秦皇岛市海港区2023年六年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
展开秦皇岛市海港区2023年六年级数学第二学期期末联考模拟试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数。
1÷0.1= 0.9-0.86= 20×0.05= 0.18÷9=
+= -= ÷3= ×12=
1--= ××= ÷2÷= (+)×6=
×+×= ++=
2.脱式计算。(能简算的简算)
3.解方程。(每题2分,共6分)
-=6.4 12-=8 -+=1
二、认真读题,准确填写
4.在一个棱长是4厘米的正方体的每个面都涂上红色,再把它切成棱长是1厘米的小正方体。三个面都涂色的小正方体一共有(______)个,两个面涂色的小正方体一共有(_____)个。
5.(小数)
6.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,它的棱长和是(__________)厘米.
7.1.75=7÷ ==28÷ =.
8.笑笑给贫困山区小朋友邮寄2本《趣味数学》,书本长25厘米,宽10厘米,高2厘米,至少需要________平方厘米的包装纸.
9.在20的所有因数中,最大的一个是 ,在15的所有倍数中,最小的一个是 .
10.一桶油倒出3.2千克,就会剩下这桶油的,这桶油的质量是(______)千克。
11.如图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。
(1)甲车的速度是(______)千米/小时,(______)先到目的地,提前(______)小时到。
(2)甲、乙两车的时速之差是(______)千米/小时。
(3)半小时两车的相差(______)千米。
12.计量液体的体积,常用容积单位升和毫升._____.
13.18÷_____=_____÷25=0.1.
14.填一填。
1.从图中可以知道:超市在学校的(_______)方向(______)米处。从超市出发向(______)方向走(____) 米,就到达书店。如果每分钟走60米,从学校经超市到达书店需要(____)分钟。
三、反复比较,精心选择
15.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有( )个。
A.1 B.2 C.3
16.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )。
A.3和17 B.7和13 C.9和11
17.下列算式中,结果是奇数的是( )。
A. B.
C. D.
18.一个最简分数,把分子扩大到原分子的2倍,分母缩小到原分母的后是,这个分数是( )。
A. B. C. D.
19.一根绳子剪成2段,第一根段米。第二段占全长的,那么( )
A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长
20.已知(a,b,c都不为0),这三个数中最小的是( )
A.a B.b C.c D.无法确定
21.幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数不可能是( )人。
A.24 B.18 C.12 D.48
22.下图表示出了、、三个点的位置,0.12的位置应该在( )。
A.点的左侧 B.点的右侧 C.点与点之间 D.点与点之间
23.把3米长的绳子平均分成4份,每份占全长的( )。
A. B. C.米 D.米
24.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是( )
A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积
四、动脑思考,动手操作
25.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.
淘淘本学期各单元数学成绩统计表
单元 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
成绩/分 | 95 | 98 | 75 | 60 | 55 | 50 |
(1)请绘制出折线统计图.
(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.
(3)成绩最高的是第________单元.
(4)从图中你能发现什么信息?
26.在下面的长方形中用阴影表示出。
五、应用知识,解决问题
27.无锡地铁一期工程分高架线和地下线两部分,全线长16.9千米,其中地下线长度是高架线的1.6倍。高架线和地下线各长多少千米?(用方程解)
28.妈妈准备11月每天给小青预订2瓶牛奶,按批发价需要126元,每瓶牛奶比零售价便宜多少元?
零售价:2.5元/瓶
29.王阿姨买了3千克橘子和4千克苹果,共用去32.4元。橘子每千克3.6元,苹果每千克多少元?
30.一个果园的总面积是公顷,其中梨占,苹果占,其余的地种了其它的果木.其它果木占几分之几?
31.教练陪小明练习100米蛙泳,他们两人游泳的路程和时间的关系如下图:
请你看图回答问题.
(1)小明比教练先游多少秒?教练到达终点时,小明还要再游多少秒?
(2)小明游到多少米时速度明显慢了下来?
(3)教练游的时间比小明少多少秒?
