本溪市本溪满族自治县2022-2023学年数学六下期末质量检测模拟试题含解析
展开本溪市本溪满族自治县2022-2023学年数学六下期末质量检测模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.a和b互为倒数, ÷ =( )
A.
B.
C.48
D.
2.分子相同的分数,( )
A.分数单位相同 B.所含分数单位的个数相同 C.分数大小相同
3.8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少( )次能保证找出次品。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列说法中,正确的是( )。
A.一个数是6的倍数,那么它一定是3的倍数 B.偶数与奇数的商一定是偶数
C.一个数是8的倍数,那么它一定是24的倍数 D.连续三个自然数的和一定是奇数
5.把5g糖加入55g水中,充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中,糖是糖水的( )。
A. B. C.
6.小红买了1支钢笔和4本笔记本,小刚买了和小红同样的7本笔记本,两人花的钱同样多.买一支钢笔的钱能买( )本笔记本.
A.1 B.3 C.4 D.7
7.下面说法中,错误的是( ).
A.两个数的乘积一定是它们的公倍数. B.一瓶牛奶的净含量是250ml. C.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数.
8.下列物体的面的面积最接近100cm2的是( ).
A.一张100元人民币的正面 B.数学书的封面
C.1元硬币的正面 D.课桌面
9.若=6那么A与B的最大公因数是( )
A.6 B.A C.B
二、填空题。
10. ( )÷16==== ( )(填小数)。
11.用体积1立方厘米的小正方体木块,搭成一个体积是1立方分米的大正方体,需要(______)这样的小正方体木块;如果把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长(______)米。
12.能同时被2、3、5整除的最小四位数是(________)。
13.分子、分母没有公因数的分数叫最简分数. (____)
14.在○里填上“>”“<”或“=”。
-○+ -○ -○-
15.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行60km,乙车每小时行80km,经过小时两车相遇,A、B两地相距(________)km。
16.有一个四位数是3□20,如果它是3的倍数,□中可以填(_____)。
17.一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.
18.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍. (____)
19.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(_____________),最大的两位数是(____________).
20.用分数表示下面各图中的阴影部分。
(________) (________) (________)
21.10以内,所有质数的积是(____)。
22.在横线上填入“<”、“>”或“=”
11×________11
× ________
×16________.
23.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用(________)统计图。
三、计算题。
24.直接写得数。
= = =
= = = =
25.解方程.
X÷=25 4X=χ- =
26.脱式计算,能简算的要简算
+++ -+-
+0.6++0.375 -(-)
四、按要求画图。
27.在下面的格子中画出从正面、左面和上面所看到的图形。
28.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。
五、解答题。
29.某一个路口一个信号灯,共通过58辆车,其中中巴车14辆,占总通过车辆的几分之几?
30.一个无盖的玻璃鱼缸,长60cm,宽3dm,高45cm,里面装有一些水,水面高25cm,鱼缸玻璃和水的接触面积是多少平方厘米?
31.一个长方体玻璃容器,从里面量,长、宽均为3dm,从容器中倒入6.6L的水,再把一个石头放入水中(完全浸没在水中),这时量得容器内的水深是1.6dm。求这个石头的体积是多少。
32.如图,长方体的长为12cm,高为8cm,阴影部分的两个面的面积和是200cm2,这个长方体的体积是多少?
33.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?
34.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。它的容积是多少?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【解析】解: ÷ = × = = =1.
故选;C
分数除法的计算方法是:除以一个数不等于0的数,等于乘这个数的倒数;再根据互为倒数的两个数的乘积是1,进而求出算式的结果.此题考查分数除法的计算方法和倒数的运用.
2、B
【详解】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几其就含有几个这样的分数单位.
故选B.
3、B
【解析】略
4、A
【分析】如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数;
奇数:不能被2整除的自然数叫奇数;
偶数:能被2整除的自然数是偶数。
【详解】A:因为6是3的倍数,所以6的倍数也是3的倍数,A正确;
B:尽管偶数×奇数=偶数,但是偶数与奇数的商不一定是偶数,如:12÷5=,考虑不能整除的情况,B错;
C:这句话如果说成“一个数是24的倍数,那么它一定是8的倍数”就对了,C错误;
D:连续三个自然数可以是3+4+5=12,也可以是4+5+6=15,12是偶数,15是奇数,D错误。
故答案为A。
本题的选项思考起来有些难度,比如选项B,不要忽略了不能整除的情况;还有选项D,不能只选取偶数开头的三个连续自然数,还要选取奇数开头的三个连续自然数,作为结论推翻D选项。
5、B
【解析】略
6、B
【详解】略
7、B
【解析】略
8、A
【详解】略
9、C
【解析】若=6那么A与B的最大公因数是B;
故选C.
二、填空题。
10、10 24 25 0.625
【解析】略
11、1000 10
【解析】略
12、1020
【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。
【详解】根据分析,个位是0,千位是1,能同时被2、3、5整除的最小四位数是1020。
本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。
13、×
【解析】试题分析:本题根据最简分数的定义,即:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数,据此解答即可.
解:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数.
故答案为×.
点评:本题考查了学生对最简分数定义的理解.
14、>; =; <
【解析】略
15、140x
【分析】根据行程问题的关系量:路程=速度×时间,甲的路程=60×x,乙的路程=80×x,然后把甲、乙的路程加起来就是A、B两地的距离,据此解答。
【详解】甲的路程是:60×x=60xkm
乙的路程是:80×x=80xkm
甲、乙的路程和,即A、B两地相距:60x+80x=140xkm
故答案为:140x
此题考查的是相遇问题,注意要用字母表示数。
16、1 4 7
【解析】略
17、1
【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.
【详解】解:设它的斜边长为x厘米
4.8x÷2=6×8÷2
2.4x=24
x=1;
答:它的斜边长为1厘米;
故答案为1.
18、正确
【解析】试题分析:根据正方体的体积公式V=a×a×a,知道当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍,由此做出判断.
解:因为正方体的体积是:V=a×a×a,
所以当正方体的棱长扩大为原来的4倍,它的体积就扩大为原来的4×4×4=64倍;
故答案为正确.
点评:本题主要是灵活利用正方体的体积公式V=a×a×a解决问题.
19、1 90
【分析】根据2、3、5的倍数特征可知;同时是2、3、5的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有;3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,据此求出最大与最小.
【详解】同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90,最小两位数是1.
故答案为1,90
20、
【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数。由此解答即可。
【详解】把一个长方形平均分成了8份,阴影部分占其中的3份,所以是;
把一个三角形平均分成了4份,阴影部分占其中的5份,所以是;
把一个圆平均分成了4份,阴影部分占其中的7份,所以是;
故答案为:;;
本题主要考查分数的意义,解题时注意分数的书写方法“分数线上面的数是分子,下面的数是分母”。
21、210
【解析】略
22、<>>
【分析】在乘法中(0除外),一个数乘小于1的数积小于另一个因数;一个数乘大于1的数积大于另一个因数;由此解答.此题主要考查不用计算来判断商于被除数之间的大小关系,和因数与积的大小关系.
【详解】解:11×<11
× >
×16>.
故答案为<,>,>.
23、单式折线
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;复式统计图反映两个及两个以上的量,据此解答。
【详解】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,所以要反映最近两周你的体温变化情况,应选用单式折线统计图。
故答案为:单式折线
本题主要考查统计图的认识与选择,解题时注意单式与复式统计图的区别。
三、计算题。
24、;;;
;;;
【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。
【详解】= = ==
= = == ==
本题考查了分数口算,计算时要认真。
25、X= ;X= ;X=5
【详解】略
26、3;0;2;1
【详解】+++
=(+)+(+)
=1+2
=3
-+-
=(+)-(+)
=1-1
=0
+0.6++0.375
=(+)+(+)
=1+1
=2
-(-)
=+-
=2-
=1
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
五、解答题。
29、
【分析】用中巴车数量÷总通过数量即可。
【详解】14÷58=
答:占总通过车辆的。
本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,单位“1”作除数,结果要约分。
30、6300平方厘米
【分析】先将单位统一,3dm=30cm,此题可看作求一个长60cm,宽30cm,高为25cm的无盖长方体的表面积,应先用长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2求出表面积再减去一个上面的面积,由此可解。
【详解】3dm=30cm
(60×30+60×25+30×25)×2-30×60
=(1800+1500+750)×2-1800
=4050×2-1800
=8100-1800
=6300(平方厘米)
答:鱼缸玻璃和水的接触面积是6300平方厘米。
此题考查的是对长方体表面积的灵活应用,熟练掌握长方体表面积公式并排除无用信息是解题的关键。
31、7.8立方分米
【分析】放入石头后水面会上升,用上升后的体积-水的体积=石头体积。据此列式计算。
【详解】6.6升=6.6立方分米
3×3×1.6-6.6
=14.4-6.6
=7.8(立方分米)
答:这个石头的体积是7.8立方分米。
本题考查了不规则物体的体积求法,要用到转化方法。
32、960立方厘米
【解析】设长方体的宽为a厘米,则依据“阴影部分的面积和是200平方厘米”即可求出长方体的宽,进而利用长方体的体积公式即可求解.
【详解】解:设长方体的宽为a厘米,
则12a+8a=200
20a=200
a=10
12×10×8=960(立方厘米);
答:这个长方体的体积是960立方厘米.
33、482.4元
【解析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费。
【详解】6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4
=48+36+48﹣11.4
=120.6(平方米)
120.6×4=482.4(元)
答:粉刷这个教室需要花费482.4元。
此题主要考查长方体的表面积的计算方法的实际应用,关键是弄清楚:需要粉刷的面积由哪几部分组成。
34、1500cm3
【解析】30-5×2=20(cm)
25-5×2=15(cm)
20×15×5=1500(cm3)
答:它的容积是1500cm3。
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