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温州市文成县2023年六年级数学第二学期期末监测试题含解析
展开温州市文成县2023年六年级数学第二学期期末监测试题
一、用心思考,我会填。
1.小明2个小时做了14个花环,做一个花环用_____小时.
2.将3个棱长为的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长之和是(________),表面积是(________),体积是(________)。
3.一个长方体的长10分米,宽8分米,高6分米,它的棱长总和是________分米,表面积是________平方分米。
4.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图),这个纸盒的底面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.
5.一个长方体的长是7dm,宽是2dm,高是1dm,它的占地面积最大是(____)平方分米,最小是(____)平方分米。
6.一个长方体鱼缸的底面积是1200平方厘米,如果往这个鱼缸里注入24升水,鱼缸中水面的高度是(______)厘米。
7.8瓶巧克力糖,其中有7瓶的质量是相等的,有一瓶要轻一些。用天平称,至少称(________)次才能保证找到这瓶不足称的巧克力糖。
8.有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是_____。
9.如图,以雷达站为观测点,潜水艇在雷达站的(_________________)方向上, 距离雷达站(_______)千米。
10.在括号里填上适当的单位名称。
一块橡皮擦的体积约是5(________);
旗杆高约6(________);
一个饮水杯的容积约是600(________);
一个客厅的占地面积约是30(________)。
11.分数单位是的所有真分数的和是(______)。
12.15和21的最小公倍数是(____),最大公因数是(____);把30分解质因数是(_________)。
二、仔细推敲,我会选。
13.下表是五(1)班4位同学的投篮情况。投的最准的是( )
姓名 | 陈冬冬 | 李晓明 | 刘洋 | 张亮 |
投篮总次数 | 9 | 12 | 8 | 10 |
投中次数 | 7 | 9 | 5 | 7 |
A.陈冬冬 B.李晓明 C.刘洋 D.张亮
14.关于和这两个分数,下面的说法正确的是( )。
A.意义相同 B.分数单位相同
C.分数值相等 D.以上都不对
15.将4千克花生油,装在5个瓶子里,平均每个瓶子装( )。
A. B. C. D.千克
16.下列说法正确的是( ).
甲 乙 丙
A.只有甲和乙阴影部分面积相等
B.甲、乙和丙的阴影部分面积都相等
C.只有乙和丙阴影部分面积相等
17.我们发现一些数有一个有趣的特点,例如6的因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6。像6这样的数叫作完全数(也叫作完美数)。那么,下面各数中,也具有同样特点的是( )。
A.12 B.28 C.32 D.36
三、火眼金睛,我会判。
18.等式两边同时乘或除以一个相同的数,所得的结果仍是一个等式。(______)
19.王非和赵乐制作糖水,王非把6克糖放入100克水中,赵乐制作的500克糖水的含糖率为6%。赵乐制的糖水比王非的甜一些。_____(判断对错)
20.比大又比小的分数只有。(______)
21.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。(________)
22.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长的总和是12cm,则这个长方体的棱长总和是48cm。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数。
0.9-0.09= += 7÷0.05= 9.6+4=
1-= 0.72÷0.6= 10.2×0.5= 45×4÷45×4=
0.36+1.4= 1.5÷0.01= 5.2÷0.4= 1.25×3.8×0.8=
4÷3= 4.3a-a+0.7a= 1.5×0.4= 6.9-3.2-2.8=
24.计算下面各题,能简算的要简算.
-(-) +- -(+)
++ ++- -+
25.解方程。
5x-= 0.75+0.25x=2 0.9x-3×1.2=7.2
五、心灵手巧,我会画
26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
27.连一连。
六、我会解决问题。
28.一个长方体铁皮桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)
29.用铁皮做一个无盖的长方体水箱.长10dm,宽6dm,高5dm.
(1)做这个水箱至少需要铁皮多少平方分米?
(2)在这个水箱里倒入280升水,再把一个棱长3dm的正方体铁块放入水箱中,水会溢出多少升?
