


阜阳市颍上县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开这是一份阜阳市颍上县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
阜阳市颍上县2023年六年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数
-= -= += +=
-= += 2-= +=
2.脱式计算.
3.解方程。
2.5+x=10 2y-7=97 8m÷4=24
二、认真读题,准确填写
4.栽一批树,成活率为98%,表示_____占_____的98%。
5.小亮喝一杯西瓜汁,他第一次喝了杯,然后加满水,第二次又喝了杯,再加满水,第三次全部喝光。小亮共喝了(________)杯西瓜汁和(________)杯水。
6.0.54m=(________)L 5050cm=(________)dm。
7.0.87dm³=( )L=( )mL
34dm²=( ) m² 200g=kg
8.在20以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(____).
9.=(_____) =(_____)mL
10.有9箱苹果,其中8箱质量相同,一箱轻一些。如果用天平称,至少称(______)次保证可以找出这箱苹果。
11.在42、44、46、44、48、50、48、48、51、51这组数据中,中位数是(________),众数是(_______________)。
12.小明去文具店买圆珠笔和文具盒.圆珠笔2元一支,文具盒10元一个,给售货员100元,找回了43元.(_______)
理由:_________________________________________________________
13.用边长5厘米,宽4厘米的小长方形拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是(_______)厘米,一共要用到(______)个小长方形。
14.观察下面图形中的规律,填一填。
① ② ③ ④
照此规律 ,第⑤个图形中有(_____)个○,有 (_____)个●。
三、反复比较,精心选择
15.如果325是3的倍数,内最大应填( )。
A.9 B.8 C.6 D.5
16.一个长方体的棱长之和是120cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是( )cm。
A.12 B.30 C.40 D.10
17.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就( )。
A.沿顺时针方向旋转了 B.沿顺时针方向旋转了
C.沿逆时针方向旋转了 D.沿逆时针方向旋转了
18.由3个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是( )cm1.
A.18 B.16 C.14 D.10
19.下面不能化成有限小数的是( ).
A. B. C. D.
20.下列图案中,( )不是正方体的展开图。
A. B. C.
21.40以内3和4的公倍数共有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
22.在80克的水中加入10克雀巢咖啡,这时咖啡占整个咖啡水的().
A. B. C. D.
23.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。下面等式中不符合题意的是( )。
A. B. C. D.
24.护士要统计一位病人的体温变化情况,应绘制成( ).
A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.统计表
四、动脑思考,动手操作
25.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.
26.在下面的方格纸上画出平行四边形ABCD绕点B顺时针方向旋转90度后的图形。
五、应用知识,解决问题
27.小李家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块长80厘米、宽50厘米、厚2厘米的木质地板,小李家客厅和卧室的面积一共是多少平方米?一共用了多少立方米的木板?
28.一个长方形的周长是19.2米,长是宽的3倍。这个长方形的宽是多少米?
29.如下图,在甲容器中装满水,若将这些水倒入乙容器,能倒满吗?如果倒不满,水深为多少厘米?
30.五(1)班同学做广播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好整行。这个班不到50人,这个班有多少人?
31.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?
32.甲、乙两筐苹果,从甲筐取出放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有27个,甲筐原有多少个?(列方程解答)
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、 1
【详解】略
2、
【详解】略
3、x=7.5;y=52;m=12
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】2.5+x=10
解:2.5+x-2.5=10-2.5
x=7.5
2y-7=97
解:2y-7+7=97+7
2y=104
2y÷2=104÷2
y=52
8m÷4=24
解:8m÷4×4=24×4
8m=96
8m÷8=96÷8
m=12
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
二、认真读题,准确填写
4、成活的棵数 栽的总棵数
【分析】根据成活率是指成活的棵数占栽的总棵数的百分之几,所以98%表示成活的棵数占栽的总棵数的98%,据此解答即可。
【详解】成活率为98%,表示成活的棵数占栽的总棵数的98%。
故答案为:成活的棵数,栽的总棵数。
解答此题的关键是成活率是指成活的棵数占栽的总棵数的百分之几。
5、1
【分析】由题意可知,小亮最后都把西瓜汁和水喝完了,中间没有加过西瓜汁,所以小亮最后一共喝的西瓜汁就是原来的一杯;小亮中途加过两次水,每次都是在喝了杯之后加满水最后全部喝完了,所以喝水的杯数为:+=杯;由此即可解答。
【详解】由分析可知,小亮最后共喝了1杯西瓜汁,喝的水为:+=(杯)
故答案为:1;
本题主要考查了分数加法的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的等量关系进行解答。
6、540 5.05
【分析】根据1立方米=1000升,1立方分米=1000立方厘米,进行换算即可。
【详解】0.54×1000=540(升)
5050÷1000=5.05(立方分米)
本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
7、0.87;870
0.34;
【分析】根据1立方分米=1毫升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,进行换算即可。
【详解】0.87×1000=870(毫升),所以0.87dm³=0.87L=870mL
34÷100=0.34(平方米);200÷1000=(千克)
本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
8、9,1
【解析】试题分析:根据奇数、合数的意义:不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.
