沧州市泊头市2023年数学六下期末调研试题含解析
展开这是一份沧州市泊头市2023年数学六下期末调研试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
沧州市泊头市2023年数学六下期末调研试题
一、认真填一填。
1.太阳能热水器容积约600(______),新华字典的体积约是600(______)。
2.已知a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是________,最大公因数是________。
3.复式折线统计图便于比较两组数据(______)情况。
4.1800立方厘米=( )立方分米 2.06立方米=( )升
4.2升=( )毫升=( )立方厘米分=( )秒
5.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。<5分>
(1)跑完1000米,李林用(______)分钟,张军大约用(______)分钟。
(2)起跑后的第1分钟,(______)跑的速度快些。
(3)起跑后的第(______)分钟,两人跑的路程同样多,大约是(______)米。
6.明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,明明原来有(______)本书。
7.鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数,x表示厘米数)。小芳的脚长16厘米,她需要买(__________)码的鞋子。
8.m是质数,m+1也是质数,m是(______).
9.按要求在括号里各填一个数。
(_____)既是质数又是偶数,(_____)既是合数又是奇数。
10.甲数是,乙数是甲数的,乙数是________,丙数与乙数互为倒数,丙数是________.
二、是非辨一辨。
11.一个数能被15整除,就一定能同时被3和5整除。 (____)
12.两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数。(________)
13.所有真分数的倒数都比原数大_____.
14.63÷7=9,所以63是倍数,7是因数。(____)
15.一个数是8的倍数,这个数就一定是2的倍数. (________)
16.异分母分数不能直接相加,是因为它们的分数单位不同。(_______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一根铁丝长2.4m,第一次剪下全长的,第二次剪下m,还剩下( )m。
A.1.6 B.0.2 C.1.04
18.奇思家到妙想家的路程是720米,两人同时从家出发,相向而行,奇思每分走70米,妙想每分走50米,求“他们出发后多长时间相遇”列式为( )。
A.720÷70+720÷50 B.720÷(70-50) C.720÷(70+50)
19.一根长方体木料,长5m、宽0.4m、厚2dm。把它锯成四段,表面积至少增加( )dm2。
A.48 B.60 C.64
20.观察几何体:从上面看到的形状是( ).
A. B. C. D.
21.将下边图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。
A. B. C. D.
22.某一天天气预报显示青岛﹣3℃——﹣5℃,北京﹣5℃——﹣8℃,这一天( )的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用( )比较合适。( )
A.青岛;复式折线统计图 B.北京;复式折线统计图
C.北京;复式条形统计图 D.青岛;单式折线统计图
四、用心算一算。
23.直接写得数.
+= - = 1- = 1-0.89= -=
+= += 0.95- = -=
24.脱式计算.
-+ -(+) +-
+(+) 1.3-+(14.7-) 2-(-)
25.解方程:
X-56=56 8X=72 4X÷4=12 2.7+X=15.7
五、操作与思考。
26.把下图补充成完整的长方体.
六、解决问题。
27.下面的立体图形是由棱长3厘米的小正方体组成的,如果再增加一个小正方体,并要求它至少有一个面和已有的正方体的面完全接触。增加后的立体图形的表面积比原立体图形的表面积最多增加多少平方厘米?
28.有一个运动场(如图),两端都是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长是多少米?面积是多少平方米?
29.列方程解应用题.
挖一条165米的隧道,由甲乙两个工程队从两端同时施工,甲队每天向前挖6米,乙队每天向前挖5米.把隧道挖通需要几天?
30.如果一节课40分钟,哪个班做练习时间长?
