都匀市2023年数学六年级第二学期期末监测试题含解析
展开都匀市2023年数学六年级第二学期期末监测试题
一、认真填一填。
1.用分数表示下面各图中的阴影部分。
(________) (________) (________)
2.在长方体中,每条棱都有(_____)条棱和它平行,每条棱都有(_____)条棱和它相交并且垂直。
3.1小时25分=(_______)小时 4.05升=(________)毫升
650平方分米=(_____)平方米 6.08米=(___)米(___)厘米
4.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm2,变成的正方体的体积是(______)dm3。
5.把一根长2m,宽和高都是2dm的长方体木料平均锯成5段,每段是这根木料的(________),每段长(________)m;表面积增加了(________)dm2,这根木料的体积是(________)dm3。
6.把3米长的绳子,平均剪成7段,每段长________米,每段是这根绳子的________.
7.把一块2公顷的菜地平均分成5小块,每小块菜地是公顷,每小块菜地的面积占这块菜地的。
8.一袋大米重25千克,(________)袋这样的大米重1吨。一块正方形土地,它的边长是100米,这块地的面积是(________)公顷。
9.联系图文填空.
6月15日17时许,爷爷和他的老战友们兴致勃勃地从塔子山公园出来,登上地铁2号线列车去一品天下聚餐.列车先向(___________________)方向行驶了3站,再向西行驶了2站,最后向(___________________)方向行驶了(_______)站到达了目的地.
10.用棱长2cm的小正方体木块拼成一个棱长4cm的大正方体,要(________)个小正方体.
二、是非辨一辨。
11.一瓶油重千克,吃了,还剩4千克.(____)
12.如果两个数的最小公倍数是它们的乘积,那么这两个数的最大公因数一定是1。 (______)
13.A÷B=6(A与B是自然数),所以A是B的倍数。(________)
14.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。(________)
15.医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择折线统计图表示最合适.(_______)
16.大于而小于的最简分数只有和。(______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.决定分数单位个数的是( )。
A.分子 B.分母 C.分数
18.有25瓶钙片,其中一瓶少了2片,用天平秤,至少称( )次一定能找出这瓶.
A.3 B.4 C.5
19.下面各数中( )是3的倍数。
A.14 B.15 C.16 D.17
20.的计算结果是( ).
A. B. C.
21.已知36□是一个三位数,且是3的倍数,则□里有( )种填法。
A.1 B.2 C.3 D.4
22.当( )时,分数等于最小的质数。
A.5 B.10 C.15
四、用心算一算。
23.直接写得数。
+= -= 3+= 2--=
-= += 1-= ++=
24.脱式计算.
25.解方程
-x = 3x+=
五、操作与思考。
26.利用平移与旋转,在方格纸上设计一个自己喜欢的图案.
六、解决问题。
27.一枝钢笔的价钱是12.8元,比一枝圆珠笔的2倍还贵1.8元,一枝圆珠笔的价钱是多少元?(用方程解答)
28.我们知道,在计算 + 时,可以这样来算:
你能用转化的策略来解释为什么可以这样算吗?
29.五(1)班有41人,大课间活动中,有10人跳绳,25人踢毽子,其他同学跑步.跳绳和踢毽子的人数占全班人数的几分之几?跑步的占全班人数的几分之几?
30.青山乡计划挖一条6千米长的水渠,水渠的横截面是一个梯形,如下图所示.(单位:米)
(1)已知挖了30米长,挖出了多少方土?
(2)如果按每天挖土250方计算,那么修这条水渠大约要用多少天?
