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部编版五年级语文下册 第八单元综合练习( 无答案)
展开第八单元综合练习
时间:90分钟 满分:100分
一、基础知识。(共45分)
1.看拼音,写词语。(8分)
jiā qín xiàng mào miǎo xiǎo fù yōng
zào yì zēng hèn huì wù dòng liáng
2.请给下面的多音字选择正确的读音。(5分)
①nǐng ②níng ③nìng
拧毛巾( ) 拧螺丝( ) 拧脾气( )
①zhá ②yà
轧伤( ) 轧钢( )
3.给句中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分)
乃:①你,你的;②才;③竟然;④是;⑤于是,就。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。( )
(2)失败乃成功之母。( )
(3)虚心乃能进步。( )
(4)家祭无忘告乃翁。( )
4.选择正确的词语填空。(6分)
发明 发现
(1)考古学家在冰川里( ) 了远古时代的微生物。
(2)经过专家的评议,王叔叔的( )获得了特等奖。
迷恋 迷惑
(3)我对飞行是那样( ),每天夜里做梦都在飞。
(4)我们不要被事情的假象( ),要透过现象看本质。
惭愧 羞愧
(5)我的脸由于困窘和( )一下子涨得通红。
(6)这次期中考试的成绩不够理想,看着妈妈期待的眼神,我感到更加( )。
5.先把下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。(3分+3分,共6分)
随心所( ) 翻来( )去 ( )尽脑汁
默不( )声 一本正( ) 情不自( )
(1)昨天晚上写数学作业时,一道应用题让我( ),用了一个半小时才找到解题方法。
(2)面对老师的讲解,大家都( ),教室里安静得出奇。
(3)做什么事都要讲原则,不能( ),否则就会产生许多麻烦。
6.判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分)
(1)他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。( )
(2)这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。( )
(3)我会停止在梦中飞行吗?不,不会的。( )
(4)难道伊万诺夫娜老师误解了我的笑声吗?( )
7.句子练习。(8分)
(1)当时教室里安静得出奇。(改为夸张句)
(2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊。”(改为转述句)
(3)曲线优美的中指在五指中处处显示着养尊处优的幸福。(缩句)
(4)我忽然想起了自己的发现。我情不自禁地笑出了声音。(用合适的关联词语连接两句话)
8.把下面的名句补充完整。(4分)
(1)君子喻于 ,小人喻于利。
(2)君子坦荡荡,小人 。
(3)多行不义,必 。
(4) 之心,仁之端也。
二、阅读理解。(共25分)
(一)课内阅读。(12分)
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳。其实,他碰到之后就退在一旁,让大拇指和食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、酸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵 “兰花” 中最优美的两瓣。除了这笨享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
1.联系上下文,说说下面词语的意思。(2分)
(1)养尊处优:
(2)附庸:
2.请简要概括中指的特点,至少写出两条。(2分)
(1) (2)
3.无名指和小指的外形特点是: 、 。他们也有被重用的时候: 。(2分)
4.“他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。”这句话中的“屏障”指的是 和 ,说明他们对中指起到了 的作用。(3分)
5.《手指》是丰子恺的一篇散文,语言 ,主要运用了 的修辞手法描写了五根手指的不同 和 ,说明了手指的全体和人的全体一样, 。(0.5×4+1分,共3分)
(二)课外阅读。(13分)
孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼①有盛名,为司隶校尉。诣②门者,皆俊才清称及中表亲戚乃遹。文举至门,谓吏曰:“我是李府君③亲。”既通,前坐。元礼问曰:与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳④有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了⑤,大未必佳。”文举曰:“想君小时必当了了。”韪大踧踖⑥。
【注释】①李元礼:即李膺(yīng) (110一169),字元礼,东汉时期名士、官员。②诣:前往,到。③李府君:李膺曾任渔阳太守,汉时称太守为府君,故称“李府君”。④伯阳:即老子,姓李,名耳,字伯阳,道家学说的创始人。⑤小时了了(liǎo liǎo):小时聪明。了了,聪慧。⑥跛踏(cùjí):恭敬而不安的样子。
1.解释下列句子中加点的词语。(7分)
(1)为( )司求校尉
(2)君与仆( )有何亲
(3)大( )未必佳
(4)韪大( )跟踏
(5)人以其语( )语( )之
(6)时李元礼有盛名( )
2.说一说“元礼及宾客莫不奇之”的意思。(2分)
3.孔文举说的“想君小时必当了了”,其本意是:
(2分)
4.孔文举是采用什么方法来辩驳陈韪的?这表现了孔文举少年时的什么性格特征?(2分)
三、习作天地。(30分)
漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法,构成幽默、诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果,在笑过之后给我们某些启示。看一看下面的两幅漫画,你读懂了吗?受到了什么样的启示?动笔写一写。要求:选择一幅漫画,先写清画面内容,然后想一想漫画讽刺了什么社会现象,再联系生活实际谈一谈你的感受。字数在400左右。
![语文朗读宝](http://www.enxinlong.com/img/images/5dd06cfaa1fe0fadf633abb41c796edd.png)