30.小亮到少年宫的距离是2198米,他骑一辆车轮外直径约是70厘米的自行车去少年宫。如果车轮每分钟转100圈,小亮骑这辆车去少年宫需要多少分?
31.修一条长300米的路,甲队单独修要6天完成,乙队单独修要5天完成,两队合修要多少天完成?
32.儿童节的时候,为了布置教室,小敏需要将一张长54厘米,宽24厘米的彩纸裁成同样大小的正方形,边长为整厘米且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少厘米?至少可以裁成多少个这样的正方形?
33.有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下这样的布料多少块?
34.李大伯修一个长方形打谷场,长15米,宽8米,要在上面铺厚0.3米的石子.如果用一辆能装1.5立方米的拖拉机来运,一共要运石子多少次.
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、
【解析】2÷14=(小时)
答:做一个花环用 小时.
故答案为.
2、100 350 375
【分析】棱长之和:长方体棱长之和就是长方体12条棱长的总和,公式为C=(长+宽+高)×4;
表面积:长方体6个面的总面积叫做长方体的表面积,公式为S=(长×高+宽×高+长×高)×2;
体积:长方体所占空间的大小,公式为V=长×宽×高。
【详解】将3个棱长为的正方体拼成一个长方体,则长方体的长宽高分别为15厘米、5厘米、5厘米。
5×3=15(厘米)
棱长之和:C=(15+5+5)×4
=25×4
=100(厘米)
表面积:S=(15×5+5×5+5×15)×2
=175×2
=350(平方厘米)
体积:15×5×5
=75×5
=375(立方厘米)
立体图形的切拼,可画一个示意图来辅助分析。从而更直观的展示问题,提高解题正确率。
3、96;1
【解析】解:(8+10+6)×4
=24×4
=96(分米)
(8×10+8×6+10×6)×2
=(80+48+60)×2
=188×2
=1(平方分米)
答:棱长总和是96分米,表面积是1平方分米.
故答案为:96,1.
根据长方体的棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答.此题考查的目的是使学生牢固掌握长方体的棱长总和公式、表面积公式,并且能够根据公式正确迅速地进行计算棱长总和、表面积.
4、18 126
【分析】由题意可知:这个纸盒的长、宽、高分别为6厘米、3厘米和7厘米,利用长方形的面积公式和长方体的体积公式即可求解.
【详解】底面积:6×3=18(平方厘米);
体积:6×3×7=126(立方厘米);
答:这个纸盒的底面积是18平方厘米,体积是126立方厘米.
5、14 2
【解析】略
6、20
【分析】根据长方体的体积=底面积×高,用体积除以底面积即可求出高。
【详解】24升=24000立方厘米
24000÷1200=20(厘米)
本题考查长方体体积的应用,根据公式解答。
7、2
【分析】根据天平平衡的原理,我们可以将要找的问题从大到小合理的分组,因为题干是8瓶,故第一次要分成3+3+2,第一步只需要将分好的两组3瓶的放在天平上,若平衡,则再称一次即可找出是次品;若不平衡,第二次再把含有次品的这三瓶分成1+1+1,然后将任意两个放在天平上称量,即可得到答案。
【详解】将这8瓶巧克力糖分成3份,一份2瓶,两份3瓶,然后将这两份3瓶的放入天平,若相等,则为剩余那一份含有次品,再放在天平上,质量轻的就是次品;否则,从两份3瓶的巧克力糖中取出较轻的那份,同理分成3份,每份1瓶,取其中两份放入天平中,若相等,则为第三份,否则,为天平上较轻的那份,所以至少2次就可以找到这瓶轻一些的巧克力糖。
故答案为:2。
本题考查找次品,解答本题的关键就是把这8瓶巧克力糖尽量平均分成3份。
8、120
【详解】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;最小的质数是2,十位上的数字是2,个位上的数0,要使这个三位数最大,由3的倍数的特征可知,百位上的数字最大是1.据此解答.
故答案为:120.
