日照市岚山区2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开这是一份日照市岚山区2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
日照市岚山区2022-2023学年六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.棱长是1分米的正方体,它的表面积是6立方分米.(______)
2.一个分数的分子和分母同时加上5,这个分数的大小不变. (________)
3.2m长的绳子,剪去m,还剩.(____)
4.从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化的情况。(______)
5.如果两个数的最小公倍数是它们的乘积,那么这两个数的最大公因数一定是1。 (______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.的分子加上 24,要使分数的大小不变,分母应乘上()。
A.3 B.4 C.5 D.24
7.小明、小华和小芳各做一架航模飞机,小明用了小时,小华用了小时,小芳用了0.8小时.( )做得最快.
A.小明 B.小华 C.小芳
8.周长相等的正方形、长方形和圆形,( )的面积最大。
A.正方形 B.长方形 C.圆 D.无法确定
9.要使是假分数,是真分数,是( )。
A.1 B.17 C.18 D.不能确定
10. “龟兔赛跑”:领先的兔子看着缓缓爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点….用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,下面图( )与故事情节相吻合。
A. B.
C. D.
三、用心思考,认真填空。
11.4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处(如下图),有(_______)个面露在外面,露在外面的面积是(__________).
12.一根木料长,如果锯掉,还剩(________),如果锯掉全长的,还剩(________)。
13.要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用(______)统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用(______)统计图。
14.在、、、、、这些分数中,真分数有(__________),假分数,最简分数有(__________),同分母分数有(__________).
15.a×4=94,题中a是(____)
16.在括号里填上适当的最简分数。
145分=(________)时 28时=(________)日
17.45分=(_______)时(分数表示) 1吨600千克=(_____)吨 5200毫升=(_____)升=(_____)立方分米.
18.一张正方形纸边长是4厘米,在这个正方形纸里剪半径1厘米的圆,最多能剪(________)个,剩下部分的面积是(________)平方厘米。
19.( )÷5===0.1.
20.有连续的3个偶数从小到大排列,如果第二个数用2a表示,那么第一个数应表示为(______),第三个数应表示为(______)。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数.
+ = - = + = 1- =
- = + = 3- - = + + =
22.怎样简便就怎样算.
+++ ﹣+0.4 3.25+﹣(1.25-)
﹣(﹣)+ 12﹣﹣ +3+﹣
23.解方程。
x-= 0.8+3.2x=1.44 2.4x-x=7
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.(1)画出左图的对称图形.
(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.
25.操作题
(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B.
(2)把原三角形向右平移6格.
六、灵活运用,解决问题。
26.有一张长方形纸,长70 cm,宽50 cm。如果要剪成若干个同样大小的小正方形且没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可以剪多少个?
27.先画一个直径是3厘米的半圆形,再计算它的周长和面积。
28.有一个长80厘米、宽45厘米、高40厘米的长方体水箱,里面有一个铅球(完全浸入水中),现在水面高25厘米。把这个铅球拿出来后,水面下降到23厘米。这个铅球的体积是多少立方分米?
29.甲乙两车同时从同一地点向相反方向开出,行驶3.2时后两车相距304千米,甲车每时行驶43千米,乙车每时行驶多少千米?
30.亮亮一家今年计划去旅游,了解九寨沟和北京的月平均气温变化情况如下表。
某年九寨沟、北京月平均气温统计表
根据统计表完成下面的折线统计图,并回答问题。
某年九寨沟、北京月平均气温统计图
(1)这两个地区的月平均气温哪个月相差最大?
(2)你认为他们最适合哪个月到哪里旅游?为什么?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
【解析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式求出它的表面积与6平方分米进行比较即可.
【详解】1×1×6=6(平方分米),
答:它的表面积是6平方分米.