31.以电视塔为观测点,量一量,填一填,画一画。
(1)市政府在电视塔________偏________°方向上;少年宫在电视塔________偏________°方向上。
(2)百货大楼在电视塔南偏东30°方向上。
32.如图,已知正方形的面积为20平方厘米,求阴影部分的面积。
33.(1)下图方格中是一个长方体展开图的前面、下面和左面。请在方格中画出展开图的上面和后面;
(2)如果上图中每个小方格边长为1厘米,这个长方体“后面”的面积是( )平方厘米。
参考答案
一、认真填一填。
1、
【分析】分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,在分数中分母表示分的份数,分子表示取的份数。由此解答即可。
【详解】把一个长方形平均分成了8份,阴影部分占其中的3份,所以是;
把一个三角形平均分成了4份,阴影部分占其中的5份,所以是;
把一个圆平均分成了4份,阴影部分占其中的7份,所以是;
故答案为:;;
本题主要考查分数的意义,解题时注意分数的书写方法“分数线上面的数是分子,下面的数是分母”。
2、3 4
【解析】略
3、40506.568
【详解】略
4、343
【分析】减少部分的面积正好是以2dm为长方体的高、以原来长方体的长和宽的为长和宽的新长方体的前、后、左、右四个面的面积,又因为剩下部分是正方体,说明长方体的长=宽,说明四个面完全相同,用表面积56除以4即可求出一个面的面积,再除以减少的高2即可求出长或宽,据此解答即可。
【详解】56÷4=14(dm)
14÷2=7(dm)
7×7×7=343(dm3)
理解减少面积就是以2dm为高,以原来长方体的长和宽的为长和宽的新长方体的前、后、左、右四个面的面积并且长和宽相等四个面的面积相等是解决此题的关键。
5、 32 80
【分析】一个数是另一个数的几分之几,用除法,把这根木料看成单位“1”,用1÷5即可;求每段多长,用2÷5;把一个长方体分成5段,横截面增加了8个,横截面的面积=宽×高,即2×2,再乘8即可;长方形体积=长×宽×高。
【详解】1÷5=
2÷5=(m)
2×2×8
=4×8
=32(dm2)
2m=20dm
20×2×2
=40×2
=80(dm3)
此题主要考查学生对长方形表面积和体积的理解与应用,同时也涉及到了分数的意义。
6、
【解析】解:每段的长度:3÷7=3/7(米),根据分数的意义可知,每段是这根绳子的1/7.故答案为3/7;1/7【分析】用绳子的长度除以7求出每段绳子的长度,根据平均分的段数结合分数的意义判断每段是这根绳子的几分之几即可.
7、;。
【分析】将一块2公顷的菜地平均分成5小块,即用总公顷除以块数即可求解出每小块菜地是多少公顷;将2公顷的菜地看作单位“1”,分成5份,即用1除以5即可解答每小块菜地的面积占这块菜地的几分之几。
【详解】2÷5=(公顷);1÷5=
此题考查的是对单位“1”的认识,能正确找到单位“1”与题目中的关系是解题的关键。
8、40 1
【分析】1吨=1000千克,用1000千克÷每袋大米重量=1吨大米包含的袋数;边长是100米的正方形,面积是1公顷,据此填空。
【详解】1000÷25=40(袋)
一袋大米重25千克,40袋这样的大米重1吨。一块正方形土地,它的边长是100米,这块地的面积是1公顷。
本题考查了质量单位的换算及公顷的认识,边长1千米的正方形,面积是1平方千米。
9、西偏北50° 北偏西47° 4
【解析】略
10、1
【解析】试题分析:用棱长2cm的小正方体木块拼成一个棱长4cm的大正方体,每条棱长上都有2个小正方体,由此利用正方体的体积公式即可解答.
解:根据题干分析可得,拼组后的大正方体每条棱长上都有2个小正方体,
2×2×2=1(个),
答:至少需要1个小正方体.
故答案为1.
【点评】此题考查了正方体拼组大正方体的方法的灵活应用.
二、是非辨一辨。
11、×
【解析】一瓶油重千克,吃了,则还剩下全部的1﹣,根据分数乘法的意义,还剩下×(1﹣)千克.
【详解】×(1﹣)
=×
=(千克).
即还剩千克.
故答案为:×.
12、√
【解析】略
13、√
【分析】如果a×b=c,那么a和b是c的因数,c是a和b的倍数;据此解答。
【详解】A÷B=6,所以A=B×6,所以A是B的倍数;原题说法正确。
故答案为:√
本题考查了因数与倍数,关键是要理解因数与倍数的意义。
14、√
【分析】半径决定圆的大小,同一个圆内,半径是直径长度的一半,据此分析。
【详解】4÷2=2(厘米)
直径是4厘米的圆就是半径2厘米,比半径是3厘米的圆小,说法正确。
故答案为:√
本题考查了圆的认识,圆心决定圆的位置,同一个圆的半径都相等。
15、√
【解析】略
16、×
【分析】举例说明即可。
【详解】=,=,<<,所以原题说法错误。
本题考查了分数的基本性质和大小比较,通过分数的基本性质,大于而小于的最简分数有无数个。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【解析】略
18、A
【解析】第一次:把25瓶钙片干分成3份,两份8瓶的,一份9瓶的.取8瓶的2份,分别放在天平秤量端,若天平秤平衡,则少2片的那瓶即在未取的一份(再按照下面方法称量即可);
若不平衡,第二次:把天平秤较高端8瓶钙片分成3份,两份3瓶,一份2瓶,把3瓶的两份分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那份即为少2片的,(再称一次即可找到).
