
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文山壮族苗族自治州广南县2023年数学六下期末考试模拟试题含解析
展开文山壮族苗族自治州广南县2023年数学六下期末考试模拟试题
一、仔细填空。
1.2800dm3=________m3 3.26L=________mL
2.笑笑爸爸要制作一个鱼缸(无盖),用铁丝做框架,用玻璃围起来。鱼缸长1.2米, 宽0.4米,高0.6米,至少需要铁丝(________)米,大约需要玻璃(________)平方米,最多能装水(________)升。
3.把4米长的钢筋平均截了5次,每段长(______)米,每段长占全长的(______)。
4.下图是小明和小敏跑步时所跑路程和时间的统计图.根据图中信息回答下列问题.
(1)小明跑完全程要用(________)分钟.
(2)小敏的平均速度是(_______)米/分.
(3)开始赛跑(________)分钟后,两人相距200米.
5.18的因数有(______),其中奇数有(______)个,偶数有(______)个。
6.0既不是________数,又不是________数.
7.□47□同时是2、3、5的倍数,这个四位数最小是(____________),这个四位数最大是(_____).
8.(______) (______) (______)(______)
9.一个正方体,棱长4分米,它的底面积是(______)分米2,表面积是(______)分米2,体积是(______)分米3。
10.在下面的括号里填最简分数。
5分米=(_________)米 400毫升=(________)升
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.没有因数2的自然数是奇数.(_______)
12.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。 (_____)
13.3枚外形完全相同的硬币,有1枚是假币,与另外2枚不一样重,用天平秤2次保证能找出这枚假币.(_______)
14.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍.(_______)
15.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(________)
16.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.和都是非零自然数,且,和的最小公倍数是( )。
A.11 B. C.
18.在100以内,既是2的倍数又含有因数3和5的最大偶数是( )。
A.96 B.78 C.90
19.如图,从点到点有三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,你认为( )。
A.第①条路最长 B.第①条路最短
C.三条路长度相等 D.无法比较
20.一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的( )是100毫升。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量
21.我国古代数学家中,计算圆周率最精确的是( ).
A.阿基米德 B.杨辉 C.刘徽 D.祖冲之
四、细想快算。
22.直接写得数.
-= 4+= 3-3÷5= 2--=
+= -+= 0.95-= 1.875-=
23.脱式计算.(能简算的要简算)
- 1--
- -+-
24. 看线段图列出方程,并解方程.
(1)
(2)
25.求下列立体图形的表面积和体积。
五、能写会画。
26.按要求,画一画
①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.
③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.
27.下图的正方形表示3千克,请在图中表示出千克.
28.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。
六、解决问题
29.学校组织五年级同学参加植树活动.已经来了47人,至少还要来几人,才能正好分成3人一组?
30.
(1)大象的体重是河马的几分之几?
(2)犀牛的体重是河马的几分之几?
31.下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体。①求出这个长方体的表面积和体积?②请你把它分成4个正方体,在图上画出来。
32.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要粉刷教室四面墙壁,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室需要粉刷的面积是多少平方米?
(3)如果粉刷教室按每平方米20元来计算人工,一共需要人工多少元?
33.工程队挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天挖了全长的.这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)
参考答案
一、仔细填空。
1、2.8 3260
【解析】1m³=1000dm³,1L=1000mL,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
2800÷1000=2.8,所以2800dm³=2.8m³;3.26×1000=3260,所以3.26L=3260mL。
故答案为:2.8;3260。
2、8.8 2.4 288
【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,求出铁丝长度;鱼缸没有上面的面,求出其余5个面的面积和就是需要的玻璃;根据长方体体积=长×宽×高,求出鱼缸容积。
【详解】(1.2+0.4+0.6)×4
=2.2×4
=8.8(米)
1.2×0.4+1.2×0.6×2+0.4×0.6×2
=0.48+1.44+0.48
=2.4(平方米)
1.2×0.4×0.6=0.288(立方米)=288(升)
故答案为:8.8;2.4;288
本题考查了长方体棱长总和、表面积和体积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
3、
【解析】略
4、5 200 5
【解析】略
5、1、2、3、6、9、18 3 3
【分析】先找出18的全部因数;然后根据奇数、偶数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,将因数分类即可。
【详解】18的因数有:1、2、3、6、9、18;
奇数有:1、3、9共3个;
偶数有:2、6、18共3个。
此题考查了找一个数因数的方法,以及奇数、偶数的意义。
6、正 负
【详解】略
7、1470 1
【解析】能同时被0、5整除,则个位数字是0,
4+7+0=11,
11+7=18=3×6,7是能被3整除的千位数字最大的数,即1;
11+1=12=3×4,1是能被3整除的千位数字最小的数,即1470;
故答案为1470,1.
8、0.075 8020 20 500
【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。
【详解】(1)低级单位cm³化高级单位dm³除以进率1000。
75÷1000=0.075dm³
所以:75cm³=0.075dm³
(2)高级单位m³化低级单位dm³乘进率1000。
8.02×1000=8020dm³
所以:8.02m³=8020dm³
(3)高级单位L化低级单位mL乘进率1000。
0.5×1000=500mL
所以:20.5L=20L500mL
大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。
9、16 96 64
【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,把数据分别代入公式解答。
【详解】4×4=16(分米2)
16×6=96(分米2)
4×4×4
=16×4
=64(分米3)
故答案为:16;96;64
此题主要考查正方形的面积公式、正方体的表面积公式、体积公式,关键是熟记公式。
10、
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、√
【详解】没有因数2,说明这个数不能被2整除,那么这个数是奇数.
