建阳市2022-2023学年数学六下期末联考试题含解析
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这是一份建阳市2022-2023学年数学六下期末联考试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
建阳市2022-2023学年数学六下期末联考试题一、认真填一填。1.0.5=(______) (______) (______)(______) (______) (______)2.有100个体积为1立方厘米的正方体,要先拼成一个最大的正方体,这个正方体的体积最大是(_______)立方厘米。3.学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有(________),舞蹈队和歌咏队一共有(________)人。当x=20时,歌咏队比舞蹈队多(________)人。4.分数单位是的最大真分数是(______)。最小假分数是(______)。最小带分数是(_______)。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)-○ +○1-a-○a- b+○b+6.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是(______).7.6的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位。8.在 里填上“>”“<”或“=”。 1 0.20.4 9.数据100、110、90、100的平均数是(________)。10.的分子加上7,要使这个分数的大小不变,分母应该(_________)。二、是非辨一辨。11.任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减._____.12.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)13.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。 (_____)14.分数单位越大,分数的分母越小。 (________)15.在A>B>0,且AB不等于零,是真分数。 (_______)16.任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图. (______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.1×3×5×7×9×12的积是( )A.奇数 B.偶数 C.无法确定18.将一个长12cm、宽4cm、高5cm的长方体切成两个大小相等的小长方体,表面积最少增加( )cm²A.48 B.20 C.4019.一间多功能会议室长20米,宽13.6米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。A.6 B.7 C.8 D.920.下图是用棱长1厘米的正方体摆成的模型。从前面看到的图形是( )。A. B. C.21.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( )。A.12B.24C.4822.15瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用无砝码的天平称,至少称( )次一定能找出次品。A.3 B.4 C.5四、用心算一算。23.直接写出得数.0.2+0.75= 6÷1.2= 0.15×8= 7.5—4= 3.9×2.5×4=8.1÷0.3= 3.6—2= 5-2×2= 11²= a+a+2a= 24.计算下列各题,注意使用简便方法.2﹣﹣ 54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1 25.解方程.X + = 4X - X = 3.6 X - = 五、操作与思考。26.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生 23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。六、解决问题。27.根据小票的信息,你能提出什么数学问题?并解决?28.下面哪条裤子便宜些?29.一个无盖的长方体玻璃容器,高为10分米,底面是边长为6分米的正方形.(1)制造这个容器至少需要多少平方分米的玻璃?(2)如果向容器内倒入270L水,这时容器内的水深多少分米?30.一个底面长和宽都是的长方体容器,里面装有5水,将一个铁球浸没在水中,这时水深.这个铁球的体积是多少?31.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?32.小明今天练了240个字 ,其 中上午练了100个字 ,下午练了140个字,小明上午练的字数是下午练的字数的几分之几?小明下午练的字数是今天练字总数的几分之几?(用最简分数表示)33.下面是同学们常见的一种袋装牛奶的包装箱。(1)制作这个包装箱至少需要多少纸板?(2)这个包装箱占多大空间?
参考答案 一、认真填一填。1、500 50.5 2.5 2400000 0.28 1200 【分析】0.5换算成,乘进率1000;1=1,=50.5;换算成,除以进率1000;换算成,乘进率1000000;换算成,除以进率1000;换算成,乘进率1000;【详解】0.5=500 50.5 2.52400000 0.28 1200 故答案为:500;50.5;2.5;2400000;0.28;1200 把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。2、64【解析】略3、3.5x-2 4.5x-2 48 【分析】歌咏队人数=舞蹈队人数×3.5-2;舞蹈队和歌咏队一共有的人数=舞蹈队人数+歌咏队人数;歌咏队比舞蹈队多的人数=歌咏队人数-舞蹈队人数,把数据代入计算即可。【详解】学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有3.5x-2,舞蹈队和歌咏队一共有3.5x-2+x=4.5x-2人。歌咏队比舞蹈队多3.5x-2-x=2.5x-2(人),当x=20时,2.5x-2=2.5×20-2=48(人),歌咏队比舞蹈队多48人。 此题主要考查用字母表示数及含字母的式子求值,根据题意把字母当做数,列式即可。是学习方程的基础。4、 【解析】略5、〉;〉〈;〉【解析】略6、2【解析】3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数.2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、1.5的倍数的特点:个位上是0、5所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数.符合条件的,又要是最小的三位数,是2.7、 32 【分析】先把带分数转化为假分数。