若不平衡;第三次:把在较高端3瓶取2瓶分别放在天平秤两端,较高端的那盒即为少2片的那瓶钙片,据此即可解答.
答:至少3次一定能找出这瓶.
故选A.
19、B
【分析】整数a能被整数b整除,那么a就是b的倍数,据此解答。
【详解】A.14除以3有余数,则14不是3的倍数;
B.15÷3=5,15是3的倍数;
C.16除以3有余数,则16不是3的倍数;
D.17除以3有余数,则17不是3的倍数。
故答案为:B
本题考查因数和倍数知识,根据倍数的意义即可解答。
20、C
【分析】根据a-(b-c)=a-b+c,去掉小括号后利用交换律先算,然后计算即可。
【详解】
=
=1-
=
故答案为:C
本题考查分数加减法混合运算的简便运算,熟练运用运算律解答本题的关键。
21、D
【分析】
3的倍数的特征是:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数,据此解答。
【详解】
因为3+6=9,9是3的倍数,所以□里可以填0、3、6、9。
故答案为:D。
此题考查的是3的倍数的特征,要熟记一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。
22、B
【分析】最小的质数是2,分数等于最小的质数,即=2。
【详解】由题意可得,=2,所以10。
明确最小的质数是2是解答此题的关键。
四、用心算一算。
23、;;3;1
;;;1
【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算;2--运用减法的性质进行简便计算。
++运用加法交换律进行简便计算。
【详解】+== -=-= 3+=3 2--=2-(+)=2-1=1
-= +=+= 1-= ++=(+)+=1+=1
看清数据和符号,细心计算,记得结果要是最简分数。
24、
【详解】略
25、11/20;0.375
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【解析】略
六、解决问题。
27、5.5元
【解析】解:设一枝圆珠笔的价钱是x元
2x+1.8=12.8
解得,x=5.5
答:一枝圆珠笔的价钱是5.5元。
28、把算式中的加数填入下图,将算式和图形联系起来。
正方形为单位“1”,则阴影部分为+=1-=。
【解析】略
29、,
【详解】+=
1-=
答:跳绳和踢毽子的人数占全班人数的?跑步的占全班人数的。
简单分数加减法计算,不用通分。
30、 (1)(6+2)×1.5÷2×30=180(方)
答:挖出了180方土。
(2)6千米=6000米
(6+2)×1.5÷2×6000÷250=144(天)
答:修这条水渠大约要用144天。
【解析】略
31、(1)北;东50;南;西35
(2)解:百货大楼在电视塔南偏东30°方向:
【解析】解:①市政府在电视塔北偏东50°方向上;少年宫在电视塔南偏西35°方向上。
故答案为:北,东50,南,西35。
【分析】①根据上北下南的方位及给出的角度进行判断和题中给出的信息判断即可;
②根据上北下南的方位及给出的角度进行画图,即可得解。此题主要考查线依据方向(角度)判定物体位置的方法。
32、4.3平方厘米
【分析】阴影部分面积=正方形面积-圆的面积;据此解答。
【详解】20-×3.14×20
=20-15.7
=4.3(平方厘米)
答:阴影部分的面积是4.3平方厘米。
本题主要考查阴影部分面积的求法,理解圆的半径的平方=正方形的面积是解题的关键。
33、(1)
(2)8
【分析】下面和上面一样,前面和后面一样,据此画图;后面是长方形,长方形面积=长×宽,据此解答。
【详解】画图如下:
;
(2)后面的面积是2×4=8(平方厘米)。
答:后面的面积是8平方厘米。
本题主要考查长方体的展开图,画图时注意后面的位置。
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