黔西南布依族苗族自治州册亨县2022-2023学年数学六下期末质量检测试题含解析
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这是一份黔西南布依族苗族自治州册亨县2022-2023学年数学六下期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
黔西南布依族苗族自治州册亨县2022-2023学年数学六下期末质量检测试题一、仔细填空。1.在( )里填上符合要求的最小数字。2的倍数:24(________) 3的倍数:5(________)5 5的倍数:6(________)3和5的公倍数:(________)5 2、3、5的公倍数:9(________)02.×________=0.25×________=13.一个正方体的底面周长是24平方厘米,正方体的表面积是____。4.8个是(________),约分后是(________);3里有(________)个,再添上(________)个就等于最小的合数。5.在、、和中,分数值最大的数是(________),分数单位最大的是(________)。6.在里填上“>”“<”或“=”.0.6 3 6.5千克6千克7.图中正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是(______)平方厘米.8.分数单位是的最简真分数的和是(_______).9.A÷B=6(A、B都是不为0的自然数),那么A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。10.用分数表示图中涂色部分。(1) (2) (3)二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.三角形、圆、平行四边形都是轴对称图形. (____)12.商店有钢笔8支,圆珠笔的支数比钢笔支数的3倍少4支,圆珠笔有28支. (_______)13.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小.(______)14.100克盐完全溶解在900克水里面,盐水中的盐占。 (_____)15.自然数中除了质数就是合数。(________)16.合数都是偶数,质数都是奇数.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下面各数,( )既是偶数又是质数。A.1 B.2 C.3 D.418.关于和这两个分数,下面的说法正确的是( )。A.意义相同 B.分数单位相同C.分数值相等 D.以上都不对19.159÷□=10……9,则□=( )A.15 B.13 C.1620.从左面和正面观察 所看到的图形都是( )。A. B. C. D.21.立体图形,从上面看到的图形是( )A. B. C.四、细想快算。22.直接写得数。①-= ②-= ③+= ④-= ⑤1-=⑥+= ⑦0.25= ⑧-= ⑨-= ⑩--= 23.下面各题,怎样简便就怎样算。 24.解方程. (1)(2)(3) 25.下图是一个长方体展开图,求它的体积和表面积.五、能写会画。26.看分数,涂颜色。27.如图从前面看到的图形是_____,从右面看到的图形是_____.28.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.六、解决问题29.一间教室长,宽,高,要在四壁和天花板刷上白色涂料,已知门窗和黑板的面积,如果每平方米用涂料,每千克涂料2.5元,那么粉刷这间教室至少需要多少千克涂料?需要多少钱?30.全民运动中心计划修建一个露天游泳池,要挖一个长50m、宽40m、深2m的坑。(1)挖土机每小时可挖80m3,需要几小时挖完?(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴多少平方米?31.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成一个盒子。问:这个盒子用了多少铁皮?32.在一个长为80厘米,宽为40厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为30厘米,取出石块后水深为25厘米,这块石块的体积是多少立方分米?33.甲乙两筐苹果,甲筐重千克,从甲筐中取出千克放入乙筐,两筐苹果一样重。乙筐原有多少千克苹果?两筐苹果一共多少千克?
参考答案 一、仔细填空。1、0 2 0 1 3 【分析】(1)个位上填:0、2、4、6、8都行,但是要求最小,只能填0;(2)5+5=10,10+2=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填2(3)个位上填:0或5都行,但是要求最小,只能填0;(4)3和5的公倍数:个位上已是5,5+1=6,且符合最小,所以填1;(5)2、3、5的公倍数:个位上是0,已符合2和5公倍数的特征,9+3=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填3。【详解】2的倍数:2403的倍数:5255的倍数:603和5的公倍数:152、3、5的公倍数:930故答案为:0;2;0;1;3 掌握2、3和5的倍数的特征是解决此题的关键。2、 4 【解析】根据倒数的意义可知=0.25×4=1。故答案为:;4。3、216平方厘米【详解】由一个正方体的底面周长是24平方厘米可得,正方体的棱长是24÷4=6厘米,所以正方体表面积62×6=216平方厘米。4、 10 4 【分析】分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变,这就是分数的基本性质。约分就是利用分数的基本性质,把一个分数化成和它相等、但分子分母都比较小的分数。最小的合数是4。【详解】8个是,分子分母同时除以最大公因数4,得到最简分数;3是带分数,化为假分数就是,所以它里面有10个,因为4=,-==,就是4个。 本题需要在熟悉分数的基本性质、约分、合数这些知识点的基础上,进行解答。注意最后一步把化成与它相等的分母为6的分数后,再按要求填写。5、 【分析】先通分,化成分母相同的分数,分子大的分数值大;原分数的分母越小,分数单位越大,据此填空。【详解】=、=、=、=,在、、和中,分数值最大的数是,分数单位最大的是。 本题考查了分数大小比较和分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一。6、> > > >【解析】略7、31.4【详解】略8、3【解析】略9、B A 【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此填空。