【暑假自学课】2023年新七年级英语暑假精品课（外研版）-第03讲StarterModule3

这是一份【暑假自学课】2023年新七年级英语暑假精品课（外研版）-第03讲StarterModule3，共7页。
【暑假自学课】2023年新七年级英语暑假精品课（外研版）-第03讲 Starter Module 3 冠词和情态动词can的用法第03讲 Starter Module 3冠词和情态动词can的用法【学习目标】1. 冠词的用法2. 情态动词can的用法【基础知识】1.冠词的用法(1)不定冠词a / an●a/ an 是不定冠词，表示“一个（支，把……）”。只能用在单数可数名词前面。●a 用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。例：a bike 一辆自行车an egg 一个鸡蛋a / an的用法：1）表示数量“一”； 2）笼统地指某人或某物但不具体说明； 3）泛指一类事物； 4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）。5） 用于某些固定搭配中。例：There are twenty-four hours in a day. 一天有24个小时。A boy wants to see you. 一个男孩想见你。A bird can fly. 鸟会飞。I have a pen. 我有一支钢笔。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快【过关检测】1．Lucy is ________ girl, and Tom is ________ boy.2．—What’s that? —It’s ________ cup.3．What’s this in ________ English?4．—What’s that? —It’s ________ orange.A．a B．an C．/ D．the5．This is ________ ________ (橙子)。(2) 定冠词the的用法1）特指某（些）人或者事物； 2）双方都知道的人或事物；3）上文提到过的人或物；4）世界上独一无二的事物前，或某一范围内唯一的某事物前。5）用于某些固定搭配中。6）用在方位名词前。7）与play连用时，用在西洋乐器名词前。8）与专有名词连用。例：The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。（特指）Where is the teacher? 老师在哪？（双方都知道）He has a pen. The pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）the moon 月亮 the earth地球in the daytime 在白天 look the same看起来一样the east 东方 the west 西方play the piano弹钢琴the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园【过关检测】6．Look at ________ photo of Lucy’s family.7．This is ________ apple. ________ apple is good.8．There is ________ map（地图）on the wall. It is ________ map of the world（世界）.A．the; a B．a; a C．a ; the D．the; the9．Let’s have ________ look.A．the B．a C．不填10．I often（经常）play ________ piano in the evening .A．a B．an C．/ D．the2.情态动词can的用法情态动词can没有人称和数的变化，不能独立作谓语，必须与动词的原形连用。can的基本用法如下：（1）can本身不表示动作常表示体力或脑力方面的能力。例如：I can speak English我会说英语。（表示脑力方面的能力）They can carry the heavy box.他们搬得动这个重箱子。（表示体力方面的能力）（2）与疑问词一起用在特殊疑问句中。例如：Who can swim? 谁会游泳？（3）“Can+ I / we+动词原形+…?”表示说话人请求对方的许可，询问“可不可以做某事”。Can I use your book? 我可以用一下你的书吗？Can we put our coats here? 我们可不可以把我们的外套放在这儿？Yes, you can.可以，你可以放。(4)Can you/... ?句型常被用(来提出请求、征求意见或询问消息等，意为” “你(们)/能……?”。在句尾加 please显得更有礼貌,若用could 代替can，会更加委婉、客气。Can/ Could you please ?的肯定回答常用Yes./Yes , of course.;否定回答常用Sorry , |/ we can’t.例：Can/Could you open the door, please?请你把门打开好吗?Can you sing me a song? 你能给我唱首歌吗？含有情态动词can的句子有不同的句式：1）肯定句：主语＋can＋动词原形＋其他。如：She can play the piano.她会弹钢琴。2）否定句：主语＋can’t＋动词原形＋其他。She can’t play the piano.她不会弹钢琴。3）一般疑问句：Can＋主语＋动词原形＋其他？其肯定回答为：Yes,主语＋can.; 否定回答为：No,主语＋can’t.。Can she play the piano?她会弹钢琴吗？Yes, she can.是的，她会。No, she can’t.不，她不会。4)特殊疑问句：特殊疑问词＋can＋主语＋动词原形＋其他？如：What can they do? 他们会干什么？【过关检测】Ⅳ. 单项选择11．I ________ write in English.A．ought B．need C．can D．must12．—Can you see me?—________.A．Yes, I can. B．No, I can. C．Yes, I can’t. D．No, I am.13．—Who________ dance (跳舞) in our class?—I think (认为) Lily can.A．should B．would C．must D．can14．—________ you help me please, Lingling?— Yes, of course.A．Can B．Must C．Need D．Should15．— Can you say that again, please?—________.A．No B．Sorry, I can C．Thank you D．Of course(天津蓟县期中一)16．—Can you play table tennis?—________. But I can play football.A．Yes, I can. B．Yes, I do. C．No, I don’t. D．No, I can’t.