32.商场开展换季服装打折销售活动,某品牌的一件衣服9折后是630元,这件衣服原价是多少元?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、10;0.04;1;0.02
;;;9
0;;;5
;2
【分析】根据分数与小数的计算方法直接进行口算即可。
【详解】1÷0.1=10 0.9-0.86=0.04 20×0.05=1 0.18÷9=0.02
+= -= ÷3= ×12=9
1--=0 ××= ÷2÷= (+)×6=2+3=5
×+×=(+)×=1×= ++=++=2+=2
本题考查了分数和小数的口算,计算时要认真。
2、;10;2;
【分析】第1题,去掉括号,直接通分计算;第2题,连续减去两个数等于减去这两个数的和;第3题,分组凑整计算;第4题,去掉括号,应用加法交换律计算。
【详解】
3、=8;=2;=
【详解】-=6.4
解:0.8=6.4
=8
12-=8
解:2=4
=2
-+=1
解:-=1
=
解不写,扣0.5分
解方程,一共安排3题,主要考察学生利用等式的性质解方程以及学生的运算能力。
二、认真读题,准确填写
4、8 24
【解析】略
5、24;10;20;0.625
【详解】略
6、140
【解析】略
7、4,49,16,1.
【解析】试题分析:解决此题关键在于1.15,1.15可化成分数,的分子和分母同时除以25可化成最简分数,的分子和分母同乘1可化成;用分子1做被除数,分母4做除数可转化成除法算式1÷4,1÷4的被除数和除数同乘4可化成28÷16;由此进行转化并填空.
解:1.15=1÷4==28÷16=;
故答案为:4,49,16,1.
【点评】此题考查小数、分数和除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化.
8、1
【解析】2×2=4(厘米),
(25×4+10×4+25×10)×2
=(100+40+250)×2
=390×2
=1(平方厘米)
故答案为1.
可以把这2本书长是25厘米、宽是10厘米的面重叠在一起包装,此时高是4厘米,根据长方体表面积即使需要包装纸的面积.
9、20,1.
【解析】试题分析:利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,由此解决问题即可
解:20的因20的所有因数中,最大的一个是20,,在1的所有倍数中,最小的一个1;
故答案为:20,1.
【点评】此题主要考查约数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,解决问题.
10、9.6
【分析】如果倒出3.2千克,就会剩下这桶油的,即倒出的占全部油的1﹣,根据分数除法的意义,这桶油的质量是:3.2÷(1﹣)千克。
【详解】3.2÷(1﹣)
=3.2,
=9.6(千克)。
答:这桶油质量是9.6千克。
故答案为9.6。
本题的关键是找准3.2千克对应的分率。
11、22.5 甲 4.5 2.25
【分析】(1)甲车行驶了30千米,用的时间为:3时20分-2时,甲车的速度等于甲车行驶的路程除以时间,甲车3:20到达目的地,乙车3:40到达目的地,甲车先到目的地,提前时间:3时40分-3时20分;
(2)乙车行驶了30千米,用的时间为:3时40分-2时,乙车的速度等于乙车行驶的路程除以时间,甲、乙两车的时速之差=甲车的速度-乙车的速度;
(3)半小时的时候,甲乙两车的时速差×时间求出两车相差距离。
【详解】(1)3时20分-2时=1时20分=小时
30÷=30×=22.5(千米/小时)
甲车3:20到达目的地,乙车3:40到达目的地,甲车先到目的地,
提前时间:3时40分-3时20分=20分=(小时)
(2)3时40分-2时=1时40分=小时
30÷=30×=18(千米/小时)
22.5-18=4.5(千米/小时)
(3)半小时=小时
4.5×=2.25(千米)
故答案为:22.5;甲;;4.5;2.25
考查了复式折线统计图,解题的关键是读懂图,根据路程、时间、速度三者的关系解答。
12、√
【分析】要计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”作单位.
【详解】计量液体的体积,常用容积单位升和毫升;
故答案为正确.
13、30 2
【详解】试题分析:根据除数=被除数÷商;被除数=商×除数;列出算式计算即可求解.
解:18÷0.1=30
25×0.1=2
故18÷30=2÷25=0.1.
故答案为30,2.
【点评】
乘与除的互逆运算:被除数÷除数=商;除数=被除数÷商;除数=(被除数﹣余数)÷商;被除数=商×除数;被除数=商×除数+余数.