分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示一份的数,叫做这个分数的分数单位。假如我们用(a≠0,b≠0)表示分数,那么分数单位就是,它含有b个这样的分数单位。【详解】6==;6的分数单位是( ),它含有( 32 )个这样的分数单位。 此题考查了分数单位;关键是要掌握分数单位的意义与特点,分数单位与自然数单位不同,自然数往往以1为计数单位,而分数则没有统一的单位。8、< < < = < >【解析】略9、100【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。【详解】(100+110+90+100)÷4=400÷4=100答:数据100、110、90、100的平均数是100。故答案为:100 本题主要考查平均数的求法,平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。10、加上8【解析】略 二、是非辨一辨。11、×【解析】同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减;异分母分数相加、减、先通分,再按照同分母分数加、减法的计算法则计算.因此,任意两个分数相加减,分母不变,分子相加减.这种说法是错误的.故答案为×.12、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。 此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。13、错误 【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.14、√【解析】略15、正确【解析】略16、×【详解】任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图,但是任意两个单式折线统计图不一定合成一个复式折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:×. 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】略18、C【分析】共有3中切法,依次考虑、计算并比较。【详解】长12cm、宽4cm、高5cm,如果以长×宽为截面,则增加了12×4×2=96(平方厘米)如果以宽×高为截面,则增加了4×5×2=40(平方厘米);最后一种以长×高为截面,增加了12×5×2=120(平方厘米)故答案为C。 题意“最少”增加就是指尽量使增加的两个面的面积之和最小。19、C【分析】分别用长和宽除以方砖边长,都能整除的不需要切割,只要有一个数据不能整除的需要切割。【详解】20米=200分米13.6米=136分米A. 200÷6,不能整除,需要切割;B.200÷7,不能整除,需要切割;C.200÷8=25(块),136÷8=17(块),不需要切割;D.200÷9,不能整除,需要切割。故答案为:C 本题考查了长方形和正方形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。20、B【分析】从正面看,可以看到物体的长和高。据此选出正确答案即可。【详解】,从正面看是。故答案为:B 本题考查了三视图,从正面看可以看到物体的长和高,从上面看可以看到物体的长和宽,从侧面看可以看到物体的宽和高。21、B【解析】一个数的本身既是它的因数,又是它的倍数。22、A【分析】找次品的模型是这样的“n个外表完全相同的零件,已知其中一个是次品,它比正品重一些(或轻一些)。现使用一架天平,至少几次就能找出这个次品”。找次品本着:尽量均分,三分法的原则,使找到次品所用次数最少。【详解】依据“三分法,尽量均分”,我们把15瓶饮料分为(5,5,5),第一次天平左右各5个,若平衡,则余下5个有次品,再将其分为(2,2,1);第二次天平左右各2个,若平衡则余下一个为次品,若不平衡,天平较重一端是次品,则需再称一次,共至少3次;若第一次不平衡,天平较重一端有次品,同理把较重一端的5个分为(2,2,1),第二次左右各2个,若平衡,余下一个是次品,若不平衡就再称一次,则保证至少3次。故答案为A。 我们希望在次数最少前提下,找出次品,这从数学角度被看做“最优化问题”,其策略是“一分为三,尽量均分”。 四、用心算一算。23、0.95;5;1.2;3.5;3927;1.6;1;121;4a【详解】略 24、1;;;;;108.6【分析】根据a﹣b﹣c=a﹣(b+c)计算(1),(4),(5)即可;根据同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减计算(2),(3);根据乘法分配律计算(6).【详解】(1)2﹣﹣==2﹣1=1(2)===(3)===(4)===(5)===(6)54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1=54.3×(1.8+0.3﹣0.1)=54.3×2=108.6 25、 1.2 【分析】等式的性质:(1)等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。据此即可解答。【详解】X + = X=- X= 4X - X = 3.6 3X=3.63X÷3=3.6÷3X=1.2X-=X=+X= 本题考查学生利用等式的基本性质解方程知识的掌握。 五、操作与思考。26、如图:【解析】略 六、解决问题。27、问题:小明买了几个文具盒?买了9个文具盒.【详解】略28、B款便宜【分析】打几折出售就是按原价的百分之几十出售,由此分别计算出打折后的价钱,比较即可。【详解】80×80%=64(元)70×90%=63(元)64>63,B款便宜答:B款裤子便宜些。 本题主要考查简单的折扣问题,理解折扣的意义是解题的关键。29、(1)276平方分米(2)7.5分米【解析】(1)(6×10)×4+6×6=276(平方分米)(2)270÷(6×6)=7.5(分米)30、1立方分米【解析】首先要明确:升高的那部分水的体积就等于铁球的体积,因此需要先求出升高的水的高度,由原来有水5升,利用长方体的体积公式即可求出原来的水的高度,用现在的水的高度减去原来的水的高度,就是升高的水的高度,进而可以求出升高的那部分水的体积,问题即可得解.【详解】5升=5立方分米原来的水的高度:5÷(2×2)=5÷4=1.25(分米)升高的水的高度:1.5﹣1.25=0.25(分米);铁球的体积:2×2×0.25=4×0.25=1(立方分米);答:这个铁球的体积是1立方分米.31、1米【详解】(20-1.16)÷6÷3.14=1(米)32、 【解析】100÷140==140÷240==答:小明上午练的是下午练的,下午练的是今天练的33、(1)2464cm2 (2)7840cm3【解析】(1)(28×20+28×14+20×14)×2=2464(cm2) (2)28×20×14=7840(cm3)
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