解答:解:20以内的自然数中,奇数有:1、3、5、7、9、11、13、1、17、19;既是奇数又是合数的有:9、1.
故答案为9、1.
点评:此题考查的目的是理解奇数、合数的意义.根据奇数、合数的意义进行解答.
9、0.014 9
【解析】略
10、2次
【分析】找次品时尽量把总数平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;这样称1次就能把次品所在的范围缩小到最少。找出次品称的次数也会最少。
【详解】第一次:将9箱苹果平均分成3份,每份3箱,任意取2份放入天平。
第二次:①天平平衡,则剩下的1份有较轻的,将剩下的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出较轻的。
②天平不平衡,天平较高的那端有一箱轻的,则取出较轻的1份的3箱平均分成3份,每份1箱,任意取2箱放入天平,1次就可以找出较轻的。
所以:至少称2次保证可以找出这箱苹果。
当物品的数量在4~9个时,即31<物品的数量≤32,至少称2次能保证找出次品。
11、 48 48
【解析】略
12、╳ 偶数减偶数不可能是奇数。
【分析】根据 “付的钱-花的钱=找回的钱”,花的钱=圆珠笔单价×2+文具盒单价×10,代入数据解答即可。
【详解】2元是偶数,10元也是偶数,无论怎么买,花的钱都是偶数,100元也是偶数,偶数-偶数=偶数,而43元是奇数。
故答案为:×
本题考察了奇偶性,根据奇数偶数的特点进行分析。
13、20 20
【解析】略
14、16 25
【解析】略
三、反复比较,精心选择
15、B
【解析】略
16、B
【分析】长方体一共有12条棱,其中“相交于一个顶点的三条棱”一共有4组,每组都是长、宽、高各1条,每组棱的总长度完全相等。因为长方体的棱长之和是120cm,所以用120除以4即可。
【详解】120÷4=30(cm)
故答案为:B
本题考查的是对于长方体特点的认识,在解题的过程中关键是搞清楚长方体每条棱之间的位置关系,要注意的是:长方体一共有12条棱,不要漏掉或者重复其中的某一条棱。
17、B
【分析】分针从“12”第一次走到“3”,说明走了3个大格,时钟上每个大格的角度都是30°,所以一共走了3×30°=90°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。
【详解】3×30°=90°
所以正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就沿顺时针方向旋转了
故答案为:B
此题主要考查钟表里角的问题,要注意分针转动一大格,转过角度为30°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。
18、C
【详解】略
19、C
【解析】略
20、B
【分析】根据正方体11种展开图进行分析选择。
【详解】A. ,1-4-1型,是正方体展开图;
B. ,不是正方体展开图;
C. ,3-3型,是正方体展开图。
故答案为:B
本题考查了正方体展开图,要熟记11种展开图,或有较强的空间想象能力。
21、C
【分析】用枚举法,找到40以内所有3的倍数,再找到40以内所有4的倍数,重复出现的就是公倍数,数出个数即可。
【详解】40在内3的倍数有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39;
40以内4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、36
40以内3和4公有的倍数有:12、24、36,共3个。
故答案为:C
本题考查了公倍数,也可以先求出3和4的最小公倍数,通过最小公倍数找到所有的公倍数。
22、B
【解析】咖啡溶入水,咖啡水应包括咖啡和水,应用咖啡的重量除以咖啡和水的重量之和.
解:10÷(80+10)
=10÷90
=
故选B.
23、B
【解析】略
24、C
【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【详解】根据统计图的特点可知:护士要统计一位病人的体温变化情况,应绘制成折线统计图;
故选C.
四、动脑思考,动手操作
25、
【解析】略
26、
【解析】略
五、应用知识,解决问题
27、解:50×80×200
=4000×200
=800000(平方厘米)
800000平方厘米=80平方米;
50×80×2×200
=8000×200
=1600000(立方厘米)
1600000立方厘米=1.6立方米。
答:小李家客厅和卧室的面积是80平方米,一共用了1.6立方米的木板
【解析】先根据长方形的面积公式,求出1块地板的面积,再乘200就是全部地板砖的面积即客厅和卧室的面积;同理先求一块地板的体积,再乘200就是全部的体积。本题利用长方形的面积公式及长方体的体积公式求解,注意平方厘米与平方米之间、立方厘米与立方米之间的进率。
28、2.4米
【分析】设长方形的宽是x米,则长就是3x米,(长+宽)×2=长方形的周长,列方程解答即可。
【详解】解:设长方形的宽是x米,则长就是3x米。
(x+3x)×2=19.2
4x=9.6
x=2.4
答:长方形的宽是2.4米。
牢记长方形周长公式,根据长方形长宽的关系列方程比较简单易懂。
29、不能,10厘米
【详解】20×5×35=3500(立方厘米)
35×20×10=7000(立方厘米)
7000立方厘米>3500立方厘米
倒不满 3000÷(20×10)=17.5(厘米)
30、48人
【解析】12和16的公倍数有48,96……
因为班内人数不到50人,所以这个班有48人。
31、8×8×(6+2)=512(平方厘米)
【解析】略
32、解:设甲筐原有x个。
x-x=27+x
x=45
答:甲筐原有45个。
【解析】略
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