14、1. 东偏北 60° 360 东偏南 30° 540 15
【解析】略
三、反复比较,精心选择
15、A
【解析】一个大于1的自然数,除了1和它本身外,还有其他的因数,这样的数就是合数;整数中,不能被2整除的数是奇数。
【详解】所有的一位数中,既是奇数又是合数的是9,只有1个。
故答案为:A。
16、B
【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数。
【详解】把91分解质因数,91=7×13,而7+13=20。所以这两个质数分别是7和13。
故选B。
质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。
17、C
【分析】(1)偶数个奇数的和是奇数;
(2)偶数+奇数=奇数,奇数+奇数=偶数;
(3)奇数个奇数相乘的积仍然是奇数;
(4)若干个数相乘,有一个数是偶数,则积为偶数;
【详解】A.,表示20个奇数的和,结果是偶数;
B.,偶数+奇数+奇数,结果为偶数;
C.,表示5个奇数相乘的积,结果是奇数;
D.,2是偶数,所整个积是偶数。
故答案为:C
主要考查奇偶性问题,掌握奇数偶数的运算规律是解决此题的关键。
18、C
【解析】略
19、B
【解析】略
20、C
【解析】略
21、B
【分析】幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数是48的因数,据此选择。
【详解】A. 24是48的因数;B. 18不是48的因数;C. 12是48的因数;D. 48是48的最大因数。
故答案为:B
本题考查了因数,能正确的找到48的因数是本题的关键。
22、C
【分析】可分别把、、化为小数,结合图示,来判断0.12的位置。
【详解】≈
=0.125
=0.25
因为<0.12<0.125<0.25,所以0.12位于点与点之间。
故答案为:C。
本题若是将0.12化为分数,再与题目给的分数通分比较大小,那么公分母会非常大,增加计算的难度;故将分数化为小数再比较。
23、B
【解析】略
24、A
【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。
【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;
故选A。
本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。
四、动脑思考,动手操作
25、 (1)
(2)二 六 (3)二 (4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.
【详解】略
26、见详解
【分析】表示求的 是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的 。
【详解】如图所示:
一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。
五、应用知识,解决问题
27、高架线:6.5千米,地下线:10.4千米。
【分析】已知地下线长度是高架线的1.6倍,我们可以设高架线的长度为x千米,则地下线的长度为1.6x千米。高架线的长度+地下线的长度=16.9千米,据此即可列出方程解答。
【详解】解:设高架线的长度为x千米,则地下线的长度为1.6x千米。
x+1.6x=16.9
2.6x=16.9
x=16.9÷2.6
x=6.5
16.9-6.5=10.4(千米)
答:高架线的长度为6.5千米,地下线的长度为10.4千米。
用方程解应用题找准等量关系式并细心计算才是解题的关键。
28、126÷(30×2)=2.1(元)
2.5-2.1=0.4(元)
答:每瓶牛奶比零售价便宜0.4元。
【解析】略
29、5.4元
【分析】根据题意可知,橘子的重量×单价+苹果的重量×单价=总价格,可以设苹果每千克x元,根据等量关系式列出方程:3×3.6+4x=32.4,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是苹果的单价。
【详解】解:设苹果每千克x元
3×3.6+4x=32.4
10.8+4x=32.4
4x=32.4-10.8
4x=21.6
x=21.6÷4
x=5.4
答:苹果每千克5.4元。
此题主要考查了学生利用方程解决解答实际问题的能力,列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等量关系列方程;(3)解方程;(4)检验并写答。
30、
【解析】略
31、(1)横轴代表的是时间,可以看出小明比教练先游了10秒;到达终点的时候小明和教练相差了5秒.
(2)从小明的折线图中可以看出在20秒的时候,折线变得平缓了,而折线的平缓程度表示的是游动的速度.
(3)教练后出发了10秒,而且先小明5秒到的终点,所以教练的时间比小明多:
10+5=15(秒)
答:小明比教练先游了10秒,教练到达终点的时候,小明还要再游5秒.
【解析】①横轴代表队的是时间,可以看出小明比教练先游了10秒;到达终点的时候小明和教练相差了5秒②从小明的折线图中可以看出在20秒的时候,折线变得平缓了,而折线的平缓程度表示的是游动的速度③教练后出发了10秒,而且先小明5秒到的终点,所以教练的时间比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教练先游了10秒,教练到达终点的时候,小明还要再游5秒;小明游到20秒的时候速度明显慢了下来;教练游的时间比小明少了15秒.
【分析】两个折线的起点和终点不一样,所以他们的时间就不想同
32、700元
【分析】打九折相当于是按照原价的90%出售,原价的90%是630元,量除以率可以求出原价。
【详解】(元)
答:这件衣服原价是700元。
在折扣问题中,。
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