2、╳
【解析】略
3、错误
【解析】绳子的总长-剪去的长度=剩下的长度。
【详解】2-=1(m),本题错。
故答案为:错误
4、√
【分析】折线统计图中各点的数据可以看出数量的多少,用折线的走势判断数量的增减变化情况。
【详解】从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化情况。原题说法正确。
故答案为:√
本题考查了折线统计图的特点,条形统计图方便比较多少。
5、√
【解析】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
【解析】根据分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外),分数值不变的性质,即可解答。 解:6+24=30,30÷6=5所以分子扩大了 5 倍,要使分数的大小不变,分母应乘上5。故选C。
7、A
【详解】略
8、C
【分析】根据周长相等的情况下,正方形、长方形、圆形,圆的面积最大,进行选择。
【详解】周长相等的正方形、长方形和圆形,圆的面积最大。
故答案为:C
面积相等的情况下,长方形、正方形和圆形,圆的周长最小。
9、B
【解析】略
10、D
【详解】根据题意:S1一直增加;S2有三个阶段,1、增加;2、睡了一觉,不变;3、当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,增加;但乌龟还是先到达终点,即S1在S2的上方。
故选:D。
三、用心思考,认真填空。
11、9 3600平方厘米
【详解】略
12、
【分析】(1)根据题意,总长度-锯掉的=剩下的米数
(2)要想求还剩下多少米,必须先求出具体锯掉了多少米,用×即可求出锯掉的米数,进而可以求出剩下的米数。
【详解】-=-=(m)
×=(m)
-=(m)
故答案为:;
求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。
13、折线 条形
【分析】条形统计图,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,据此解答。
【详解】要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用(折线)统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用(条形)统计图。
故答案为:折线;条形
条形统计图、折线统计图的特点是解答此题的关键,学生应牢记。
14、;; ;; ;;; ;;
【详解】略
15、23.5
【解析】略
16、
【分析】根据1时=60分,1日=24时,进行换算即可。
【详解】145÷60=(时)
28÷24=(日)
本题考查了单位间的换算,单位小变大除以进率。
17、 1.6 5.2 5.2
【详解】略
18、4 3.44
【分析】(1)半径1厘米,则直径=2厘米,因为正方形纸边长是4厘米,所以一行可以剪4÷2=2个,可以剪4÷2=2行;
(2)正方形的面积-4个圆的面积=剩下部分的面积。
【详解】(1)4÷2=2
2×2=4(个)
(2)4×4=16(平方厘米)
4×3.14×1
=4×3.14
=12.56(平方厘米)
16-12.56=3.44(平方厘米)
故答案为:4;3.44
能够根据正方形的边长和圆的直径计算出剪成的圆的个数是解决此题的关键,圆的面积=π。
19、4 16 1
【解析】略
20、2a-2 2a+2
【分析】有连续的3个偶数从小到大排列,如果第二个数用2a表示,根据相邻2个偶数的差为2,那么第一个数应表示为表示为:2a-2,第三个数应表示为2a+2。
【详解】有连续的3个偶数从小到大排列,如果第二个数用2a表示,那么第一个数应表示为2a-2,第三个数应表示为2a+2。
故答案为:2a-2;2a+2
解题关键是根据连续偶数的意义,把未知的数用字母正确的表示出来。
四、注意审题,用心计算。
21、 2 1
【解析】略
22、(1)2 (2) (3)3.6 (4) (5)11 (6)4
【详解】(1)+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
(2)﹣+0.4
=+0.4
=
(3)3.25+﹣(1.25-)
=(3.25﹣1.25)+(+)
=2+1.6
=3.6
(4)﹣(﹣)+
=﹣+
=0+
=
(5)12﹣﹣
=12﹣(+)
=12﹣1
=11
(6)+3+﹣
=+(+3﹣)
=+4
=4
23、(1);(2)0.2;(3)5
【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。
【详解】(1)x-=
解:x-+=+
x=+
x=;
(2)0.8+3.2x=1.44
解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.8
3.2x=0.64
3.2x÷3.2=0.64÷3.2
x=0.2;
(3)2.4x-x=7
解:1.4x=7
1.4x÷1.4=7÷1.4
x=5
熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、(1)画出左图的对称图形(下图):
(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):
【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.
(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.
25、(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B(下图红色部分):
(2)把原三角形向右平移6格(下图绿色部分):
【解析】(1)根据旋转的特征,ABO绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
(2)根据平移的特征,把图的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形.
六、灵活运用,解决问题。
26、50的因数:1、2、5、10、25、50
70的因数:1、2、5、7、10、14、35、70
50和70的最大公因数:10 所以剪出的小正方形的边长最大是10厘米
【解析】略
27、
7.71厘米;3.5325平方厘米
【分析】直径是3厘米的圆,半径为1.5厘米.先画一条长度为3厘米的线段,找到线段的中点,再以中点为圆心,1.5厘米长为半径画出半圆,再利用半圆的周长和面积公式即可解答。
【详解】半圆的半径为:3÷2=1.5(厘米);
画半圆的步骤:
①画一条3厘米长的线段AB(如下图所示),
②取线段AB的中点O,
③以点O为圆心,1.5厘米为半径画半圆。
半圆形的周长=3.14×3÷2+3,
=4.71+3,
=7.71(厘米);
半圆形的面积=3.14×1.52÷2,
=3.14×2.25÷2,
=3.14×1.125
=3.5325(平方厘米);
答:这个半圆形的周长是7.71厘米,面积是3.5325平方厘米。
此题主要考查半圆的画法和半圆的周长、面积的计算,注意半圆的周长=圆周长的一半+直径。
28、7.2立方分米;
【解析】略
29、52千米
【解析】304÷3.2-43=52(千米)
30、
(1)这两个地区的月平均气温9月相差最大
(2)5、6月或10月到北京旅游,7、8月到九寨沟旅游,因为此时的温度比较适宜。
【解析】略
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