甘肃省定西地区渭源县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开这是一份甘肃省定西地区渭源县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
甘肃省定西地区渭源县2023年数学六年级第二学期期末学业水平测试模拟试题
一、用心思考,我会填。
1.自然数(0除外)按因数的个数分,包括_____、_____和_____.
2.把一根5米长的绳子平均截成8段,每段是全长的,每段长米。
3.在0.75、、0.8、0.875、五个数中,最小的是(______),最大的是(______)。
4.五(1)班有27名男生,比女生少2人,则女生人数占全班人数的(____)。
5.把7L水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的(_____),每个容器装了(____)L水。
6.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.
7.五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,这个班共有学生(______)人。当a=20时,女生有(______)人。
8.在括号内填上适当的分数。
(________) 15个月=(________)年
(________) (________)
9.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。
10.一袋白糖40千克,用了,还剩________千克。
11.一个正方形的边长为a厘米,边长增加1厘米后,现在的周长是12厘米,则a=(_______)。
12.把一根长100cm的长方体木料,沿长锯成3段后,表面积增加36cm。这根木料原来的体积是(______)立方厘米。
二、仔细推敲,我会选。
13.一个棱长是3厘米的正方体,表面全部涂上红油漆,然后切成棱长是1厘米的小正方体,有3面是红色的小正方体有( )个.
A.1 B.6 C.8 D.12
14.把4米长的铁丝平均分成9份,每份是( )米。
A. B. C. D.
15.一个正方体的表面积是24平方分米,如果棱长增加1分米,那么体积就增加( )立方分米.
A.3 B.8 C.19
16.小丽用手机给一位同学打电话,当拨到最后一位数字时,忘记了这个数字是几。如果她随意按一个数字键,恰好拨通的可能性是( )。
A. B. C. D.
17.在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的个数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、火眼金睛,我会判。
18.大于小于的分数不存在.(____)
19.一个长方体的棱长和是120厘米,它的长、宽、高的和是40厘米.(____)
20.一个数除以,相当于把这个数扩大9倍。 (_______)
21.长方体中,相对的棱长的长度相等且互相平行.(__________)
22.要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。(______)
四、细心审题,我能算。
23.直接写得数.
+= ﹣= ﹣= +=
24.计算下列各题,能简算的要简算。
+- -+ +++
-(-) +(-) -(+)
25.解方程。
3.2x-2x=24 2x+3×1.5=10.5 x-
五、心灵手巧,我会画
26.连一连。
27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
六、我会解决问题。
28.五(2)班有女生18人,比男生少6人.女生人数占全班人数的几分之几?
29.一节美术课小时.老师讲解大约用了全部时间的,同学们做手工大约用了全部时间的,其余时间用来展示手工作品.展示手工作品的时间大约是整节课的几分之几?
30.一块环形铁片(如图),内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这块环形铁片的面积是多少平方厘米?
31.先完成统计图,然后根据折线统计图回答问题。
某电脑公司2013年每月收入支出情况统计
(1)几月收入和支出相差最小?
(2)9月收入和支出相差多少万元?
(3)全年共计收入多少万元?
(4)平均每月支出多少万元?
32.小明和小亮在进行“折纸鹤”比赛。谁折得快一些?
33.修一段公路,第一个星期修了全部的,比第二个星期少修了全部的,剩下的第三个星期修完。第三个星期修了全部的几分之几?
34.下面是2017年十一期间某市的水上公园和动物园的游客数量的统计表,请你完成下面各题。
某市2017年十一期间水上公园和动物园游客数量统计表
2017年11月
日期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水上公园/人 | 8000 | 2000 | 9000 | 6500 | 5000 | 3000 | 1500 |
动物园/人 | 5000 | 1500 | 7000 | 4000 | 2000 | 1500 | 1000 |
(1)根据上面的统计表完成下面的折线统计图。
某市2017年十一期间水上公园和动物园游客数量统计图
_______年________月
(2)根据统计图填空。
①水上公园十一期间一共接待游客( )人。
②从( )日到( )日游客人数呈上升趋势;从( )日开始游客人数逐渐减少。
(3)十一期间,有一天因为下雨,游客人数急剧减少,根据统计图请你说一说,可能是哪一天?为什么?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、质数 合数 1
【详解】略
2、;
【分析】每段是全长的和每段长米是有区别的,前者可以这样理解:把一个绳子平均分成几段,每段就是全长的几分之一;后者需要用总长度除以平均分成的段数,写成分数的形式,并且结果要带单位。
【详解】①平均分成8段,每段就是全长的;
②5÷8=(米)
两个空,前一个空考查了分数的意义,后一个空考查了分数与除法的关系。两者既有区别又有联系,解题时不要相混淆。
3、0.75 0.875
【分析】将,转化为小数,≈0.857;=,再与0.75,0.8,0.875进行比较即可。
【详解】由分析可得:≈0.857;=,所以在0.75、、0.8、0.875、五个数中,最小的是0.75,最大的是0.875。
故答案为:0.75;0.875
本题主要考查了分数和小数的大小比较,关键是要掌握分数与小数进行大小比较时,可将分数转化为小数或者将小数转化为分数再进行大小比较。
4、
【解析】略
5、
【解析】略
6、1
【详解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=1(平方分米)
答:这根木料的表面积是1平方分米.
