陕西省咸阳市武功县2023年数学六年级第二学期期末检测试题含解析
展开这是一份陕西省咸阳市武功县2023年数学六年级第二学期期末检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
陕西省咸阳市武功县2023年数学六年级第二学期期末检测试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.两根同样长的铁丝,从一根上截去它的,从另一根上截去米,余下的部分( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.相等 D.无法比较
2.小明从家出发去看电影,走了一段路后想起忘带电影票了,赶紧回家取了电影票再去电影院,看完电影后回家。下面能反映小明去电影院全部过程的图是( )。
A. B.
C. D.
3.一个棱长和是172dm的长方体,它的一组长和宽之和为23dm,它的高是( )dm
A.15 B.20 C.30
4.一个半圆形花坛的直径是4米,则这个花坛的周长是( )米。
A.12.56 B.6.28 C.10.28
5.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是( )。
A.3 B.9 C.18 D.27
6.一个最简分数,把分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的后是,这个最简分数是( )
A. B. C.
7.已知和均不为0,且,那么( )。
A. B. C.无法判定、谁大谁小
8.六年级同学进行乒乓球比赛,六(1)班胜2局记作﹢2,六(2)班输3局记作﹣3,六(3)班平2局,记作( )。
A.﹢2 B.﹣2 C.0
9.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。
A.2 B.4 C.8 D.12
二、填空题。
10.在横线上填不同的质数。
18=________+________+________
42=________×________×________
11.五(1)班男生有43人,比女生多13人,女生人数相当于全班总人数的。
12.下图长方体盒子里一个小立方体的棱长为1分米,那么这个长方体盒子的容积是(__________)立方分米.
13.= =( )÷( )=( )(小数)
14.把一块底面积是,高是的长方体橡皮泥重新捏成一个正方体,这个正方体的表面积是(________),体积为(________)。
15.把5米长的绳子平均分成7段,每段长( )米,每段占这根绳子的。
16.一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,个位是最小的奇数,这个三位数是(______)。
17.下图是5个棱长为1cm的小正方体堆放在墙角处,有(____)个面露在外面,露在外面的面的面积是(____)cm1.
18. =0.25==5÷( ).
19.一个长方体的底面积是30 ,它的高是6 cm,它的体积是(____) 。
20.某超市对顾客实行优惠购物,规定如下:①若一次性购物不超过100元,则不予优惠;②若一次性购物超过100元,但不超过300元,按标价给予九折优惠;③若一次性购物超过300元,其中300元以下部分(包括300元)给予九折优惠,超过300元部分给予八折优惠。外公两次去该超市购物,分别支出99元和252元。现在婆婆决定一次性购买外公分两次购买的物品,她需支出(________)元。
21.用一根64cm长的铁丝折成一个长方体框架,框架长8cm,宽5cm,高(________)
22.用一根长84cm的铁丝做成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是_____cm,表面积是_____cm2,体积是_____cm3。
23.写出每组数的最大公因数和最小公倍数
12和15 3和8 36和9
最大公因数是(_____) 最大公因数是(_____) 最大公因数是(_____)
最小公倍数是(_____) 最小公倍数是(_____) 最小公倍数是(_____)
三、计算题。
24.直接写得数。
900-210= 740+90= 290×0= 3000×8=
25.解方程.
(1)﹣x= (2)x+0.75﹣=0.15 (3)2x+=4.1.
26.用递等式计算下面各题.
6.12++2.88+ ++ 1--
++- -(+)
四、按要求画图。
27.画图表示下面分数。
28.下图的正方形表示3千克,请在图中表示出千克.
五、解答题。
29.甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每12天去一次。如果4月1日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆借书是几月几日?
30.修一条千米长的路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?
31.某小学植树节植树,四年级植了60棵,五年级比四年级多植了,六年级植树棵树是五年级植树棵树的,六年级植树多少棵?
32.有一批煤,第一天用去t,第二天比第一天少用去t,两天一共用去多少吨煤?