31.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)
32.学校选拔了26名运动员去县城参加小学生运动会。其中男队员人数是女队员的1.6倍。女队员有多少人?(用方程解答)
33.下面是甲乙两个城市去年7~12月份月平均气温统计表。
(1)根据下面数据,完成下面折线统计图。
(2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
参考答案
一、认真填一填。
1、升 立方厘米
【分析】容积单位有升和毫升,形容较大容积的时候用升。
体积单位有立方厘米,立方分米,立方米。1立方厘米大概像小拇指尖那么大。
【详解】太阳能热水器属于较大的容积的容器,所以单位选择升。新华字典大概600个指甲尖,所以选择立方厘米。
故答案为:升,立方厘米
此题考查容积单位的选择,较多液体的容积我们一般选择升,对于不同的体积单位我们也要对其实际大小有一个对应的概念。
2、210 10
【解析】求两个数的最小公倍数,就是把这两个数共有的质因数和各自的质因数乘起来即可;求两个数的最大公约数,就是把这个两个数共有的质因数乘起来即可;
3、数量的增减变化
【分析】折线统计图:能反映事物变化的规律,通过用数据点的连线来表示一些连续型数据的变化趋势,它能清楚地反映事物的变化情况。
【详解】根据分析可知,复式折线统计图便于比较两组数据(数量的增减变化)情况。
故答案为:数量的增减变化
折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。
4、1.8 2060 4200 4200 24
【解析】略
5、4 4.5 张军 3 800
【详解】主要考查学生对折线统计图描述数据特点的认识,能对其表示的数据及其变化情况进行简单的分析、计算,进一步发展数据分析观念。
6、19
【分析】根据题意明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,设明明原来有x本书,明明给青青4本后还剩(x-4)本,恰好是两人图书的一半,据此解答。
【详解】解:设明明原来有x本书,给青青后还剩(x-4)本,列方程得
2(x-4)=30
2x-8=30
2x=30+8
2x=38
x=38÷2
x=19
故答案为:19
此题考查的是和差倍问题,此题解答时找出数量关系用方程比较简单。
7、22
【解析】略
8、2
【解析】略
9、2 9(答案不唯一)
【解析】略
10、2
【解析】略
二、是非辨一辨。
11、√
【解析】略
12、√
【分析】自然数的排列规律是:偶数、奇数、偶数、奇数……,据此解答即可。
【详解】根据自然数的排列规律可知,在两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数,所以原题说法正确。
故答案为:√。
本题考查奇数与偶数,解答本题的关键是掌握自然数的排列规律。
13、√
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.再根据真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数.求一个分数的倒数,也就是把这个分数的分子和分母调换位置即可.由此解答.
【详解】根据分析:如的倒数是2,2;的倒数是,;因此所有真分数的倒数都比原数大.此说法正确.
故答案为√.
14、错误
【解析】一个整数能被另一个整数整除,那么这个整数就是另一个整数的倍数,另一个整数就是这个整数的因数。因数和倍数是相互依存的,不是单独的一个数。
【详解】63÷7=9,可说63是7和9的倍数,7是63的因数,但不能单独说63是倍数、7是因数。所以“63是倍数,7是因数”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
15、√
【详解】略
16、√
【分析】根据分数的意义可知,异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减.异分母分数相加减计算时要先进行通分化为同分母的分数后再进行加减。
【详解】据分数的意义可知,异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减。
故答案为正确。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【分析】根据题意,先求出第一次剪下的长度,总长度-第一次剪下的长度-第二次剪下的长度=剩下的长度,据此解答。
【详解】2.4×=0.96(米),2.4-0.96-=1.04(米)还剩下1.04米。
故选择:C。
解答此题的关键是先求出第一次剪下的长度,求一个数的几分之几用乘法。
18、C
【分析】根据路程和÷速度和=时间,代入数据计算即可。
【详解】相遇时时间是:
720÷(70+50)
=720÷120
=6(分)
故答案为:C
本题主要考查简单的相遇问题,明确:路程和÷速度和=时间是解题的关键。
19、A
【分析】一根长方体木料把它锯成四段,表面积增加了6个面的面积,要使增加的面积最少,就要从平行于最小的面切割,增加的面积应是6个长为0.4m、宽为2dm的长方形面积,据此解答即可。
【详解】2dm=0.2m
至少增加:6×0.4×0.2=0.48平方米=48平方分米
故答案为:A。
本题考查长方体的表面积,解答本题的关键是掌握把长方体木料把它锯成四段,表面积增加了6个面的面积。
20、B
【分析】可以从层数,每一层的行数、列数入手确定小正方体的个数及位置,最后判断其从某个角度看到的形状。
【详解】一共有2层,最上面一层可以忽略不计,看最下面一层:有3行4列,第1行2个小正方体,第2行2个、第3行3个。
故答案为B.
