武陵源区2023年数学六年级第二学期期末联考试题含解析
展开
这是一份武陵源区2023年数学六年级第二学期期末联考试题含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
武陵源区2023年数学六年级第二学期期末联考试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.在、、、中,最大的数是( )。A.0.66 B. C. D.2.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个. A.1 B.2 C.3 D.43.两根同样长的绳子,第一根截去米,第二根截去绳长的,( )根截去的多?A.第一根 B.第二根 C.不能确定4.在一条60米长廊的一边,每隔4米挂一个灯笼(首尾都挂)。现在要将每两个灯笼之间的间隔改为5米,共有( )个灯笼不要移动。A.3 B.4 C.6 D.105.下列物体的面的面积最接近100cm2的是( ).A.一张100元人民币的正面 B.数学书的封面C.1元硬币的正面 D.课桌面6.下面( )不是假分数。A. B. C.7.( )不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化趋势。A.单式统计表 B.复式统计表 C.条形统计图 D.折线统计图8.下列四位同学说的问题中,能用解决的有( )个。淘气:同样大的饼,每人分到一张饼的,6人需要几张饼?笑笑:有6位同学,其中的同学参加跳绳,参加跳绳的有几人?奇思:长方形长6米,宽米,长方形面积是多少?妙想:一根绳子长6米,截取了,还剩多少米? .A.1 B.2 C.3 D.49.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有( )个面是正方形.A.2 B.4 C.6二、填空题。10.一个正方体的表面积为 24 平方厘米,那么这个正方体的体积是(___)立方厘米。11.(______)(______)(______)(______)(不为0)12.既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(______)。13.有一张长方形纸,长54cm,宽48cm.如果要剪成若干相同大小的正方形而没有剩余,剪出的长方形的最大边长是(_____)cm.14.把一个棱长4dm的正方体钢块,锻造成宽2.5dm,高2dm的长方体钢块,它的长是(____)dm.15.小亮喝一杯西瓜汁,他第一次喝了杯,然后加满水,第二次又喝了杯,再加满水,第三次全部喝光。小亮共喝了(________)杯西瓜汁和(________)杯水。16.用一根长48cm的铁丝制成一个正方体(铁丝没有剩余,接头处忽略不计),这个正方体的体积是(______)cm³。17.把一袋重3千克的糖果平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,是千克。18.一个长方体的体积是150立方分米,宽和高都是5分米,这个长方体的长是(_______)分米,表面积是(______)平方分米.19.一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.20.一个正方体的棱长是2分米,它的表面积是(______)平方分米,体积是(______)立方分米。21.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。22.把一根2m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的(______),每段长(_______)m。23.把3米长的绳子平均分成4段,每段长(______)米,每段占全长的(______)。三、计算题。24.直接写得数 25.解方程。 x-= x÷0.3=0.3 3.6x+1=2.83.2x+x=8.4 18x-0.8=3.7 4x+0.5×2.4=6 26.脱式计算. +(-) -( +) —(—) — +—四、按要求画图。27.操作题。(1)将图形A向右平移6个格,得到图形B。(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。28.下面是4个小正方体摆成的立体图形从不同方向看到的平面图形,画出立体图形。五、解答题。29.康居新村要修一条长5千米的路,计划11天修完。平均每天修多少千米?平均每天修这条路的几分之几?30.淘气家有3口人,三月份妈妈的工资收入是1000元,爸爸的工资收入比妈妈多。(1)三月份爸爸工资收入是多少元?(2)妈妈三月份工资收入比淘气家三月份的总支出少,三月份的总支出是多少元?31.