新疆维吾尔昌吉州奇台县2023年六年级数学第二学期期末调研试题含解析

新疆维吾尔昌吉州奇台县2023年六年级数学第二学期期末调研试题

一、认真审题，细心计算

1．直接写得数．

＋＝        －＝        0.95－＝        －＝

2－＝      1－－＝      －＝          ＋－＝

2．用你喜欢的方法进行计算。

（1）    （2）    （3）    （4）

3．解方程。

x－＝    x＋1.5x＝13    2x－1.5×8＝1.4

二、认真读题，准确填写

4．最大的三位偶数与最小的质数的和是（_______）．

5．一件商品降价a元后是128元，原价是_____。当a＝32时，原价就是_____元。

6．把5m长的木条锯成同样长的的8段，每段是这根木条的．

7．260mL＝（________）L；4.5m3＝（________）dm3。

8．6÷（   ）===（    ）（填小数）

9．在下面的括号里填上适当的单位.

你们班教室的地面面积大约是48（_________）.

一块橡皮的体积大约是8（__________）.

一桶食用油大约5（__________）.

10．做一个长8分米，宽5分米，高5分米的无盖鱼缸，共需要（________）平方米的玻璃，这个鱼缸最多能装（________）升水。

11．在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有（_________________________）；偶数有（_____________________________）； 质数有（_______________________）；合数有（______________________________）。

12．在3、4、12、15、17、53、320中，奇数有____________，偶数有__________；质数有____________，合数有_____________。

13．把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（_______），每段长（______）米．

14．用铁丝制作一个棱长是5厘米的正方体框架，至少需要150厘米铁丝．_____．

三、反复比较，精心选择

15．棱长为6分米的正方体，表面积和体积相比，(  )．

A．相等    B．体积大    C．表面积大    D．无法比较

16．下面三个图形中（每格是正方形），不是正方体表面展开图是（     ）。

A． B． C．

17．下列分数中，最简分数是（    ）。

A．  B．  C．

18．的分子加上6，要使原分数的大小不变，分母应加上（ ）

A．6 B．8 C．16 D．20

19． “一条公路，每天修它的”，是把（    ）看作单位“1”。

A．每天修的长度 B．公路全长 C．无法确定

20．下列说法中哪一个是正确的？（     ）

A．假分数都大于1 B．最简分数的分子都是1

C．真分数都小于1 D．带分数都会大于假分数

21．用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体，至少需要（    ）块．

A．2 B．4 C．16 D．8

22．甲数是乙数的倍数，甲乙两数的最小公倍数是（    ）

A．甲数 B．乙数 C．甲乙两数的积

23．下列哪个分数能化成有限小数（    ）。

A． B． C．

24．王师傅每天能加工84个零件，比徒弟每天加工零件数的2倍少8个．徒弟每天能加工零件多少个？列出方程错误的是（   ）

解：设徒弟每天加工零件x个．

A．2x=84＋8 B．2x＋8=84 C．2x－8=84 D．2x－84=8

四、动脑思考，动手操作

25．按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。 

26．请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形．

五、应用知识，解决问题

27．一根8米长的铁丝，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下全长的几分之几没有用？

28．2013年7月6日，100美元可换人民币611.97元。张爷爷的女儿从国外给汇来850美元，如果这一天换人民币，张爷爷可换人民币多少？（得数保留两位小数）

29．用长5厘米、宽4厘米的长方形，照图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米？需要几个长方形？

30．学校举办画展，蜡笔画比水彩画多，有40幅蜡笔画，水彩画有多少幅?(列方程解答)

31．在如图长方形铁皮的四角分别切掉一个边长为5cm的正方形，再做成高5cm的盒子，这个无盖铁盒的容积是多少升？（铁皮的厚度忽略不计）

32．我会列式（或方程）, 不计算

y的2倍比y的8倍少46。

参考答案

一、认真审题，细心计算

1、;;0.35;;

1;0;;