【详解】A÷B=6(A、B都是不为0的自然数),那么A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A。 两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。10、;;【分析】(1)第一个正方形被平均分成9份,涂色部分占6份;第二个正方形被平均分成3份,涂色部分占2份,由图可知,两个图形阴影部分相等。(2)大正方形被平均分成25份,涂色部分等于大正方形面积减去四个空白三角形面积,据此用涂色部分面积除以大正方形面积即可;(3)把大半圆面积看做单位“1”,根据圆心角是45°的扇形面积是大半圆面积的;小半圆面积是大半圆面积的;据此可得涂色部分面积是大半圆面积的1--。【详解】由分析可得,(1);(2)假设大正方形边长为5;涂色部分面积为:5×5-4×(1×4÷2)=25-8=17所以涂色部分为;(3)1--=故答案为:;; 解答此题要明确单位“1”平均分成的份数,再根据分数的意义,写出分数即可。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【详解】根据约分和通分的定义可以知道,它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的,所以没改变分数值的大小,由此可以解决问题.14、错误【解析】略15、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,举例说明即可。【详解】自然数中1不是质数也不是合数,所以原题说法错误。 本题考查了质数和合数,要记住一些特殊数,如2是质数里唯一的偶数。16、×【解析】奇数、偶数是按照能否被2整除分类;质数、合数是按照因数个数的多少分类;它们的分类标准不同。【详解】1是奇数它只有一个因数,1即不是质数也不是合数;2是偶数但它只有1和它本身两个因数,2是质数但不是合数.故原题说法错误。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、C【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;异分母分数比大小,先通分再比较。【详解】A. 表示把整体平均分成5份取3份,表示把整体平均分成15份,取9份,所以意义不相同;B. 的分数单位是,的分数单位是,所以分数单位不相同;C. =,分数值相等,说法正确;D. C是正确的。故答案为:C 本题考查了分数的意义、分数单位及分数大小比较,注意并理解“平均”这两个字的含义。19、A【解析】略20、B【详解】从正面观察,能看到一横行3个并列的正方形,从左边观察和从正面观察的一样,据此解答。 故答案为:B。 21、C【解析】略 四、细想快算。22、①;②;③1;④0;⑤ ⑥;⑦;⑧;⑨;⑩0【分析】根据分数加减法的计算方法,进行口算即可,含小数的将小数化成分数再计算,第⑩题可以利用减法的性质进行简算。【详解】①-= ②-= ③+=1 ④-=0 ⑤1-=⑥+= ⑦0.25== ⑧-= ⑨-== ⑩--=-(+)=-=0 本题考查了分数口算,计算时要认真,异分母分数相加减,先通分再计算。 23、2;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算; ,根据减法性质简算;,根据加法交换律和加法结合律简算;,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。【详解】=== 此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。 24、(1) (2)x=32 (3)x=27【详解】(1)解: (2)解:x+x=44 x=44 x=44÷ x=32(3)解:x÷=63 x=63× x=27 25、720cm³;538cm²【详解】略 五、能写会画。26、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。27、 【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成,从前面能看到6个正方形,分两行,下行4个,上行2个,左齐;从面只看到一列2个长方形.28、【解析】略 六、解决问题29、96千克;240元【分析】把教室的内空间看成一个长方体,要先求除地面之外这个长方体的5个面的表面积,然后再减去门窗和黑板的面积就是要粉刷的面积;再用粉刷的面积乘每平方米用涂料就是需要多少千克涂料。用所需涂料的千克数乘每千克涂料需要的钱数就是总钱数。【详解】10×8+10×3.5×2+8×3.5×2=80+70+56=206(平方米)206-46=160(平方米)160×0.6=96(千克)96×2.5=240(元)答:那么粉刷这间教室至少需要96千克涂料,需要240元钱。 这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可。30、(1)50小时(2)2360m2【解析】(1)50×40×2÷80=50(时)答:需要50小时挖完。(2)50×40+(50×2+40×2)×2=2360(m2)答:需要贴2360m2。31、650 cm²【分析】用大长方形的面积-4个小正方形面积即可。【详解】25×30-5×5×4=750-100=650(平方厘米)答:这个盒子用了650 cm²铁皮。 本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。32、16立方分米【分析】取出石块后,水面下降了,下降的水的体积就是这个石块的体积,相当于一个长是80厘米,宽是40厘米,高(30﹣25)厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式=长×宽×高求出即可.【详解】80×40×(30﹣25)=3200×5=16000(立方厘米)=16立方分米答:这块石块的体积是16立方分米.33、千克;千克【分析】从甲筐中取出千克放入乙筐后,则现在的甲=-,现在的乙=原来的乙+,又因为现在两筐一样重,所以-=原来的乙+,说明原来的甲比原来的乙多了2个,用减去2个,即可求出原来的乙,进而可以求出原有甲乙的总重量。【详解】--=(千克);+=(千克)答:乙筐原有千克,两筐苹果一共千克。 理解原有甲、乙两筐到底相差多少是解决此题的关键,同时注意异分母加减法的运算方法。
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