参考答案：1．     a     a【详解】句意：露西是一个女孩，汤姆是一个男孩。此处都表示泛指“一个”，应用不定冠词修饰，girl和boy都是以辅音音素开头的单词，应用a修饰，故填a；a。2．a【详解】句意：——那是什么？——一个杯子。a/ an 是不定冠词，表示“一个”，可以用于第一次提到的某人或者某事，a/an只能用在单数可数名词前面，a 用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，cup是辅音音素开头的单词，故填a。3．/【详解】句意：这个用英语怎么说？in English“用英语”，English前面不用冠词，故填/ 。4．B【详解】句意：——那是什么？ ——一个橘子。考查冠词的用法。a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词或字母前；an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词或字母前；the定冠词，表特指。根据“It’s...orange.”可知，此处泛指一个橘子，且orange是元音音素开头的单词，应用不定冠词an。故选B。5．     an     orange【详解】句意：这是一个橙子。根据汉意和语境可知本题考查单词orange“橙子”。a/an 是不定冠词，表示“一”。a 用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，故填an；orange。6．the【详解】句意：看这张露西的全家福。根据句意和空后名词可知此处应填冠词，由“of Lucy’s family”可知是特指露西的全家福，应用定冠词。故填the。7．     an     The【详解】句意：这是一个苹果。这个苹果是好的。根据句意和空后名词可知空处应填冠词。不定冠词a/an，表“一”，a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前；上文提到的人或物再次提起，用定冠词the。故答案为an；The。8．B【详解】句意：墙上有一幅地图。它是一幅世界地图。考查冠词的用法。a (用于可数名词或单数名词前，表示未曾提到的) 一 (人、事、物)；the指已提到或易领会到的人或事物。第一次提到地图，第一空用不定冠词a，表泛指；它是一幅世界地图，表类别，第二空用不定冠词a。故选B。9．B【详解】句意：让我们看一看。考查冠词的用法。固定短语have a look“看一看”。故选B。10．D【详解】句意：我经常在晚上弹钢琴。考查冠词辨析。a一个，用在辅音音素开头的词前；an一个，用在元音音素开头的词前；/不填；the指已提到或易领会到的人或事物。演奏西洋乐器，乐器前要加the，这是固定用法，故选D。11．C【详解】句意：我会用英语写。考查情态动词can的用法。ought应该，应当，一般与to连用；need需要；can会，能，可以 ；must必须，一定。根据题干“I... write in English.”，可知应是表达自己的能力之意。所以用can。故选C。12．A【详解】句意：——你能看见我吗？——是的，我能。考查情态动词can的用法。情态动词can引导的一般疑问句，肯定回答应用：Yes, ... can. 否定回答应用：No, … can’t. 故排除B和D项；yes不能和not连用，故排除C项。故选A。13．D【详解】句意：——在我们班谁会跳舞？——我认为莉莉能。考查情态动词can的用法。should应该；would将会；must必须；can能。由答语“I think (认为) Lily can.”可知，问句含有can的疑问句；故选D。14．A【详解】句意：——请问，你可以帮我一下吗，玲玲？——是的，当然可以。考查情态动词辨析。can可以；must必须；need需要；should应该。问句询问对方是否能够提供帮助，can符合语境。故选A。15．D【详解】句意：——请您再说一遍好吗?——当然可以。考查情景交际。根据题干可知是“Can/ Could you...please ?”的句型，表示请求时，肯定回答常用Yes./Yes , of course./Of course；否定回答常用Sorry , I/ we can’t。故选D。16．D【详解】句意：——你会打乒乓球吗？——不，我不会。但是我会踢足球。考查情态动词的用法。根据“Can you play table tennis?”可知，回答应该含有情态动词can；再者根据“But I can play football.”可知，不会打乒乓球；故选D。