33.一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深5dm,当把一块石头放入水中完全浸没于水箱,且水未溢出,水位上升到8dm。这块石头的体积是多少立方分米?
34.先填写表格,再写出你发现什么?
| 6 | 5 | 13 | 3 | 13 | 11 |
| 12 | 25 | 130 | 5 | 9 | 12 |
最大公因数 |
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最小公倍数 |
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参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、D
【详解】略
2、A
【分析】小明离家的距离是随时间是这样变化的:
(1)先离家越来远,到了一段距离的时候再返回;
(2)然后越来越近直到为0;
(3)然后再离家越来越远,直到电影院;
(4)在电影院看电影还要一段时间,所以离家最远的时候是一条线段;
(5)然后回家直到离家的距离为0。
【详解】B、没有反映出在电影院看电影还要一段时间。不合题意;
C、没有反映出忘带电影票返回家中这时离家距离是0。不合题意;
D、没有反映出忘带电影票返回家中这时离家距离是0和在电影院看电影还要一段时间。不合题意;
根据分析内容能反映小明去电影院全部过程的图是A。
故选:A。
本题需要考虑到忘带电影票返回家中这时离家距离是0,在电影院还要有一段时间离家的距离不会变化。
3、B
【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4
【详解】172÷4-23
=43-23
=20(dm)
故答案为:B
本题考察了长方体的特征,注意公式的灵活运用。
4、C
【详解】本题主要考查圆的周长及运用。半圆形花坛的周长=4π÷2+4=2π+4=10.28米。
5、B
【分析】根据“这个数是9的因数,”说明这个数≤9;又因为“一个数是9的倍数,”说明这个数≥9;因此这个数是9。
【详解】根据一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数,所以一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是9;
故答案为:B
本题考查了倍数、因数中的特征之一,即一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数,要牢记这个结论。
6、C
【解析】略
7、A
【分析】先将除法改成乘法,再根据积一定,一个数乘的因数越大,其本身越小,一个数乘的因数越小,其本身越大,进行分析。
【详解】
<
所以。
故答案为:A
本题考查了分数乘除法,除以一个数等于乘这个数的倒数。
8、C
【分析】一般我们规定:向东走为正、向西走为负;高于海平面记作正,低于海平面记作负,海平面记作0;盈利记作正、亏损记作负,不盈利也不亏损记作0。
【详解】由题意,胜2局记为﹢2,负3局记为﹣3,平局就是“0”,它既可以表示0℃,又可以表示平局。平1局记作0,平2局分数没有增长,同样记作0。
故答案为C。
0既不是正整数,也不是负整数,是介于正整数和负整数之间的数。0可以表示分界线,如:温度计0℃。在本题中,它表示介于胜利与失败之间的平局。
9、B
【解析】略
二、填空题。
10、13 3 2 2 3 7
【分析】(1)把18分解成3个质数的和,可以先找出18以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17,从中选择三个不同质数相加等于18,可以得到18=13+2+3或18=11+2+5,从中选择一组即可。
(2)把42分解成3个质数的积,可以利用短除法,分解质因数得到:42=2×3×7。
【详解】(1)18=13+3+2
(2)
42=2×3×7
故答案为:13、3、2;2、3、7。
重点掌握质数以及分解质因数的含义,一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数就叫作质数;当把一个数分解成几个质数相乘的形式时,可以利用短除法进行分解质因数,从而找到满足条件的数。
11、
【解析】略
12、48
【解析】略
13、3 3 4 0.75
【解析】略
14、54 27
【分析】根据长方体的体积公式求出长方体的体积(正方体的体积),再根据正方体的体积公式得出正方体的棱长,进而得出表面积。
【详解】体积:×6=27(立方厘米)
因为3×3×3=27,所以正方体的棱长为3厘米。
表面积:3×3×6=54(平方厘米)
故答案为:54;27
本题主要考查体积的等积变形,抓住将长方体橡皮泥重新捏成一个正方体,体积不变是解题的关键。
15、,
【分析】把5米长的绳子平均分成7段,每段长( )米根据平均分用除法计算;每段占这根绳子的就是把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成7份,每份占这根绳子的。
【详解】每段的长为:5÷7=(米)。
则每份占这根绳子的:1÷7=。
故答案为:,。
此题考查的是对分数的认识和分数意义以及分数除法的知识的理解。
16、421