【详解】略

2、（1）；（2）；（3）；（4）

【分析】（1）（2）（4）根据加法交换律和结合律，把分母相同的分数先相加；（3）用去括号的方法，括号前面是减号，去括号时各项都变号。

【详解】（1）   

（2）   

（3）   

（4）

整数加法运算定律和减法的性质在分数加减法中同样适用。灵活运用运算定律可以使计算简便。

3、x＝；x＝5.2；x＝6.7

【分析】解方程一定要遵循等式的性质1：两边同时加上或减去同一个数，等式仍成立和等式的性质2：两边同时乘以或除以同一个不为0的数，等式仍成立。

【详解】（1）x－＝

解：x－＋＝＋

x＝＋

x＝；

（2）x＋1.5x＝13

解：2.5x＝13

2.5x÷2.5＝13÷2.5

x＝13÷2.5

x＝5.2；

（3）2x－1.5×8＝1.4

解：2x－12＝1.4

2x－12＋12＝1.4＋12

2x＝1.4＋12

2x＝13.4

2x÷2＝13.4÷2

x＝13.4÷2

x＝6.7

解方程一定要熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。

二、认真读题，准确填写

4、1000

【解析】略

5、128＋a    160   

【分析】求原价，用现价＋降低的价钱，解答即可；然后把a＝32代入含有字母是式子，解答即可。

【详解】一件商品降价a元后是128元，原价是128＋a元。

当a＝32时，原价就是：32＋128＝160（元）；

故答案为128＋a，160。

做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解。

6、

【解析】略

7、0.26    4500   

【分析】1000 mL＝1 L，1 m3＝1000 dm3，根据这两个进率解题即可。

【详解】260÷1000＝0.26，所以260mL＝0.26L；

4.5×1000＝4500，所以4.5m3＝4500dm3。

本题考查了单位换算，明确毫升和升、立方米和立方分米之间的进率是解题的关键。

8、10；18；0.6

【详解】略

9、m2    cm3    L   

【解析】略

10、1.7    200   

【解析】略

11、27,37,41,61,73,83,955837,41,61,73,8327，58,95

【解析】略

12、3、15、17、53    4、12、320    3、17、53    4、12、15、320   

【分析】奇数：末尾是1、3、5、7、9的数；

偶数：末尾是0、2、4、6、8的数；

质数：只有1和它本身两个因数；

合数：除了1和它本身外还有其他因数；

据此选择合适的数填写即可。

【详解】奇数有：3、15、17、53；

偶数有：4、12、320；

质数有：3、17、53；

合数有：4、12、15、320

掌握奇数、偶数、质数和合数的特征是解决此题的关键。

13、       

【详解】1÷8＝1/8    5÷8＝5/8（米）

14、×

【解析】解：5×12＝60（厘米）

所以至少需要铁丝60厘米．

可见上面的说法错误．

故答案为×．

【点评】

此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法．

三、反复比较，精心选择

15、D

【解析】略

16、C

【解析】略

17、C

【解析】略

18、C

【分析】分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变，这是分数的基本性质．的分子加上6，分子变为9，比原来扩大了3倍，要使原分数的大小不变，根据分数的基本性质，分母也要扩大3倍，变为24，也就是要加上1．

【详解】根据分数的基本性质分子扩大了3倍，分母也要扩大3倍，其大小才不变，即==

故选 C．

19、B

【分析】一条公路，每天修它的，平均分的是公路全长，所以公路全长为单位“1”。

【详解】每天修它的是把公路全长平均分成21份，每天修2份，所以单位“1”为公路全长。

故答案为：B。

在分数中，单位“1”表示可以平均分的任何事物。

20、C

【解析】略

21、D

【解析】略

22、A

【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数，甲数是乙数的倍数，甲数是较大数，据此解答，然后选择。

【详解】甲数是乙数的倍数，甲乙两数的最小公倍数是：甲数；

故选A。

本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时，最小公倍数是两个数的乘积。

23、B

【分析】一个最简分数是否能够化成有限小数，要看分数的分母是否只有2和5两个质因数，如果除了2和5以外不含有其它质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母还有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数；据此解答。

【详解】由分析得：的分母12中还有质因数3，所以不能化成有限小数；

，的分母中只含有质因数5，所以能够化成有限小数；

的分母21中还有质因数7，所以不能化成有限小数；

故选：B

本题考查了分数转化为小数，关键是要掌握分数转化为有限小数的特点。

24、B

【分析】等量关系：徒弟每天加工数×2-8=师傅每天加工数，据此列出方程。

【详解】A. 2x=84＋8，徒弟每天加工数×2=师傅每天加工数+8，正确

B. 2x＋8=84，徒弟每天加工数×2+8=师傅每天加工数，与分析不符，错误

C. 2x－8=84, 徒弟每天加工数×2-8=师傅每天加工数，正确

D. 2x－84=8，徒弟每天加工数×2-师傅每天加工数=8，正确

故答案为：B

本题考察了列方程解决问题，找到等量关系，可利用算式各部分之间的关系灵活变化。

四、动脑思考，动手操作

25、

【解析】根据平移的特征， 把图形A的各顶点分别向右平移3格，依次连结即可得到向右平移3格后的图形； 根据旋转的特征，将平移后的图形绕点A逆时针旋转90°，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形即可。

26、

【分析】根据题意弄清绕哪个点，按什么方向，旋转多少度从而得到最后的图形，关键是找出A和B的对应点，然后连接在一起即可．

【详解】由题意知，找到A的对应点A′，B的对应点B′，然后连接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋转后得到的图形，如下图所示：

五、应用知识，解决问题

27、

【解析】

28、（611.97÷100）×850=5201.745≈5201.75（元）

答：张爷爷大约可以换5201.75元人民币。

【解析】略

29、20厘米；20个

【分析】

（1）求拼成的正方形的边长最小是多少厘米，即求5和4的最小公倍数，因为5和4是互质数，是互质数的两个数，它们的最大公约数是1，最小公倍数即这两个数的乘积；

（2）根据求出的正方形的边长进行分析：看能放几排，几列，然后相乘即可。

【详解】

（1）4×5＝20，即拼成的正方形的边长20厘米；

20÷4×（20÷5）

＝5×4

＝20（个）

答：拼成的正方形的边长是20厘米，需要20个长方形。

此题主要考查了求两个数的最大公因数：是互质数的两个数，它们的最大公约数是1，最小公倍数即这两个数的乘积。

30、解：设水彩画有x幅。

  x＋x＝40

x＝25

答：水彩画有25幅。

【解析】略

31、1.5升

【解析】（30﹣5×2）×（25﹣5×2）×5

＝20×15×5

＝1500（立方厘米）

1500立方厘米＝1.5升

答：这个无盖铁盒的容积是1.5升．

32、8y-2y=46

【解析】略