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    湖北省黄冈市英山县2023年六年级数学第二学期期末达标测试试题含解析

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    这是一份湖北省黄冈市英山县2023年六年级数学第二学期期末达标测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    湖北省黄冈市英山县2023年六年级数学第二学期期末达标测试试题

    一、仔细填空。

    1.公园里新建了一个长7m、宽5m、深2m的蓄水池,要在它的底面和四壁抹上水泥。抹水泥的面积是(________m2

    2.______)没有倒数;10的倒数是(_______);(_______)是0.2的倒数.

    3.数学配套光盘的形状是一个圆环,王老师测量出它的内圆直径是2厘米,外圆直径是12厘米,光盘的面积是(______)平方厘米。

    4.750dm3=______m3         6.05 m3=_______m3_______dm3

    1.8cm=______dm               450mL=_______L=_______cm3

    5.在括号里填上合适的单位。

    一块橡皮的体积约是10________),一桶食用油约5________)。

    6.    )==(    )(填小数)。

    7.一个最简分数,如果把它的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,就得到4.2,这个最简分数原来是(______)。

    8.__________________

    9.若干个小方块堆在一起,从上面看到的形状是,从左边看到的形状是,这堆小方块至少有(______)个。

    10.有两个完全相同的长方体,长是12厘米,宽是9厘米,高是5厘米,把这两个长方体摞在一起,表面积最小是(____)平方厘米,最大是(_____)平方厘米。

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11.一个数的倒数是,这个数的1。(______

    12.1立方米的长方体石块放在地上,它的占地面积是1平方米。    ____

    13.0没有倒数. (____

    14.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数.    ____

    15.3米长的绳子平均分成5份,1 份是米.____

    16.因为33363963666993156这些数都是3的倍数,所以个位上是369的数一定是3的倍数。(_____

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.方静是一名小学生,她的爸爸今年32岁,她的年龄是爸爸岁数的因数,方静今年(____)岁。

    18.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是(     ).

    A B C D

    19.甲乙两地相距480千米,AB两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是(  )。

    A65×4+4x=480 B4x=48065

    C65x=480÷4 D.(65+x×4=480

    20.长方形、正方形、等边三角形和圆,对称轴最少的图形是(     )

    A.长方形 B.正方形 C.圆 D.等边三角形

    21.下列数中,(      )和0.5互为倒数.

    A B C2

    四、细想快算。

    22.直接写得数.

    +=        -=        +=        +=

    +=        -=        -=        -=

     

    23.脱式计算,能简算的要简算.

    ++      +(-)      3--

     

    24.解方程.

    5+ =20    =26

    五、能写会画。

    25.画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形.

    26.在数轴上标出1.40.3这四个数的位置。

    27.将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,并画出旋转后的图形。

    六、解决问题

    28.宜兴横山水库生态环境优良,库区总面积达1070公顷,比油车水库占地面积的3.5倍还多20公顷。油车水库占地面积是多少公顷?(列方程解答)

    29.两列火车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行100千米,乙车每小时行80千米,经过多少小时两车相距60千米?

    30.小明有39颗糖果和40块巧克力,要把糖果和巧克力分给若干个小朋友,每人分的糖果和巧克力一样多。结果糖果多了3颗,巧克力少了2块。最多可以分给几个小朋友?每个小朋友分得几颗糖果,几块巧克力?

    31.幼儿园买来3箱苹果,一共60千克,平均分给5个班。

    1)每个班分到多少千克?

    2)每个班分到几分之几箱?

    3)每个班分得这些苹果的几分之几?

    32.五(1)班的同学借了《儿童文学》,的同学借了《聪明屋》,的同学借了《少年时代》,的同学借了《漫画世界》,还有的人借了《笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、83

    【分析】在它的底面和四壁抹上水泥,求出底面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和即可。

    【详解】7×57×2×25×2×2

    352820

    83(㎡)

    故答案为:83

     

    本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

    2、0        5   

    【解析】略

    3、109.9

    【分析】圆环的面积=π×R2r2),由此代入数据即可求出光盘的面积。

    【详解】12÷26(厘米)

    2÷21(厘米)

    3.14×6212

    3.14×361

    3.14×35

    109.9(平方厘米)

     

    圆环的面积公式是解答此题的关键,学生要掌握。

    4、0.75    6    50    0.18    0.45    450   

    【解析】略

    5、立方厘米       

    【分析】根据体积和容积单位的认识及生活经验,进行填空即可。

    【详解】一块橡皮的体积约是10立方厘米,一桶食用油约5升。

     

