小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册第四单元 让生活多一些绿色12 低碳生活每一天 试讲课课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册第四单元 让生活多一些绿色12 低碳生活每一天 试讲课课件ppt，文件包含12低碳生活每一天第一课时课件ppt、12低碳生活每一天第一课时教案doc、全球变暖加剧联合国2015到2019年为史上最热mp4、如果地球气温再上升5度将会变成怎么样人类可能无法想象mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
部编版道德与法治四年级上册  12低碳生活每一天  教学设计课题 12低碳生活每一天  第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的气候观念。2、能力目标：能够认识到全球变暖的危害。3、知识目标：了解全球变暖的危害和原因。重点了解全球变暖的危害和原因。难点了解全球变暖的危害和原因。 教学环节教师活动设计意图导入新课播放视频：全球变暖加剧！联合国：2015到2019年为史上最热导入新课。讲授新课1、说一说：近几年你有感觉到气候变暖吗？说一说你的体验吧！2、地球“发烧”了：（1）最近晚上总是停电，爸爸说是因为天气持续高温，近几年一道夏天就闹电荒。（2）因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃。（3）气象台又发布高温橙色预警了。（4）每年夏天有更多的人因为中暑进了医院。3、知识窗：2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明，全球气候在变暖。1880 ~ 2012年全球地表平均温度约上升了0.85C。1979 ~ 2012年北极海冰面积以每10年3.5% ~ 4.1%的速度减少。4、你知道吗：气候变暖不仅仅是像刚才我们说到的那样，对我们的生活造成了一些不便。气候变暖还导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。5、气候大视野：（1）全球气候变暖会导致冰山融化。（2）全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。（3）全球气候变暖会导致含平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。6、气候大讨论：你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗？7、气候大视野：森林火灾增加、物种消亡、传染性疾病频发8、脑洞大开：现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么后果？9、资料：（1）韩国某地7月气温高达40℃，打破了111年来的最高纪录，导致30多人死亡。（2）巴基斯坦在4月份，就遭遇了50.2℃的极端天气，创全球史上4月温度最高，60多人因此丧命。（3）英国部分铁轨甚至被热变了形，部分铁路被迫中断。10、思考与讨论：地球发烧与什么有关呢？11、温室气体的自述。12、思考：听了温室气体的话，你有和发现？13、小小社会观察员：原来，地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。在生活中，你见过哪里在大量制造“温室气体”呢？14、学生分享：（1）我家附近电厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。（2）我们村这几年摩托车、拖拉机的数量在不断增加。它们只要一发动，就会制造“温室气体”。15、你知道吗：地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关，还与人类对树木的过度砍伐有关。因为森林遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。16、思考：为什么砍伐森林会使得地球变暖呢？17、知识窗：2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父"尼古拉斯.斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放  “一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。18、想一想，说一说：如果气温真的再升高4℃，会给地球生态和人类生活带来什么后果？19、播放视频：如果地球气温再上升5度，将会变成怎么样，人类可能无法想象20、提问：面对这样的危机，我们应该怎么做？21、回答：减少我们的碳排放！   了解地球发烧的症状，从而了解全球变暖的一些表现。       正确认识全球变暖的危害。         设想假如全球变暖问题没有解决反而是加剧会导致怎样的后果。         了解全球变暖的原因。课堂小结解决全球变暖问题，需要我们每个人一起行动起来，减少碳排放。总结提升板书12低碳生活每一天  第一课时1、地球“发烧”了2、全球变暖的危害3、全球变暖的原因