西和县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份西和县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
西和县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、仔细填空。1．把2m长的绳子平均分成5段,每段长（____）m,每段长是全长的（____）．2．一组数据：9.5  10  9.3  9.5  9.6  9.5  9.4  9.5  9.2  9.5，中位数是_____，众数是_____．3．3.4千米＝_____千米_____米4升40毫升＝_____升．4．把的分母缩小3倍，要使分数大小不变，分子应_____，这时的分数是_____．5．3.85立方米＝（__________）立方分米   4升40毫升＝（__________）升6．甲、乙两人进行1000米的中长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人比赛的情况，看图回答问题。(1)跑完1000米，甲用时（_________）分钟，乙大约用时（_________）分钟。(2)起跑后1分钟内，（______）跑得速度快一些。(3)起跑后大约（_________）分钟时，两人跑的路程同样多，是（________）米。7．一个长方体，长是6 cm，宽和高都是4 cm，它的棱长总和是（______）cm，表面积是（______）cm2，体积是（______）cm3。8．一个长方体如果高增加3厘米，就变成了棱长为8厘米的正方体。原来长方体的体积是（____）立方厘米。9．A=2×2×3,B=2×3×5,这两个数的最大公因数是（____）,最小公倍数是（____）。10．除以2、5、3余数都是1的数中，最小的一个是（______），最大的两位数是（______）。二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）11．把一块正方体胶泥捏成长方体后，其表面积将发生变化.               （_______）12．两个数的最大公因数一定比这两个数的积大。 （____）13．棱长是1cm 的正方体的体积和表面积一样大。（___）14．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（______）15．升汽油用去，还剩升。                                （______）16．和的大小相等它们的分数单位也相等。（______）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．一个分数约分后，（    ）。A．分数大小和分数单位都变了 B．分数单位不变，分数大小变了C．分数大小不变，分数单位变大了 D．分数大小不变，分数单位变了18．小明把一根绳子剪成两段，第一段长m，第二段占全长的．两段相比（　　）A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法比较19．三位数“”是三个连续自然数的和，中的数是（    ）。A．6 B．7 C．8 D．920．一个半圆形花坛的直径是4m，则这个花坛的周长是(　　)m．A．12.56 B．6.28 C．10.28 D．25.1221．把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（    ）。A． B． C． D．四、细想快算。22．口算下面各题。                         23．怎样简便就怎样计算，并写出主要过程。                 24．解方程．x－＝            x＋＝            2x－＝            －x＝ 25．计算下面图形的体积。（单位：dm）五、能写会画。26．身高的变化．下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表．年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155（1）根据表中的数据把上图补充完整．（2）小海的身高在哪个阶段长得最快？（3）小海的身高在（   ）年级时与全市男生平均身高水平差距最大，（   ）年级时差距最小．（4）根据统计，全市九年级男生的平均身高是164cm．请你预测小海九年级时的身高可能是（   ）厘米．27．（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B．（2）把图形B先向右平移9格，再向下平移3格得到图形C．28．画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题29．下面是同学们常见的一种袋装牛奶的包装箱。（1）制作这个包装箱至少需要多少纸板？（2）这个包装箱占多大空间？30．明明家的客厅长6米，宽4.2米，用边长多少分米的方砖铺地不需要切割。至少要多少块地砖？31．有一个棱长是80cm的正方体铁块，现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体，这个长方体的长是多少米？32．一根2米长的铁丝，第一次用了全长的，第二次用了全长的，还剩这根铁丝的几分之几？（列综合算式解答）33．下面是某市2014年4月4日～10日每天最高气温和最低气温的记录情况．根据表中的数据，完成下面的统计图，并回答问题．某市2014年4月4日～10日每天最高气温和最低气温统计图(1)这几天中，哪天的温差最大？哪天的温差最小？ (2)这几天的最高气温是怎样变化的？最低气温呢？