不要一看到复杂的立体图形就束手无策,按照一定规律来数,做到不重,不漏,就可以圆满解题了。
21、C
【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化;据此解答。
【详解】选项A,图案形状发生了改变,不符合题意;
选项B,图案形状发生了改变,不符合题意;
选项C,是按顺时针方向旋转90°得到的图案,符合题意;
选项D,不是绕点O旋转得到的图案,不符合题意;
故答案为:C
本题主要考查图形的旋转,要注意与平移的区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
22、B
【分析】用最高温度-最低温度=温差,求出温差进行比较,根据折线统计图的特点选择统计图。
【详解】﹣3℃——﹣5℃,相差2℃,﹣5℃——﹣8℃,相差3℃,这一天北京的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适。
故答案为:B
本题考查了负数的认识及统计图的选择,折线统计图可以看出增减变化趋势。
四、用心算一算。
23、 0.11 0.15
【解析】略
24、;;
;15;
【详解】-+
=+-
=1-
=
-(+)
=-(+)
=-
=-
=
+-
=-+
=+
=+
=
+(+)
=+(+)
=+
=+
=
1.3-+(14.7-)
=1.3+14.7-(+)
=16-1
=15
2-(-)
=2-(-)
=2-
=
25、x=112,x=9,x=12,x=13
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.
【分析】依次把这些棱,都不出来
六、解决问题。
27、3×3×4=36(平方厘米)
【解析】略
28、周长是285.6米,面积是4456平方米
【分析】分析图形可知,此图的周长是两个80米加上直径为40米圆(两个半圆合成)的周长;面积是长为80米、宽为40米的长方形面积加上直径为40米的圆的面积,分别计算即可。
【详解】运动场的周长:80×2+3.14×40
=160+125.6
=285.6(米)
运动场的面积:80×40+3.14×(40÷2)2
=3200+1256
=4456(平方米)
答:这个运动场的周长是285.6米,面积是4456平方米。
分析图形,找出是由哪些图形组合而成,从而寻求解决问题的突破点。
29、15天
【解析】解:设挖通这条隧道需要X天
6X+5X=165
11X=165
X=15
30、五(1)
【分析】由题意可知,一节课40分钟,五(2)班做练习的时间是整节课的,所以五(2)班做练习的时间是占上课时间五份中的一份即:40÷5=8分钟,再与五(1)班进行比较即可解答。
【详解】40÷5=8(分钟)
10>8
答:五(1)班做练习时间长。
本题考查了分数意义的应用,关键是要认真分析题意,能够理解五(2)班做练习的时间是整节课的,则将全部时间分为5份,做练习时间占其中的一份。
31、42千米/小时
【分析】首先根据路程=速度×时间,2.4小时后两车之间的距离=两车的速度和×2.4;可设乙车的速度是x千米/小时,则速度和为(x+48)千米/小时,据此列式解答即可。
【详解】解:设乙车的速度是x千米/小时,根据题意列方程:
(x+48)×2.4=216
x+48=216÷2.4
x+48=90
x=90-48
x=42
答:乙车的速度是42千米/小时。
此题主要考查了列方程解行程问题,牢记关系式:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间。
32、10人
【详解】解:设女队员有x人。x+1.6x=26解得x=10
评分标准:按步得分。算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。单位名称有错,扣1分。
本题主要考查学生对于用未知数x解方程的运用,根据题目条件得知一共有26名运动员,可以得出数量关系式:男生+女生=26。
33、 (1)
(2)①两城市7月到12月气温逐渐降低;
②甲城市自9月起气温普遍高于乙城市。
(答案不唯一)
【解析】略
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