9、北偏东60° 120
【解析】略
10、立方厘米 米 毫升 平方米
【分析】根据生活经验,对长度单位、体积单位、面积单位和数据大小的认识来选择合适的单位即可。
【详解】一块橡皮擦的体积约是5立方厘米;
旗杆高约6米;
一个饮水杯的容积约是600毫升;
一个客厅的占地面积约是30平方米。
故答案为:立方厘米;米;毫升;平方米。
本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择合适的计量单位。
11、3.5(或3)
【解析】略
12、105 3 30=2×3×5
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、A
【解析】略
14、C
【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;异分母分数比大小,先通分再比较。
【详解】A. 表示把整体平均分成5份取3份,表示把整体平均分成15份,取9份,所以意义不相同;
B. 的分数单位是,的分数单位是,所以分数单位不相同;
C. =,分数值相等,说法正确;
D. C是正确的。
故答案为:C
本题考查了分数的意义、分数单位及分数大小比较,注意并理解“平均”这两个字的含义。
15、D
【分析】求平均每个瓶子装多少花生油,就是将所有的花生油,平均装到所有的瓶子里,用花生油的质量除以瓶子数量即可。
【详解】4÷5=(千克)
故答案为:D
本题考查了分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
16、B
【解析】略
17、B
【分析】根据题意,分别找出各选项的因数,然后进行相加,即可判断。
【详解】A选项:12的因数:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,错误;
B选项:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正确;
C选项:32的因数:1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,错误;
D选项:36的因数:1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,错误。
故答案为:B
此题主要考查学生对完全数的理解与实际应用解题能力,需要掌握完全数的定义,运用因数的知识进行解答。
三、火眼金睛,我会判。
18、×
【详解】等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除数无意义;
故答案为:×
19、√
【分析】王非把6克糖放入100克水中,则糖水重100+6克,所以含糖率为6÷(100+6)×100%≈5.7%,由于含糖率越高,糖水越甜,6%>5.7%,赵乐制作的500克糖水的含糖率为6%,所以赵乐制的糖水比王非的甜一些。
【详解】6÷(100+6)×100%
=6÷106×100%
≈5.7%
6%>5.7%,
赵乐制的糖水比王非的甜一些。
故答案为√。
在此类题目中,含糖率=×100%。
20、×
【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。
【详解】可以写成:、……
可以写成:、……
所以比大又比小的分数有无数个,
故答案为:×
不相等的两个分数之间有无数个分数。
21、√
【分析】两个正方体表面积相等,意味着这两个正方体棱长相等,若两个正方体棱长相等,则它们的体积一定相等。
【详解】假设两个正方体的表面积都是24平方厘米,因为正方体有6个完全相同的面,所以24÷6=4(平方厘米),而4=22,则两个正方体棱长都只能是2厘米,那么它们的体积都是2×2×2=8(立方厘米),换成别的数据也是一样的道理。
故答案为√。
由于正方体自身的特点,决定了其表面积、体积都取决于棱长。本题的说法是正方体特有的性质。
22、√
【分析】一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,已知长方体的长、宽、高之和是12厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此求出棱长总和。
【详解】12×4=48(厘米),这个长方体的棱长总和是48cm。说法正确。
故答案为:√。
掌握长方体的棱长总和计算公式,明确相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高是解题关键。
四、细心审题,我能算。
23、0.81;;140;13.6
;1.2;5.1;16
1.76;150;13;3.8
;4a;0.6;0.9