参考答案 一、仔细填空。1、        【解析】略2、9.1    9.1    【解析】（1）把给出的10个数据按从小到大（或从大到小）的顺序排列，处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数；（2）在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数．【详解】（1）按从小到大的顺序排列为：9.2、9.3、9.4、9.1、9.1、9.1、9.1、9.1、9.6、10，处于中间的两个数是9.1、9.1，所以中位数为：9.1．（2）在10个数据中出现次数最多的是9.1，所以众数为：9.1；故答案为9.1，9.1．3、3    400    4.04    【解析】（1）3.4千米看作3千米与0.4千米之和，把0.4千米乘进率1000化成400米．（2）把40毫升除以进率1000化成0.04升再与4升相加．4、缩小3倍        【解析】把的分母缩小3倍，要使分数大小不变，分子应 缩小3倍，即：＝＝这时的分数是 ．故答案为缩小3倍，．5、3850     4.04    【解析】略6、  (1)4  4.5  (2)乙  (3)2.4  600【解析】略7、56    128    96    【解析】略8、320【解析】略9、6    60    【解析】略10、31    91    【解析】略 二、准确判断。（对的画“√ ”，错的画“×”）11、√【解析】略12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】要想使一个数是3的倍数，必须满足所有位数的数字之和是3的倍数。【详解】根据分析可知，个位上是3、6、9的数不都是3的倍数。所以原题说法错误。 此题主要考查学生对能被3整除数的特征理解与判断方法。15、╳【解析】略16、×【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；据此得解。【详解】根据分数的性质可知，＝，但是的分母是10，所以它的分数单位是；而的分母是5，所以它的分数单位是；≠所以，原题说法错误；故答案为：×。 本题主要考查了分数的单位，关键是要理解把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位。 三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、C【分析】把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。【详解】根据分析可知：一个分数约分后，它的大小不变，分母变小了，分母变小分数单位就变大了。故答案为：C 此题考查的是约分的意义，注意约分后什么变什么不变。18、B【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，第二段占全长的，第一段占全长的1﹣＝＞第二段长．故选B．19、B【分析】3的倍数特征：各个位上的数的和一定是3的倍数，据此可以得知，三个连续自然数的和一定是3的倍数。【详解】A．7＋6＋1＝14，14不是3的倍数；B．7＋7＋1＝15，15是3的倍数；C．8＋8＋1＝17，17不是3的倍数；D．9＋9＋1＝19，19不是3的倍数；故答案为：B 掌握3的倍数的特征是解决此题的关键。20、C【解析】略21、D【分析】把一根绳子对折三次后，全长被平均分成了8份，根据分数的意义即可作答。【详解】把一根绳子对折三次后，全长被平均分成了8份，这时每段绳子是全长的。故答案为：D 考查了分数的意义，本题的关键是得到一根绳子对折三次后被平均分成的份数。 四、细想快算。22、；1；；；；；；【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】                         本题考查了分数加减法，同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减；异分母分数相加减，先通分再计算。  23、或；2；1；3；1【分析】从左到右依次计算即可；根据减法的性质进行简算；根据加法结合、交换律及减法的性质进行简算；将0.125化为，再根据加法结合、交换律进行简算；根据加法结合、交换律进行简算；【详解】＝＝＝（或） ＝4－（＋）＝4－2＝2＝（＋）－（＋）＝2－1＝1＝（－）＋（＋）＝2＋1＝3＝（＋）＋（－）＝1＋0＝1 本题主要考查分数加减混合运算，解题时注意符号及数据特点灵活应用运算律进行计算即可。  24、x＝;x＝;x＝;x＝【详解】略  25、72立方分米【分析】如图，将组合体分成两个长方体，求出两个长方体的体积，加起来即可。【详解】5－3＝2（分米）  6－3＝3（分米）6×3×3＋3×3×2＝54＋18＝72（立方分米） 本题考查了组合体的体积，长方体体积＝长×宽×高。 五、能写会画。26、（1）（2）五年级到六年级（3）一；     三（4）168（答案不唯一）【详解】略27、【解析】略28、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤：（1）根据题目要求，确定旋转中心、旋转方向和旋转角；（2）分析所作图形，找出构成图形的关键点；（3）找出关键点的对应点：按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点；（4）作出新图形，顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下： 本题考查了作旋转后的图形，决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。 六、解决问题29、（1）2464cm2   （2）7840cm3【解析】（1）（28×20＋28×14＋20×14）×2＝2464（cm2）   （2）28×20×14＝7840（cm3）30、6分米；70块【分析】根据题意，找到长和宽的最大公因数即可解答。【详解】6米＝60分米，4.2米＝42分米（1）60＝2×3×2×542＝2×3×7长和宽的最大公因数是2×3＝6答：用边长6分米的方砖铺地不需要切割。（2）60÷6＝1042÷6＝77×10＝70（块）答：至少要70块地砖。 此题主要考查学生对最大公因数的理解与实际应用解题能力，需要掌握分解质因数的方法。31、25.6m【详解】80×80×80÷200=2560（cm）=25.6m32、【解析】把铁丝总长看做单位“1”，分别减去两次用的就是剩下这根铁丝的几分之几。【详解】   答：还剩这根铁丝的 。33、(1)这几天中8日的温差最大，6日的温差最小．(2)这几天的最高气温6日略有下降，6日到8日上升幅度较大，其余几天气温比较平稳；最低气温7日到10日气温上升的幅度较大．(说法不唯一)【解析】略