故答案为√.
12、√
【解析】略
13、√
【分析】找次品的最优策略:
(1)把待分物品分成3份;
(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得尽量平均,如11(4,4,3)。
【详解】1、将两枚硬币放到天枰两侧,平衡,另一枚是假币;
2、如不平衡,换另一枚,与另两枚不同的便是假币。
最多2次。
故答案为:√
本题考察了找次品,利用假币的质量与真币不同。
14、√
【解析】略
15、×
【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1和它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。
【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。
如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。
故答案为:×。
奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。
16、错误
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】,和都是非0自然数,即和成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,进行解答即可。
【详解】由分析可得,和的最小公倍数是较大数a;
故答案为:B
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;较小的那个数是这两个数的最大公因数。
18、C
【分析】既是2的倍数又含有因数3和5,说明这个数同时2、3和5的倍数,根据2、3和5的公倍数的特征即可做出选择。
【详解】A、96,是3和2的倍数,个位上不是0或5,所以不是5的倍数
B、78,是3和2的倍数,个位上不是0或5,所以不是5的倍数
C、90,同时是2、3和5的倍数
故答案为:C
此题可用排除法解决,掌握同时是2、3和5的倍数的特征也是解决此题的关键。个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数;个位上是0,同时各个位上的数加起来的和是3的倍数,则这个数同时是2、3和5的倍数。
19、C
【分析】设AB之间的距离为4r,根据圆的周长公式分别求出这三条路的长度,再比较。
【详解】设AB之间的距离为4r。
①的周长:
π×4r÷2
=4πr÷2
=2πr
②的周长:
π×(4r÷2)
=π×2r
=2πr
③的周长:
π×(4r÷4×3)÷2+π×(4r÷4)÷2
=3πr÷2+πr÷2
=2πr
故答案为:C
本题主要考查学生灵活利用圆的周长公式解决问题的能力。
20、B
【分析】一个瓶子装满水刚好是100毫升,就是这个瓶子所容纳的水的体积是100毫升,根据容积的意义,物体所容纳物体的体积叫物体的容积,我们就说这个瓶子的容积是100毫升。
【详解】一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的容积是100毫升;
故答案为:B。
本题是考查容积的意义,物体的体积和容积是两个不同的概念和,要注意区分。
21、D
【解析】略
四、细想快算。
22、; ; ; 1;
; ; 0.15; 1
【详解】略
23、-
=-+
=
1--
=--
=
-
=--
=
-+-
=-
=0
【详解】略
24、(1)16.8+x=29
x=12.2
(2)3x=29.1
x=9.7
【详解】略
25、长方体表面积:180;长方体体积:144;正方体表面积:150;正方体体积:125
【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。
【详解】长方体表面积:
(8×6+8×3+6×3)×2
=(48+24+18)×2
=90×2
=180
长方体体积:8×6×3=144
正方体表面积:5×5×6=150
正方体体积:5×5×5=125
本题考查了长方体和正方体的表面积和体积,长方体和正方体都有6个面,长方体相对的面完全一样,正方体的6个面是完全一样的正方形。
五、能写会画。
26、
【解析】试题分析:①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.
②根据平移的特征,图中的“蜡烛”的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移3格.
③根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
解:①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图紫色部分):
②把图中的蜡烛先向右平移6个格(下图红色部分),再向上平移3个格(下图绿色部分):
③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°(下图蓝色部分):
【点评】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置.
27、如图所示:
【解析】 ÷3= ,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.
28、
【分析】作旋转一定角度后图形方法:
定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。
定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。
【详解】根据旋转的特征,将平行四边形四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
旋转图形的画法:定点、定向、定度数。
六、解决问题
29、1人
【详解】47+1=48 48是3的倍数
答:至少还要来1人,才能正好分成3人一组.
30、(1);(2)
【分析】(1)用大象体重÷河马体重;
(2)用犀牛体重÷河马体重。
【详解】(1)4÷3=
答:大象的体重是河马的。
(2)2÷3=
答:犀牛的体重是河马的。
本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
31、①表面积:18平方厘米 体积:4立方厘米
②
【解析】①4×1×4+1×1×2=18(平方厘米)
4×1×4=4(立方厘米)
32、(1)210立方米
(2)106平方米
(3)2120元
【解析】(1)求这个教室的空间就是求它的容积(内部的体积)是多少,根据V=abh列式计算即可求解;
(2)要粉刷教室四面墙壁就是求除出上下面以及除去门、窗、黑板面积之外的4个面的面积和;
(3)根据总价=单价×数量,列出算式计算即可求解.
【详解】(1)10×6×3.5
=60×3.5
=210(立方米)
答:这间教室的空间有210立方米.
(2)10×3.5×2+6×3.5×2﹣6
=70+42﹣6
=106(平方米)
答:这间教室需要粉刷的面积是106平方米.
(3)106×20=2120(元)
答:一共需要人工2120元.
33、没挖完
【详解】++=
1>
所以没挖完;
答:这条水渠没挖完.
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