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    人教版数学八年级下册18.1.2平行四边形的判定解答题(无答案)

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    初中数学人教版八年级下册18.1.2 平行四边形的判定同步测试题

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.1.2 平行四边形的判定同步测试题,共7页。
     18.1.2平行四边形的判定(解答题) 
     姓名:                            得分:                            日期:                         
     1、已知:如图所示, ABCD中,EF分别是ABCD的中点:      (1)求证: (2)四边形AECF是平行四边形.







     2、如图,D 的边AB上一点, AC于点F,若FA=FC
    (1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
    (2)AE⊥ECEF=EC=1,求四边形ADCE的面积.







     3、如图,在 中,AE平分∠BACBE⊥AE于点E,点FBC的中点.

    (1)如图1BE的延长线与AC边相交于点D,求证:
    (2)如图2,写出线段ABACEF的数量关系,并证明你的结论.






     4、如图所示,在四边形ABCD中,AD=BCEFG分别是ABCDAC的中点.求证: 是等腰三角形.







     5、已知,EF是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CFBE=DF 求证:四边形ABCD是平行四边形.







     6、如图,在▱ABCD中,点EAD上,连接 BC于点FAFBE交于点MCEDF交于点N
    (1)求证:DE=BF
    (2)求证:四边形MFNE是平行四边形.







     7、已知:如图,在▱ABCD中,点MN分别在ADBC上,点EFBD上,且DM=BNDF=BE.求证:四边形MENF是平行四边形.
     







     8、如图,P是面积为 的正 内任意一点, ,求PD+PE+PF的值.







     9、如图1,平行四边形ABCD,点EAD的中点,连接BE,将 沿BE翻折,得到 EFBC于点G
     (1)求证:BG=EG
     (2)如图2,连接DF,交BC于点P,求证:四边形BEDP是平行四边形;
     (3)(2)的条件下,若AD=10 ,求DF的长.







     10、如图,点O 内一点,连接OBOC,并将ABOBOCAC的中点DEFG依次连接,得到四边形DEFG
     (1)求证:四边形DEFG是平行四边形;
     (2)如果 OC=4,求EF的长.







     11、已知:如图,平行四边形ABCDEF是直线AC上两点,且AE=CF求证:四边形EBFD为平行四边形.







     12、如图,BD 的角平分线,它的垂直平分线分别交ABBDBC于点EFG,连接EDDG
    (1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;
    (2) ,点HBD上的一个动点,求HG+HC的最小值.







     13、 如图所示,直线 x轴、y轴交于AB两点,点Cy轴负半轴上一点,BA=BC
          (1) 的面积和点C的坐标;
          (2)在平面内是否存在点P,使以PABC为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出所有的点P的坐标;若不存在,请说明理由.







     14、 如图,在四边形ABCD中,对角线ACBD交于点O,点EBC的中点, ∠ABC=∠ADCCD =3,求OE的长.






     15、如图,已知在 是等边三角形,点DF分别在线段BCAB上, EF=DC
     (1)求证:四边形EFCD是平行四边形;
     (2)BF=EF,求证:AE=AD







     16(10) 如图,在 Rt ABC中,∠ C BC=8AC=6,动点 P从点 A开始,沿边 AC向点 C以每秒1个单位长度的速度运动,动点 D从点 A开始,沿边 AB向点 B以每秒 个单位长度的速度运动,且恰好能始终保持连结两动点的直线 PD⊥ AC,动点 Q从点 C开始,沿边 CB向点 B以每秒2个单位长度的速度运动,连结 PQ.PDQ分别从点 AC同时出发,当其中一点到达端点时,另两个点也随之停止运动,设运动时间为 t( t
    (1)t为何值时,四边形 BQPD的面积为 ABC面积的一半?
    (2)当四边形 PDBQ为平行四边形时,求出 t的值。







     17、如图,AM 的中线,D是线段AM上一点(不与点A重合 AC于点F ,连结AE

    (1)如图1,当点DM重合时,求证:四边形ABDE是平行四边形;
    (2)如图2,当点D不与M重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
    (3)如图3,延长BDAC于点H,若BH⊥AC,且BH=AM
    ∠CAM的度数;
    DM=4时,求DH的长.






     18(本题6)已知 均为直线BC的同侧的正三角形.

      求证:四边形ADEF为平行四边形







     

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