沧州市运河区2023年数学六下期末检测模拟试题含解析
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这是一份沧州市运河区2023年数学六下期末检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
沧州市运河区2023年数学六下期末检测模拟试题一、认真填一填。1.3.5m3=(____)dm3=(____)L6000cm3=(____) dm32.根据下图所示,可列算式: ○ 3.下图是一个无盖长方体的展开图.(开口向上)(1)与①号面相对的面是(__________).(2)底面积是(__________)cm2,容积是(__________)cm1.4.平均数、中位数和________是三种反映一组数据集中趋势的统计量.5.如果x+2=5,那么3x+10=(______)。6.一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的长方体,最多能分割成(______)个长4 cm、宽3 cm、高1 cm的长方体.7.某班男生有27人,女生有23人,男生人数占全班人数的(_______)%,女生人数占全班人数的(________)%。8.一个长方体的棱长和是60cm,长是6cm,宽是4cm,表面积是(___)平方厘米,体积是(___)立方厘米.9.在4、9、10和16这四个数中,(_____)和(______)是互质数,(______)和(______)是互质数,(______)和(______)是互质数.10.4个加上3个的和是(________)。二、是非辨一辨。11.大于而小于的真分数有无数个. (_______)12.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变.(_____)13.直径是一条线段。(________)14.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。(______)15.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数. (____)16.41,43,47,91都是质数。 (____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.小红和小华玩摸球游戏。小红摸到白球得1分,小华摸得黑球得1分,在( )箱中摸球最公平。A. B. C. D.18.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是( )。A.40° B.80° C.120° D.240°19.一根铁丝长2.4m,第一次剪下全长的,第二次剪下m,还剩下( )m。A.1.6 B.0.2 C.1.0420.某市规定每户每月用水量不超过8吨时,每吨价格为3元;当用水量超过8吨时,超过的部分每吨价格为4元.下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )A. B.C. D.21.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当华氏温度=77°F时,摄氏温度是( )°C。A.24 B.25 C.170.8 D.13722.下列除法算式中,有余数的是( )。A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数。+= += +2= += 1-= 0.23×0.1= +-= -= 2÷0.5= -= 24.计算下面各题,能简算的要简算.-+ +(-) -(+)-+ +++ -(-) 25.解方程9x-5=76 4.3y+2.5y=27.2 8t+26=66五、操作与思考。26.把下面的正方体展开图补充完整。六、解决问题。27.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少? 28.有一个直径为1m的圆形洞口,一个身高为1.45m的小女孩不能直身过去.如果这个洞口周长增加1.57m,请你计算小女孩能直身通过吗?29.阳光小学的同学去春游,共用了10小时。其中路上用的时间占总时间的,吃饭与休息时间共占总时间的,剩下的是浏览时间,浏览时间占总时间的几分之几?30.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?(用方程解答)31.光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?32.明明家有一个长50cm、宽30cm的长方体鱼缸,里面装有高30cm的水,明明在往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0.5cm。鱼的体积是多少?33.一个棱长2分米的正方体容器中,有水7升,当放入一个土豆后(土豆完全浸入水中),这时水深变为1.8分米。这个土豆的体积是多少立方分米?
参考答案 一、认真填一填。1、3500 3500 6 【解析】解答此题时,要知道1 m3=1000 dm3,1 dm3=1000 cm3,1 L=1000 mL,1 L=1 dm3,1 mL=1 cm3。2、; =;【详解】略3、⑤ 6 24 【解析】略4、众数【分析】①平均数:平均数的计算中要用到每一个数据,因而它反映的是一组数据的总体水平;②中位数:中位数是一组数据的中间量,代表了中等水平;③众数代表的是一组数据的多数水平,众数反映了一组数据的集中趋势,当众数出现的次数越多,它就越能代表这组数据的整体状况,并且它能比较直观地了解到一组数据的大致情况.本题考查了众数与中位数平均数在一组数据中的作用.它们都是反映一组数据集中趋势的统计量.【详解】解:除了“平均数,中位数”反映一组数据集中趋势外,“众数”也能代表一组数据集中趋势,因为,众数代表的是一组数据的多数水平,众数反映了一组数据的集中趋势,当众数出现的次数越多,它就越能代表这组数据的整体状况,并且它能比较直观地了解到一组数据的大致情况.故答案为众数.5、19【分析】根据x+2=5求出x的值,然后把它代入3x+10中,据此解答。【详解】x+2=5解:x+2-2=5-2x=3当x=3时,3x+10=3×3+10=19故答案为:19 解答此题的关键是根据x+2=5求出x的值,最后把它代入式子计算即可。6、12【解析】略7、54 46 【解析】略8、148,1【解析】试题分析:首先根据棱长总和=(a+b+h)×4,求出高是多少厘米,再根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据代入公式进行解答.