初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 自然资源的基本特征学案

3.1自然资源的基本特征

【学习人】    【班级】    【学习日期】

【学习目标】

1．认识什么是自然资源，并举例说明可再生资源和非可再生资源的区别以及在利用过程中应注意的问题。

2．根据数据分析我国我国自然资源的基本特征。

3．能正确认识我国的自然资源现状，树立节约和保护自然资源的行为意识。

一．温故互查：（5分钟）

1．我国陆地领土面积约            平方千米，居世界第      位。

2．2019年第六次全国人口普查我国人口约13.7亿，居世界第      位。

二．学习探究：（20分钟）

设问导读：

1．什么是自然资源？满足哪儿两个条件才属于自然资源？

2．自然资源可分为哪两类？

3．你知道的可再生资源有哪些？非可再生资源有哪些？

4．对于可再生资源，我们在利用的过程中应当注意什么？对于非可再生资源，我们在利用的过程中应当注意什么？

5．我国陆地面积居世界第几位？人均占有量为世界平均水平的几分之几？

6．我国已探明矿产资源总量居世界第几位？人均占有量为世界平均水平的几分之几？

7．我国耕地面积居世界第几位？人均占有量为世界平均水平的几分之几？

8．我国河流年径流量居世界第几位？人均占有量为世界平均水平的几分之几？

9．我国森林面积居世界第几位？人均占有量为世界平均水平的几分之几？

10．我国自然资源的基本特征是什么？

自学检测：

1．在          对人类          的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。

2．自然资源分为          和          两类。其中如土地、阳光、森林、水和水能属于          资源，矿产属于          资源。

3．对于可再生资源，如果利用合理，并且注意        和        ，便能够实现可持续利用。对于非可再生资源，我们更应当        和        使用。

4．我国陆地面积居世界第      位，人均占有量为世界平均水平的      。

5．我国已探明矿产资源总量居世界第     位，人均占有量为世界平均水平的      。

6．我国耕地面积居世界第      位，人均占有量为世界平均水平的      。

7．我国河流年径流量居世界第      位，人均占有量为世界平均水平的      。

8．我国森林面积居世界第      位，人均占有量为世界平均水平的      。

9．我国自然资源的特点是                                            。

10．我国自然资源总量丰富，种类齐全，但是人均占有量远低于世界平均水平的原因

三．巩固练习：（10分钟）

★1．(2019￥鄂尔多斯)下列属于可再生资源的是（     ）

   A．铁矿  B．磷矿     C．天然气 D．水资源

★2．有关可再生资源的叙述，正确的是 (    )

A.可再生资源能在较短时间内更新、再生，故人类可无节制的开发利用

B.对于可再生资源，我们应十分珍惜和节约利用

C.石油、海盐、森林、气候属于可再生资源

D.对于可再生资源，我们应利用合理，注意保护和培育，使其永续利用

★3．我国自然资源的基本国情是（    ）

A．总量丰富，人均占有量也大    B．总量丰富，人均占有量不足

C．总量贫乏，但人均占有量大    D．总量贫乏，人均占有量不足

★★4．下列属于新能源的是（   ）

① 太阳能         ② 水能           ③ 风能           ④ 石油

A. ①②           B. ③④           C. ①③           D. ②④

    2013年4月22日，是第44个世界地球日，中国今年的地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。据此回答下列各题。

★★5．下列属于非可再生资源的是（    ）

A.土地资源    B.水资源      C.矿产资源    D.森林资源

★★6．下列行为与此主题相符的是（   ）

A．节假日赠送精美的贺卡    B．外出乘坐私家车方便快捷

C．经常使用一次性筷子      D．垃圾分类回收

四．测评与拓展：（5分钟）

读中国四大工程示意图，完成下列小题。

图中所示不是中国资源调配工程的是（   ）

A．西气东输       B．青藏铁路

C．西电东送       D．南水北调

7．西电东送工程中线和南线输送的能源类型主要是（    ）

A．水电           B．火电     C．风力发电       D．核电