
28、
【解析】略
五、解答题。
29、;
【分析】四(1)班有男生32人,女生26人,根据分数的意义,用女生人数除以男生人数,即得女生是男生人数的几分之几。又全班共有32+26人,则用男生人数除以全班人数,即得男生人数占全班的几分之几。
【详解】女生是男生:26÷32==
男生是全班学生的:32÷(32+26)==
答:女生是男生的,男生是全班学生的。
本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
30、8+2×(16-1)=38(个)
8+10+…+38=(8+38)×16÷2=368(个)
答:阶梯教室一共有368个座位.
【解析】解答此题的关键是先求出最后一排有多少个座位.
31、6厘米
【解析】(8×8+2×4)÷12 或(8×4+8×4+2×4)÷12
=72÷12
=6(厘米)
32、(1)
(2)吐鲁番;6;10;18
【分析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;
(2)从图中观察到吐鲁番最高气温是40℃,最低气温是13℃,相差较达,而烟台的气温基本保持不变,所以这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番;在6时—20时这个时间段里,比较哪个时间点两市气温图象之间的间距最大,这个时间就是相差最大的时间;观察图象,在10时至18时之间,吐鲁番的气温比烟台高。
【详解】(1)
(2)这一天气温变化比较明显的城市是吐鲁番。
在6时—20时这个时间段里,两市气温相差最大的是6时。
在10时至18时之间,吐鲁番的气温比烟台高。
本题考查折线统计图的绘制,以及会分析、总结折线统计图的信息。
33、3232
【解析】用长方体的体积除以宽再除以厚即可求出长;由于厚度是 2 分米,所以只能截出一层正方体木块, 这样用长方体的长除以 2,再用宽除以 2,然后把两个商相乘就是最多可以截成的块数.
【详解】解:长:256÷4÷2=32(分米);
(32÷2)×(4÷2)=16×2=32(块)
故答案为:32;32
34、;
【解析】++=
1-=
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