下面是韩韩水果店上周苹果和桔子的销量统计表,老板想结合上周两种水果的销售量变化情况,再安排下周两种水果的进货量。(1)请你根据上边的统计表帮老板设计一个合理的统计图。韩韩水果店上周苹果和桔子的销售量情况统计图(2)两种水果平均每天销售量分别是多少?(得数保留整数)(3)根据上面的统计图中的信息,你对老板进这两种水果有什么合理建议?32.少先队员在果园里帮助摘苹果,上午摘了18筐苹果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐苹果重多少千克?(用方程解)33.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完.第三天修了全长的几分之几?34.奶奶家养了一群鸡,2个2个地数,刚好数完,3个3个地数,也刚好数完,5个5个地数,同样也正好数完.听奶奶说这群鸡不到50只,你知道奶奶家养了多少只鸡吗?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】把题目中的分数化成小数,按照小数的大小比较方法比较即可。【详解】≈0.667,=0.6,=0.6250.667>0.66>0.625>0.6,所以>0.66>>故选择:B。 此题主要考查分数小数的互化,分数化小数,用分子除以分母即可。2、C【解析】根据中心对称图形的概念,仔细观察和分析题目中的四个图形,发现图形1、3、4绕中心点旋转180°后的图形能与原图相重合,而图形2不能.【详解】中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有3个.3、C【解析】略4、B【分析】由每隔4米挂一个灯笼,改为每隔5米挂一个灯笼,不需要移动的灯笼有:间隔为4和5的公倍数处的灯笼及首尾处的灯笼;据此解答。【详解】4×5=20(米)60÷20=3(个)3+1=4(个)答:共有4个灯笼不要移动。故答案为:B 本题主要考查植树问题和公倍数问题的综合应用,解题时注意“单边植树(两端都植):距离÷间隔数+1=棵数”。5、A【详解】略6、C【分析】根据分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,进行分析。【详解】A. ,5>2,是假分数;B. ,3=3,是假分数;C. ,1<4,不是假分数。故答案为:C 本题考查了假分数,分子比分母小的分数是真分数。7、D【解析】只有折线统计图既能看出数量的多少,也能看出数量的增减变化情况。8、C【分析】根据分数乘法的意义逐项分析即可。【详解】淘气:每人分得的饼数×人数=一共需要的饼数,列式为:;笑笑:总人数×=参加跳绳的人数,列式为:;奇思:长方形的面积=长×宽,列式为:;妙想:绳长×剩下的分率(1-)=还剩的米数,列式为:6×(1-)。综上可得能用解决的有3个。故答案为:C 本题主要考查分数乘法的简单应用,理解分数乘法的意义是解题的关键。9、A【详解】长方体有6个长方形的面,但是特殊的长方体会有两个相对的面是正方形.这样的长方体中最多有2个面是正方形.故答案为A 二、填空题。10、8【解析】略11、 【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】1-=;1÷0.7=1÷=;1×=;1÷a=。故答案为:;;; 乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。12、100【分析】此题考查2与5的倍数特征。既是2又是5的倍数的数,个位是0。【详解】既是2又是5的倍数,个位是0;最小的三位数,百位为1,十位为0即可。 此题的关键在于掌握2和5的倍数的尾数特征。13、6【解析】略14、12.8【详解】4×4×4÷(2.5×2)=64÷5=12.8(分米)答:它的长是12.8dm.故答案为12.15、1 【分析】由题意可知,小亮最后都把西瓜汁和水喝完了,中间没有加过西瓜汁,所以小亮最后一共喝的西瓜汁就是原来的一杯;小亮中途加过两次水,每次都是在喝了杯之后加满水最后全部喝完了,所以喝水的杯数为:+=杯;由此即可解答。【详解】由分析可知,小亮最后共喝了1杯西瓜汁,喝的水为:+=(杯)故答案为:1; 本题主要考查了分数加法的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系进行解答。16、64【分析】根据正方体棱长总和公式先求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】48÷12=4(厘米)4×4×4=64(立方厘米) 本题考查了考查了正方体棱长总和及体积,正方体有12条棱,每条棱的长度相等。17、 【解析】略18、6 1 【分析】根据长方体的体积公式可得:长方体的长=体积÷宽÷高,由此求出这个长方体的长,再利用表面积公式即可解答.