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江苏省盐城东台市2023年数学六下期末学业质量监测模拟试题含解析
展开江苏省盐城东台市2023年数学六下期末学业质量监测模拟试题
一、仔细填空。
1.要使方程+x=18的解是x=6,里应填(____);要使方程÷x=18的解是x=6,里应填(____)。
2.把20分解质因数是(______)。
3.一桶油倒出3.2千克,就会剩下这桶油的,这桶油的质量是(______)千克。
4.如果15÷3=5,我们就说15是3的(____),(____)是15的因数.
5.观察下面图形中的规律,填一填。
① ② ③ ④
照此规律 ,第⑤个图形中有(_____)个○,有 (_____)个●。
6.一个数既是24的倍数,又是24的因数,这个数是(______)。
7.数据100、110、90、100的平均数是(________)。
8.小红小时行千米,她每小时行(____)千米。
9.在□里填一个数字,使每个数既是5的倍数又是偶数。
7□0
□50
1□0
3□
10.在( )里填上“>”“<”或“=”。
(______)0.43 (______) 1.2(______)1 (______)
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.大于且小于的分数只有两个. (____)
12.在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的.(______)
13.一盒糖,小明取走了 ,小红取走余下的 ,两人取走的糖一样多。 (______)
14.9米增加它的是10米.(____)
15.一件衣服原价100元,先降价,再提价,价格不变。 (_____)
16.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍。(______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.我们发现一些数有一个有趣的特点,例如6的因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6。像6这样的数叫作完全数(也叫作完美数)。那么,下面各数中,也具有同样特点的是( )。
A.12 B.28 C.32 D.36
18.最小的质数和最小的合数的积是( )。
A.6 B.4 C.8
19.用3个棱长为的小正方体搭成一个立体图形,(如图)。这个立方体图形的表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了( )。
A.2 B.4 C.6 D.8
20.学校舞蹈队有学生24人,合唱队的人数比舞蹈队的人数多。计算合唱队有多少人的算式是( )。
A.24×(1+) B.24×(1-) C.24÷(1+)
21.右图,关于两个物体的说法正确的是( )
A.两个物体的表面积和体积一样大
B.表面积一样大,甲的体积大于乙的体积
C.甲的表面积和体积都比乙的大
四、细想快算。
22.直接写出得数
(1)-= (2)-= (3)+= (4)0.25+=
(5)-= (6)+= (7)2--= (8)++=
23.用简便方法计算.
(1)0.125×32×2.5 (2)7.66.6+3.47.6 (3)5.74×99+5.74
24.解方程.
x+= x-=
25.计算如图所示图形的表面积和体积。
五、能写会画。
26.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。
27.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.
28.动手操作,大显身手。
在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形。
六、解决问题
29.在一块长90米,宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土.
(1)需要多少沙土?
(2)一辆车每次运送1.5米3的沙土,至少需要运多少次?
30.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要粉刷教室四面墙壁,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室需要粉刷的面积是多少平方米?
(3)如果粉刷教室按每平方米20元来计算人工,一共需要人工多少元?
31.一本故事书有72页,明明已看了24页,明明已看的页数占总页数的几分之几?
32.某市计划修一条公路,第一个月修了这条公路的,第二个月修了这条公路的,两个月一共修了这条公路的几分之几,还剩这条公路的几分之几没有修?
33.一项科学研究表明,10岁到50岁的人每天需要的睡眠时间(单位:小时)与这个人的岁数有关,并且可以用下面的式子计算:
睡眠时间+岁数×0.1=10,试根据这个式子解决下面的问题.
(1)丁丁今年10岁,她每天的睡眠时间是9小时,够吗?通过计算说明.
(2)妈妈说她每天睡7小时就满足睡眠要求,妈妈今年多少岁?
参考答案
一、仔细填空。
1、 12 108
【解析】略
2、20=2×2×5
【详解】评分标准:写2×2×5或者2×2×5=20不得分。
本题主要考查一个数分解质因数的方式以及1不是质因数的概念。
3、9.6
【分析】如果倒出3.2千克,就会剩下这桶油的,即倒出的占全部油的1﹣,根据分数除法的意义,这桶油的质量是:3.2÷(1﹣)千克。
【详解】3.2÷(1﹣)
=3.2,
=9.6(千克)。
答:这桶油质量是9.6千克。
故答案为9.6。
本题的关键是找准3.2千克对应的分率。
4、倍数 3
【详解】略
5、16 25
【解析】略
6、24
【分析】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数是无限的,最小的一个倍数是它本身,可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数。
【详解】由分析得:一个数既是24的倍数,又是24的因数,这个数是24。
故答案为:24。
根据找一个数的因数、倍数的方法进行解答即可。
7、100
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。
【详解】(100+110+90+100)÷4
=400÷4
=100
答:数据100、110、90、100的平均数是100。
故答案为:100
本题主要考查平均数的求法,平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。
8、
【解析】略
9、0~9;1~9;0~9;0
【分析】根据既是5的倍数又是偶数的特征:该数个数位上是0,进行解答即可。
【详解】(1)7□0,个位上是0,所以十位□里可填0~9;
(2)□50,个位上是0,最高位不能为0,所以百位□里可填1~9;
(3)1□0,个位上是0,十位□里可填0~9;
(4)3□,个位□里是0;
故答案为0~9;1~9;0~9;0。
解答此题应根据题意,根据奇数、偶数的概念,及能被5整除数的特征进行解答即可。
10、< > = <
【详解】比较大小,主要考查分数和小数之间的转化,可以都化成小数进行比较,也可以都化成分数进行比较,合理选择合适的方法。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、✕
【详解】略
12、
【详解】20÷(100+20)
=20÷120
=
=;
答:这时盐占盐水的.
