人教版九年级化学上册 第二章 我们周围的空气 单元检测卷
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这是一份人教版九年级化学上册 第二章 我们周围的空气 单元检测卷,共5页。试卷主要包含了选择题,填空与简答题等内容,欢迎下载使用。
第二单元 我们周围的空气 检测卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列气体中,属于纯净物的是( )A.洁净的空气 B.汽车的尾气 C.水蒸气 D.香烟的烟气2.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体3.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是( )A.碳酸→水+二氧化碳(分解反应)B.过氧化氢→水+氧气(分解反应)C.铁+氧气→四氧化三铁(化合反应、氧化反应)D.石蜡+氧气→二氧化碳+水(化合反应、氧化反应)4.关于实验室制取氧气,下列说法错误的是( )A.装置甲可用于高锰酸钾制氧气B.装置乙可用于过氧化氢溶液制氧气C.装置丙可用于收集氧气D.装置丁可用于收集氧气5.下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是( )A.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯B.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯C.先检查装置气密性,再加入高锰酸钾D.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上6.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是( )A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体7.下列物质燃烧的现象正确的是( )。A.木炭在氧气中燃烧发出白光并放出白烟B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.磷在氧气中燃烧产生白色烟雾D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射8.下列过程属于缓慢氧化的组合是( )。①蜡烛燃烧 ②食物腐败 ③呼吸作用 ④金属锈蚀 ⑤白磷自燃 ⑥火药爆炸A.②③④ B.①⑤⑥ C.①⑥ D.②③④⑤9.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是( )A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe10.下列关于催化剂的说法正确的是( )A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业中,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加 11.在实验室里制氧气,既可采用分解过氧化氢溶液的方法,也可采用分解氯酸钾的方法,上述两种方法的主要共同点有( ) ①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需要加热 ③都利用含氧化合物分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同 A.①③ B.③④ C.①② D.②④12.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是( )二、填空与简答题(本题包括6个小题,共36分)13.(3分)下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:A B C D(1)B图中,用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的__________部分迅速烧红,快速放入集气瓶中;(2)C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是__________;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是__________。14.(5分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL (2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)15.(9分)下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:① ;② (2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式式 ,属于 反应类型,可选用的发生装置是 ;可选用的收集装置是 (写出装置代号).(3)装置B是实验室用 和 制取氧气的发生装置,表达式为: .16.(11分)将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,将E引燃放入B中火星四射,生成一种黑色固体.试回答:①写出上述物质的名称:A ,B ,C ,D ,E .②写出上述有关的反应的文字表达式,在后面的括号写出其反应类型:(1) ( )(2) ( )(3) ( )17.(8分)在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。
资料:
①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;
③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:
请回答问题:
(1)分析图2,氯酸钾分解温度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
(2)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_________________,
(3)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:
请回答:
①完善步骤Ⅲ中的填空:加热左侧支管,可观察到_____________________________,
加热右侧支管,可观察到___________________________________。
②步骤Ⅳ中,将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。
③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的__________和__________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的文字表达式________________________________。
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