解:长方体的高是:60÷4﹣(6+4),=15﹣10,=5(厘米);表面积是:(6×4+6×5+4×5)×2,=(24+30+20)×2,=74×2,=148(平方厘米);体积是:6×4×5=1(立方厘米);答:这个长方体的表面积是148平方厘米,以及是1立方厘米.故答案为148,1.点评:此题主要考查长方体的表面积和体积的计算,解答关键是根据棱长总和的计算方法求出高,然后根据表面积公式、体积公式进行解答.9、4 9 9 10 9 16 【详解】:公因数只有1的两个数,是互质数.所以4和9、9和10、9和16分别互为质数.10、1【分析】4个是即,3个的是即,求和即可。【详解】=,=+=1故答案为:1 本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时先化简可是计算更加简便。 二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、×【解析】略13、√【分析】线段有两个端点,长度是有限的。直径的两个端点在圆上,并且是直的,其长度是有限的,所以说直径是一条线段。【详解】直径是一条线段。原题说法正确。 明确圆中直径的概念以及线段的特点是解题关键。14、×【详解】试题分析:可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论。解:如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为:(2×4+2×6+4×6)×2=88,体积为:2×4×6=48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为:(2×2+2×10+2×10)×2=88,体积为:2×2×10=40故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的。故答案为×。【点评】此题应根据长方体的表面积和体积计算公式进行分析解答。15、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.16、×【解析】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【解析】略18、C【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。【详解】30×4=120°故答案为:C 本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。19、C【分析】根据题意,先求出第一次剪下的长度,总长度-第一次剪下的长度-第二次剪下的长度=剩下的长度,据此解答。【详解】2.4×=0.96(米),2.4-0.96-=1.04(米)还剩下1.04米。故选择:C。 解答此题的关键是先求出第一次剪下的长度,求一个数的几分之几用乘法。20、B【详解】图A,表示用水量与水费成正比例,说明每吨水的单价不变,不符合题意;图B,表示用水量超过8吨后每吨水费价格不是3元,符合题意;图C,表示用水量超过8吨后每吨水的水费低于3元,不符合题意;图D,表示用水量超过4吨后每吨水的水费大于3元,不符合题意;故选B.21、B【分析】由华氏温度=摄氏温度×1.8+32,可知:摄氏温度=(华氏温度-32)÷1.8,将华氏温度=77°F带入求解即可。【详解】摄氏温度=(77-32)÷1.8=45÷1.8=25故答案为:B 本题主要考查含有字母的式子求值及利用等式的性质解方程,解题的关键是理解华氏温度=摄氏温度×1.8+32这一关系式。22、C【分析】2的倍数特征:末尾数是0、2、4、6、8的整数是2的倍数;5的倍数特征:末尾数是0或5的整数是5的倍数;3的倍数特征:整数的各个数位上的数字之和是3的倍数,这个整数就是3的倍数。据此进行判断。【详解】根据2、3、5的倍数特征进行判断如下:A因为3+9+6=18,18÷3=6,所以396能被3整除而没有余数,故答案A错误;B因为205的末尾数是5,所以205能被5整除而没有余数,故答案B错误;C因为745的末尾数是5,所以745不能被2整除而有余数,故答案C正确;D因为3+4+2=9,9÷3=3,所以342能被3整除而没有余数,故答案D错误。故答案为:C 本题考查了2、3、5的倍数特征,2和5的倍数特征只需要看整数的末尾,3的倍数特征需要把整数所有数位上的数加起来。 四、用心算一算。23、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【详解】+= +=+= +2=2 +=+= 1-= 0.23×0.1=0.023 +-=-+= -=0 2÷0.5=4 -== 考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 24、 【详解】略 25、x=9;y=4;t=5【详解】略 五、操作与思考。26、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下: 本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。 六、解决问题。27、120cm³【详解】10×6×(8-6)=60×2=120(cm³)答:这个零件的体积是120cm³。 上升的水的体积就是零件的体积,根据长方体的体积公式进行解答。28、能【解析】(3.14×1+1.57)÷3.14=1.5(m)1.5>1.45能29、【解析】30、75千米/时【分析】首先根据题意,设这辆汽车的平均速度是x千米/时,则已行3x千米,剩下的路程是3x+45千米,已行的+剩下的=全程495千米,据此列方程求解即可。【详解】解:设这辆汽车的平均速度是x千米/时,3x+(3x+45)=4956x+45=4956x=450x=75答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。列方程解答时,注意找准确等量关系。31、69棵【解析】略32、750立方厘米【分析】水面上升的体积就是与的体积,用长方体鱼缸的长×宽×上升的水的高度=鱼的体积。【详解】50×30×0.5=750(立方厘米)答:鱼的体积是750立方厘米。 本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想将不规则物体转化成长方体来计算。33、0.2立方分米【分析】加入土豆后,底面积没有变,只是水的高度变高了,根据正方体的体积=底面积×高,算出加入土豆后的体积,再用加入土豆后的体积减去原来水的体积即可。【详解】7升=7立方分米2×2×1.8-7=7.2-7=0.2(立方分米)答:这个土豆的体积是0.2立方分米。 理解底面积不变,只是高度变高是解决此题的关键,正方体的体积=底面积×高。
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