【详解】长是:150÷5÷5=6(分米),表面积是:(6×5+6×5+5×5)×2,=(30+30+25)×2,=85×2,=1(平方分米);答:这个长方体的长是6分米,表面积是1平方分米.故答案为6;1.19、6 1 【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:这个鱼缸的高是 6dm,做这个鱼缸需要 1dm2的玻璃.故答案为6,1.20、24 8 【分析】正方体的表面积公式S=6a2,正方体的体积公式V=a3;代入数据列式计算即可。【详解】正方体表面积:2×2×6=24(dm2)体积:2×2×2=8(dm3) 牢记正方体的表面积、体积计算公式。21、数量的多少 数量的增减变化情况 【分析】根据折线统计图的特点和作用,进行解答。【详解】与统计表相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 此题主要考查折线统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题。22、 【解析】略23、 【分析】求每段长多少用绳子的长度除以分成的段数即可;要求每段为全长的几分之几,即是用1÷4=;据此解答。【详解】3÷4=(米)1÷4=故答案为:; 本题考查了分数的意义与分数与除法,关键是要理解求每段的的长度要用绳子的长度除以段数。 三、计算题。24、 【详解】略 25、x=;x=0.09;x=0.5;x=2;x=0.25;x=1.2【分析】(1)等式的性质1:等号两边同时加上或者减去相同的数,等式仍然成立;(2)等式的性质2:等式两边乘或者除以(不为0)相同的数,等式仍然成立;(3)等式左右两边能先算要先进行计算,计算完成后再利用等式的性质解方程。【详解】(1)解: (2)解:x=0.3×0.3 (3)解: x=1.8÷3.6x=0.5(4)解:x=8.4÷4.2(5)解: x=4.5÷18x=0.25(6)解: 此题重点考查解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。 26、 【详解】略 四、按要求画图。27、【分析】(1)把三角形的三个顶点分别向右平移6格,连线即可。(2)根据旋转的特征,将三角形绕O点逆时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。【详解】由分析画图如下: 此题主要考查图形的平移和旋转,图形平移时找准关键点,看准方向数清格数画图即可;旋转图形的画法:定点、定向、定度数。28、如图:【解析】略 五、解答题。29、千米, 【解析】5÷11=(千米) 1÷11=30、(1)1400元(2)1125元【解析】(1)1000×(1+)=1400(元)(2)1000÷(1-)=1125(元)答:三月份爸爸工资收入1400元,三月份的总支出是1125元。31、(1)(2)31千克;31千克(3)在一周的几天里,前几天可以多摆放些苹果,后几天多放些桔子。【分析】根据表格和题意,可知折线统计图比较合理,用总销量除以天数即可求出平均数。【详解】(1)(2)(35+31+29+25+20+38+42)÷7=220÷7≈31(千克)(12+19+28+32+36+44+49)÷7=220÷7≈31(千克)答:两种水果上周平均每天销量都是31千克。(3)在一周的几天里,前几天可以多摆放些苹果,后几天多放些桔子。 重点掌握画折线图的方法,画图时要注意描点、连线和标数据。32、25千克【分析】由题意可知:平均每筐苹果的重量是一样,可以设平均每筐苹果重x千克。根据上午比下午少摘了100千克这个等量关系式可知:下午苹果的重量-上午苹果的重量=100千克据此即可列出方程解答。注:每筐的重量×筐数=总重量。【详解】解:设平均每筐苹果重x千克。22x-18x=1004x=100x=100÷4x=25答:平均每筐苹果重25千克。 此题考查的列方程解决问题,关键在于找准等量关系式方可快速列出方程解答。33、【解析】把这条路的长度看作单位“1”,第一天修了全长的,第二天修了全长的,则两天一共修全长的( )= ;第三天要把剩下的全修完,那么剩下的是1﹣.【详解】1﹣(),=1﹣,=.答:第三天修了全长的. 此题考查了工程问题的解法,重点要确定出单位“1”,同时考查了学生异分母分数的加减法则.34、2×3×5=30(只)【解析】略
相关试卷
这是一份2023届张家界市武陵源区数学五年级第二学期期末经典模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届武陵源区四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份武陵源区2023年三下数学期末考试模拟试题含解析,共8页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。