故答案为1.
7、2a+2 22
【分析】五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,那么女生为(a+2)人,男生人数+女生人数即为这个班共有的学生人数;把a=20代入a+2,求出女生有多少人。
【详解】a+a+2=2a+2(人);
当a=20时,a+2=20+2=22(人)。
故答案为:2a+2;22
考查了用字母表示数,字母可以表示任意的数,也可以用字母将数量关系表示出来。
8、0.08 1.2 0.23
【分析】根据1立方分米=1000立方厘米;1年=12个月;1米=100厘米;1升=1000毫升,进行换算即可。
【详解】80÷1000=0.08(立方分米);15÷12=(年)
120÷100=1.2(米);230÷1000=0.23(升)
本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
9、 6 20
【解析】略
10、16
【解析】求一个数的几分之几是多少用乘法。
【详解】40×(1-)=16(千克)
故答案为:16.
11、2
【解析】略
12、900
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、C
【分析】在一个正方体表面涂色,切成棱长是1厘米的小正方体,3面是红色的小正方体在大正方体体的8个顶点上。
【详解】因为3面图色的在8个顶点上,所以一共有8个。
故答案为:C
本题主要考查正方体染色问题,理解3面是红色的小正方体在大正方体体的8个顶点上是解答本题的关键。
14、B
【解析】解:把4米长的铁丝平均分成9份,每份是多少米,用除法计算。列式为4÷9= (米)
故答案为:B【分析】用铁丝总长度除以平均分的份数,用分数表示每份的长度即可.
15、C
【分析】根据正方体的表面积公式(S=6a2),可求出正方体的棱长,进而求出增加后的棱长;再根据正方体的体积公式(V=a3)分别求出棱长增加前、后的体积,即可求出体积增加多少立方分米。
【详解】24÷6=4(平方分米)
因为2×2=4,正方体的棱长为2分米;增加1分米后棱长为(2+1)分米;
2×2×2=8(立方分米)
3×3×3=27(立方分米)
27-8=19(立方分米)
故答案为:C
本题主要考查正方体表面积、体积的公式,根据表面积求出棱长是解答此题的关键。
16、D
【解析】略
17、C
【分析】含有未知数的等式叫做方程;由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可,据此逐项分析后再选择。
【详解】3a+4=10,x﹣2=0,4x﹣x=0.9,它们既含有未知数,又是等式,符合方程的意义,所以都是方程;
7.2﹣x<3,虽然含有未知数,但它是不等式,不是等式,所以不是方程;
所以在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的个数有3个。
故选C。
此题主要考查方程需要满足的两个条件,即必须含有未知数,必须是等式。
三、火眼金睛,我会判。
18、×
【解析】略
19、错误
【解析】略
20、╳
【解析】略
21、√
【解析】根据长方体的特征,长方体的12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等.据此判断.
22、√
【分析】折线统计图:用不同位置的点表示数量的多少,并用折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,据此解答。
【详解】要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。这种说法是正确的。
故答案为:√
折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。
四、细心审题,我能算。
23、;;;;
【详解】略
24、;;2
;;
【分析】异分母分数加减法法则:先通分,然后按同分母分数加减法法则进行计算。结果能约分的要约分,结果是假分数的要化成带分数或整数。对于+++这道题,可应用交换律和结合律,写成的形式来简算。
【详解】+-
-+
+++
-(-)
+(-)
-(+)
本题是异分母分数加减混合运算,注意找公分母时,通常要找几个分母的最小公倍数,相对于公倍数来说,计算量要小。
25、x=20;x=3;x=
【分析】合并同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以1.2即可;
根据等式的性质1,两边同时减去3×1.5的积,再根据等式的性质2,两边同时除以2即可;
根据等式的性质1,两边同时加上即可。
【详解】3.2x-2x=24
解:1.2x=24
x=24÷1.2
x=20
2x+3×1.5=10.5
解:2x=10.5-4.5
x=6÷2
x=3
x-
解:x=+
x=
本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、如图:
【详解】略
六、我会解决问题。
28、
【详解】18÷(18+18+6)
=18÷42
=
答:女生人数占全班人数的.
29、1--=
【解析】略
30、100.48平方厘米
【解析】3.14×(18÷2)2=3.14×81=254.34(平方米厘)
3.14×(14÷2)2=3.14×49=153.86(平方厘米)
254.34-153.86=100.48(平方厘米)
31、(1)1月;(2)38万元;(3)715万元;(4)28.5万元
【解析】略
32、小明
【详解】小明:=, 小亮:=,
>,所以:>,小明快些。
33、
【解析】1--(+)=
34、(1)图略
(2)①35000 ②2; 3; 4
(3)从统计图可以看出,10月2日这天游客人数急剧减少,所以可能是10月2日。因为下雨,游客出行不方便。
【解析】略
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