【分析】按照小数加减、乘除运算法则计算,1.25×3.8×0.8用乘法交换律和结合律,把1.25×0.8结合起来先计算,6.9-3.2-2.8,同时减去两个数,等于减去两个数的和,据此计算。
【详解】0.9-0.09=0.81 += 7÷0.05=140 9.6+4=13.6
1-= 0.72÷0.6=1.2 10.2×0.5=5.1 45×4÷45×4=16
0.36+1.4=1.76 1.5÷0.01=150 5.2÷0.4=13 1.25×3.8×0.8=1.25×0.8×3.8=3.8
4÷3= 4.3a-a+0.7a=4a 1.5×0.4=0.6 6.9-3.2-2.8=6.9-(3.2+2.8)=0.9
此题考查学生的基本计算能力,认真观察算式,看准符号和数字计算即可。
24、;;
1;1;
【详解】解:(1)﹣(﹣)
=﹣
=;
(2)+﹣
=﹣
=;
(3)﹣(+)
=﹣﹣
=﹣﹣
=﹣
=;
(4)++
=++
=1+
=1
(5)++﹣
=(+)+(﹣)
=1+
=1
(6)﹣+
=+
=
25、x=0.2;x=5;x=12
【分析】方程两边同时加 ,再同时除以5;方程两边同时减0.75,再同时除以0.25;方程两边同时加3×1.2,再同时除以0.9。
【详解】5x-=
解:5x=+
5x=1
x=1÷5
x=0.2
0.75+0.25x=2
解:0.25x=2-0.75
0.25x=1.25
x=1.25÷0.25
x=5
0.9x-3×1.2=7.2
解:0.9x-3.6=7.2
0.9x=7.2+3.6
0.9x=10.8
x=10.8÷0.9
x=12
解方程主要依据等式的性质,等式两边同时加上或减去相同的数,同时乘或除以相同的数(不为0),等式仍然成立。
五、心灵手巧,我会画
26、如图:
【详解】略
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、1600升; 8.64平方米
【解析】根据长方体的体积(容积)的计算方法,求能装水多少升,再利用长方体的表面积公式求需要铁皮多少平方米,由此列式解答.
【详解】5×0.8×0.4=1.6(立方米),
1.6立方米=1600立方分米=1600升;
5×0.8+(5×0.4+0.8×0.4)×2
=4+(2+0.32)×2,
=4+2.32×2,
=4+4.64
=8.64(平方米);
答:它能装水1600升,做这个铁皮桶需要铁皮8.64平方米.
29、(1)220dm³(2)7升
【解析】(1)10×6+(10×5+6×5)×2=220(dm³)
(2)280+3×3×3—10×6×5=7(升)
30、10分钟
【解析】70厘米=0.7米
2198÷(3.14×0.7×100)
=2198÷219.8
=10(分钟)
31、天
【解析】把总工作量看作单位“1”,根据“工作效率=工作量÷工作时间”,甲队的工作效率是、乙队的工作效率是,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”,用总工作量“1”除以两队的工作效率之和(+).
【详解】1÷(+)
=1÷
=(天)
答:两队合修要天完成.
32、6厘米;36个
【分析】正方形边长最大值等于,54和24的最大公因数,根据求两数的最大公因数的方法求出54和24的最大公因数即可;分别求出长方形长、宽各含有多少个正方形的边长,再求积即可。
【详解】54=2×3×3×3
24=2×2×2×3
所以54和24的最大公因数是2×3=6,即正方形边长最大是6厘米。
(54÷6)×(24÷6)
=9×4
=36(个)
答:正方形边长最大是6厘米,至少可以裁成36个这样的正方形。
本题主要考查最大公因数的应用,解题的关键是理解正方形边长最大值等于54和24的最大公因数。
33、8分米,6块
【分析】把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,就是小正方形布料的边长是24和16的公因数,要求最大就是小正方形布料的边长是24和16的最大公因数,用布料的长和宽分别除以它们的最大公因数,然后把它们的商相乘就得到能剪下这样的布料多少块.
【详解】24=2×2×2×3,
16=2×2×2×2,
所以24和16的最大公因数是:2×2×2=8,
即小正方形布料的边长最大为:8分米;
(24÷8)×(16÷8),
=3×2,
=6(块);
答:小正方形布料的边长最大为8分米,能剪下这样的布料6块.
34、解:15×8×0.3÷1.5
=36÷1.5
=24(次)
答:一共要运石子24次.
【解析】【考点】长方体和正方体的体积
【分析】石子铺好后是长方体,长方体体积=长×宽×高,根据长方体体积公式求出石子的体积,再除以每辆车能装石子的体积即可求出要运的次数.
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