【分析】最小的合数是4,最小的质数是2,最小的奇数是1,据此解答。
【详解】一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,个位是最小的奇数,这个三位数是421。
掌握合数、质数、奇数、偶数的概念,并要牢记它们的最小值。
17、10 40
【解析】略
18、2;16;20
【详解】略
19、0.18
【解析】略
20、333.2或342
【分析】首先根据外公两次付的钱,计算出两次购买商品的价格。求出总价格,对比优惠政策,计算出实际需要支付的钱即可。
【详解】外公第一次支付99元,有两种情况:①99<100,没有享受优惠;即购买了99元商品;
②99元是享受了九折之后的价格,则99÷0.9=110(元),购买了110元的商品;
第二次支付252元,因为300×0.9=270元,270>252,即252是享受了九折的价格;252÷0.9=280(元)
故外公购买两件商品的原价为:99+280=379(元)或者110+280=390(元)
270+(379-300)×0.8
=270+79×0.8
=270+63.2
=333.2(元)
或者270+(390-300)×0.8
=270+90×0.8
=270+72
=342(元)
故答案为:333.2或342。
此题尤其要注意外公第一次支付99元,享受的折扣可能有两种情况。
21、3cm
【解析】略
22、7 294 343
【分析】正方体的特征是:它的6个面是完全相同的正方形,12条棱的长度都相等;正方体的棱长总和=棱长×12;正方体的表面积=棱长×棱长×6;正方体的体积=棱长×棱长×棱长;已知用一根长84cm的铁丝做成一个最大的正方体,也就是已知棱长总和,先求出棱长,再分别求出表面积和体积。
【详解】84÷12=7(厘米);
7×7×6
=49×6
=294(平方厘米);
7×7×7=343(立方厘米);
答:这个正方体的棱长是7厘米,表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米。
故答案为7,294,343。
此题主要考查正方体的特征和它的表面积、体积的计算,直接根据公式解答即可。
23、3 1 9 60 24 36
【解析】略
三、计算题。
24、;;;1
690;830;0;24000
【分析】同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,结果要是最简分数;
根据整数加减乘除法的计算方法求解即可。
【详解】= =1
900-210=690 740+90=830 290×0=0 3000×8=24000
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
25、(1) x=;(2) x=0 ;(3)x=2
【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。
【详解】(1)﹣x=
解:x=﹣
x=
x=
(2)x+0.75﹣=0.15
解:x=0.15+-0.75
x=
x=
x=0
(3)2x+=4.1.
解:2x=-
2x=4
x=2
本题考查了小数与分数的混合运算。
26、10;;
1;
【详解】略
四、按要求画图。
27、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。
【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。
把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。
把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。
28、如图所示:
【解析】 ÷3= ,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.
五、解答题。
29、4月25日
【解析】6、8、12的最小公倍数是24
4月1日+24天=4月25日
答:下一次都到图书馆借书是4月25日。
30、++=
答:两天一共修了全长的。
【解析】略
31、63棵
【分析】五年级植树颗数=四年级植树棵数×(1+),六年级植树棵数=五年级植树棵树×,据此解答。
【详解】60×(1+)×
=60× ×
=63(棵)
答:六年级植树63棵。
求一个数的几分之几是多少用乘法,解答此题的关键是先求出五年级的人数。
32、 - + =(t)
【解析】略
33、240立方分米
【解析】10×8×(8-5)=240(立方分米)
34、
| 6 | 5 | 13 | 3 | 13 | 11 |
| 12 | 25 | 130 | 5 | 9 | 12 |
最大公因数 | 6 | 5 | 13 | 1 | 1 | 1 |
最小公倍数 | 12 | 25 | 130 | 15 | 117 | 132 |
若两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,
两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
【解析】略
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