故答案为×
13、错误
【解析】以总数为单位“1”,用1减去小明取走的分率求出剩下的分率,用剩下的分率乘即可求出小红取走的占总数的几分之几,然后比较即可。
【详解】小红取走了总数的,,所以小红取走的多。原题说法错误。
故答案为:错误
14、√
【解析】把9米看成单位“1”,用9米乘,求出增加的长度,再用9米加上增加的长度,求出增加后的长度,再与10米比较即可.
【详解】9+9×
=9+1
=10(米)
9米增加它的是10米,原题说法正确.
故答案为:√.
15、错误
【解析】略
16、×
【详解】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】根据题意,分别找出各选项的因数,然后进行相加,即可判断。
【详解】A选项:12的因数:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,错误;
B选项:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正确;
C选项:32的因数:1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,错误;
D选项:36的因数:1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,错误。
故答案为:B
此题主要考查学生对完全数的理解与实际应用解题能力,需要掌握完全数的定义,运用因数的知识进行解答。
18、C
【分析】最小的质数是2,最小的合数是4。
【详解】2×4=8
故答案为:C
本题考查了质数和合数,2是唯一的一个又是质数,又是偶数的数。
19、B
【分析】由图可知:搭成的立体图形比来3个小正方体的表面积减少了4个正方形面的面积,根据正方形面积公式求出正方体一个面的面积再乘4即可。
【详解】1×1×4=4(cm2)
故答案为:B
本题主要考查立体图形的切拼,理清减少的面的个数是解题的关键。
20、A
【解析】略
21、B
【解析】略
四、细想快算。
22、(1); (2); (3); (4)
(5) (6) (7)1 (8)
【详解】略
23、10;76;574
【详解】略
24、x+=
解: x=-
x=
x-=
解: x=+
x=1
【解析】略
25、表面积148平方米;体积88立方米
【分析】(1)组合图形的表面积=长方体的表面积+4个小正方形的面积
(2)组合图形的体积=长方体的体积+正方体的体积
【详解】(1)(8×5+8×2+2×5)×2+2×2×4
=(40+16+10)×2+16
=132+16
=148(平方米)
(2)8×5×2+2×2×2
=80+8
=88(立方米)
掌握长方体和正方体的表面积和体积公式,注意求组合图形的总表面积时,要减去被遮挡的部分。
五、能写会画。
26、
【分析】作平移后的图形步骤:
(1)找点-找出构成图形的关键点;
(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;
(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;
(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;
(5)连点-连接对应点。
作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
27、
【详解】略
28、如图:
【解析】略
六、解决问题
29、(1)201.6立方米 (2)135次
【分析】(1)先统一单位为“米”,长方体体积=长×宽×高,代入数据解答即可;
(2)用需要沙土总量除以每次可运图量,小数结果要进一位.
【详解】(1)4厘米=0.04米,90×56×0.04=201.6(立方米)
答:需要201.6立方米的沙土.
(2)201.6÷1.5=134.4(次)
134+1=135(次)
答:至少需要运135次.
30、(1)210立方米
(2)106平方米
(3)2120元
【解析】(1)求这个教室的空间就是求它的容积(内部的体积)是多少,根据V=abh列式计算即可求解;
(2)要粉刷教室四面墙壁就是求除出上下面以及除去门、窗、黑板面积之外的4个面的面积和;
(3)根据总价=单价×数量,列出算式计算即可求解.
【详解】(1)10×6×3.5
=60×3.5
=210(立方米)
答:这间教室的空间有210立方米.
(2)10×3.5×2+6×3.5×2﹣6
=70+42﹣6
=106(平方米)
答:这间教室需要粉刷的面积是106平方米.
(3)106×20=2120(元)
答:一共需要人工2120元.
31、
【解析】24÷72=
32、两个月共修: + = 还剩:1- =
【解析】略
33、 (1)10-10×0.1=9(小时)
答:够.
(2)(10-7)÷0.1=30(岁)
答:妈妈今年30岁.
【解析】第(1)题将丁丁的岁数代入关系式,第(2)题将妈妈的睡眠时间代入关系式.
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