    本题考查了体积和容积单位的认识,可以利用熟悉的物品建立单位标准。

    6、15240.6

    【详解】分数化成小数是用分子除以分母得到。分数与除法的关系是分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。分数的基本性质也就相当于除法中的商不变的性质。

    7、

    【分析】它的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,则整个分数相当于扩大了3×412倍,求原来是多少,则用4.2除以12即可

    【详解】4.2÷1242×

     

    在分数的基本性质基础上,理解整个分数实际上是扩大了12倍是解决此题的关键。

    8、6    4       

    【分析】乘积是1的两个数互为倒数,求真分数和假分数的倒数的方法:将分子分母调换位置,求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再将分子、分母调换位置, 求小数的倒数:先把小数化成分数,再将分子、分母调换位置,据此解答。

    【详解】因为    )=1的倒数是6,所以×61

    因为0.25×    )=10.25的倒数是4,所以0.25×41

    因为0.7×    )=10.7的倒数是,所以0.7×1

    故答案为:64

     

    此题考查的是倒数的定义,注意求小数的倒数时要先把小数化成分数。

    9、6

    【解析】略

    10、636    762   

    【解析】略

     

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11、

    【解析】略

    12、

    【解析】略

    13、

    【解析】略

    14、×

    【解析】略

    15、错误

    【解析】略

    16、×

    【解析】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、8

    【解析】略

    18、B

    【解析】略

    19、B

    【解析】略

    20、A

    【详解】略

    21、C

    【解析】略

     

    四、细想快算。

    22、 (横排)      

    【详解】略

     

     

    23、    2

    【详解】++

    =++

    =1+

    = 

    +(-)

    =+(-)

    =+

    = 

    3--

    =3-(+)

    =3-1

    =2

     

     

    24、x=25  x=40

    【详解】5+x=20

    解:x=20-5

    x=15÷

    x=25

    解:

       

    x=40

     

    五、能写会画。

    25、

    【详解】略

    26、

    【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是0.1,据此表出各数位置即可。

    【详解】四个数的位置如下图:

     

    本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。

    27、

    【分析】作旋转一定角度后图形方法:

    定点:确定旋转的中心。

    定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。

    定度数:确定所要旋转的度数

    把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。

    【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。

    作图如下:

     

    旋转图形的画法:定点、定向、定度数。

     

    六、解决问题

    28、300公顷

    【解析】略

    29、3小时

    【详解】答案:(60060÷10080)=540÷1803(小时)

    评分标准:按步得分。算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。

    本题主要考查学生对于相遇问题的解题策略,根据数量关系式:时间=路程÷速度,关键要理解题中的相对开出,因此速度=两车的速度和。

    30、6个;6颗;6

    【分析】根据题意可知,把多的3颗糖减去,把少的2块巧力加上就可以完全分完,并且每个人分的糖和巧克力一样多。恰巧分完就表示小朋友的人数是糖块颗数和巧克力块数的公因数,求最多,再找出最大公因数即可。

    【详解】39336(颗)

    40242(块)

    362×3×2×3

    422×3×7

    3642的最大公因数是:2×36

    所以最多可以分给6个小朋友

    39÷66(颗)……3(颗)

    40÷66(块)……4(块)

    答:最多可以分给6个小朋友,每个小朋友分得6颗糖果,6块巧克力。

     

    此题重点考查最大公因数,灵活利用最大公因数解决实际问题。

    31、112千克;(2箱;(3

    【分析】(1)根据除法的意义,要求每个班分到多少千克,用总质量除以班数即可;

    2)根据除法的意义,要求每个班分到几分之几箱,用总箱数除以班数即可;

    3)将3箱苹果看作单位“1”,平均分给5个班,即平均分成5份,每份是单位“1”

    【详解】(160÷512(千克)

    答:每个班分到12千克。

    23÷5(箱)

    答:每个班分到箱。

    31÷5

    答:每个班分得这些苹果的

     

    本题考查了除法的意义和分数的意义,把一个整体平均分成几份,求每份是多少用除法,每份就是总数量的几分之一。

    32、借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。

    【分析】先求出51510的最小公倍数,再把题干中的分数通分即可解答。

    【详解】因为:

    所以:

    故借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。

     

    本题考查的是公倍数的实际应用,正确进行分数大小比较是本题考查知识点。

     

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