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    中考历史复习阶段测试卷(三)世界古近代史含答案

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    中考历史复习阶段测试卷(三)世界古近代史含答案

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    这是一份中考历史复习阶段测试卷(三)世界古近代史含答案,共10页。试卷主要包含了单项选择,辨析改错,材料解析,活动与探究等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:60分钟 总分:70分)
    一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
    1.(2022·菏泽)有学者认为,这一古代文明“源远流长,成就卓著,但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于创造各种死亡仪式”。该文明是指 ( A )
    A.古埃及文明
    B.古巴比伦文明
    C.古希腊文明
    D.古印度文明
    2.(2022·合肥一模)如图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点。关于它们相似点的论述,正确的是 ( C )
    公元前36世纪时出现国家
    B.产生具有世界性影响的宗教
    C.发源于世界著名的大河流域
    D.打败了外族入侵延续了文明
    3.★(2022·温州)公元前5世纪中叶,罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期,法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是 ( A )
    A.统治区域不断扩大
    B.古希腊文化广泛传播
    C.民主制度达到鼎盛
    D.东西方文明交流互鉴
    4.(2022·乐山)古希腊帕特农神庙(如图所示)是为雅典娜女神所建,神庙的白色大理石中富含铁,在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下,便能发出柔和的金色光芒,从远处看,神庙和周围的环境和谐统一。这体现了古希腊 ( B )
    帕特农神庙
    政治体制完善
    建筑艺术高超
    神人同形同性
    D.发达的工商业
    5.(2022·永州)欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园 ( A )
    A.经济基本自给自足
    B.商品经济高度发达
    C.促进欧洲城市兴起
    D.领主占有全部土地
    6.(2022·亳州一模)“从人才培养来看,中世纪大学在很大程度上是职业性学校。它们训练学生掌握一定的知识,以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用。”这段话意在强调 ( A )
    A.社会需求对教育的影响
    B.中世纪大学具有自治权
    C.大学专业设置的随意性
    D.教会对大学的主导作用
    7.(2022·菏泽)“在意大利的佛罗伦萨,随着社会的发展和经济的进步……建筑师设计的建筑开始变得以人为主,画家和雕塑家也对每个个体格外重视。”这体现出的思想理念是 ( D )
    A.神权至上
    B.科学精神
    C.理性至上
    D.人文主义
    8.(2022·海南)欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。材料反映出新航路开辟 ( B )
    A.使世界完全连为一个整体
    B.促进了世界各地物种交流
    C.造成了非洲长期贫穷落后
    D.推动了西欧租地农场发展
    9.(2022·娄底)“英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境。”这种新政治制度
    ( D )
    A.提高了女性地位
    B.实现了民族独立
    C.剥夺了贵族特权
    D.限制了国王权力
    10.★(2022·德阳)1789年7月14日以前,法国几乎只有天主教节日。此后,法国设立多个公民节日,7月14日也被设立为公民节日,从1790年开始,7月14日被定名为联盟节。这一做法旨在 ( D )
    A.清除天主教的影响
    B.确立公民的自由权
    C.增强对共和的认同
    D.宣扬大革命的理念
    11.如表可以说明,当时美国 ( D )
    1790—1815年美国棉花消费情况(单位:千包)
    民众生活质量的提高
    B.棉纺织生产实现机械化
    C.国内统一市场的形成
    D.工业化建设的迅速推进
    12.(2022·黑龙江)1848年在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领,全部社会主义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言 ( B )
    A.宣告了北美殖民地的独立
    B.标志着马克思主义的诞生
    C.促进了现代工厂制的出现
    D.调动了黑人奴隶的积极性
    13.(2022·扬州)俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是 ( C )
    A.赋予农奴人身自由
    B.减轻农奴经济负担
    C.保护贵族经济利益
    D.促进俄国工业发展
    14.(2022·温州)1868年,日本确立“海军建设为当今第一急务”;1873年,聘请34名英国海军教官来日执教;1878年,日本自主制造的“清辉号”军舰访问欧洲。这些史实说明日本 ( C )
    A.确立民主共和制度
    B.面临尖锐社会矛盾
    C.推行富国强兵政策
    D.掀起瓜分世界狂潮
    15.(2022·日照)1870年,英格兰的剧院数量差不多有200家,其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国 ( B )
    A.电力照明已经普及
    B.城市化进展显著加快
    C.贫富差距基本消除
    D.工人生活条件迅速改善
    二、辨析改错(8分)
    16.资本主义制度的建立、发展与全球扩张是世界近代史的主题之一。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
    【√】(1)启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。
    改正:
    【×】(2)工业革命完成后,美国成为世界上第一个工业国家。
    改正:将“美国”改为“英国”
    【×】(3)19世纪中期,彼得一世改革使俄国走上资本主义道路。
    改正:将“彼得一世”改为“亚历山大二世”
    【×】(4)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入自由竞争资本主义阶段。
    改正:将“自由竞争”改为“垄断”
    三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
    17.阅读材料,完成下列要求。
    哥伦布的发现成为美洲大陆开发和殖民的新纪元,是历史上一个重大的转折点。15世纪欧洲人口急剧膨胀,西方人知道美洲大陆后,使欧洲人有了可以移民的场所,也有了可以使欧洲经济发生改观的矿石和原材料。但同时,这一发现却导致了美洲原住民印第安人文明的毁灭。
    不可否认的是,哥伦布的发现进一步推动了世界各地之间的文化交流,欧洲移民则把大麦、黑麦、燕麦、水稻等植物以及马、牛、骡等牲畜带入美洲并生根发芽,这大大丰富了东西半球的文明交流;另一方面,从长远来看,此发现还致使西半球出现了一些与曾在该地区定居的各个印第安部落截然不同的新国家,对旧大陆的各个国家带来极大的影响。可以说,哥伦布发现新大陆具有非正义基础上的客观进步性。
    (1)结合所学知识,指出哥伦布的远航行为属于哪一重要历史事件的组成部分。(2分)
    历史事件:新航路开辟。
    (2)结合所学知识,指出材料认为“哥伦布的发现成为美洲大陆开发和殖民的新纪元”的依据。(8分)
    “美洲大陆开发的新纪元”的依据:给美洲地区的开发带去大量的劳动力;大量物种的传入改善了美洲人民的生活。“殖民的新纪元”的依据:造成了美洲原住民印第安人文明的毁灭;导致美洲大量生产所需资源的流失。
    18.(2022·镇江)阅读材料,完成下列要求。
    材料一 光荣革命后,英国建立了一个合适的政治制度。这个制度保证社会有宽松、和平的环境,有利于人们追求个人目标,发挥创造力。在市场供求的实际问题面前,技术发明不断产生……建立以机器或以机器协作为基础的工厂,具有强大的生产率优势……进入19世纪中期,英国基本实现了工业化,工场手工业发展为大机器生产,并成为以轻纺工业为主导的工业国。
    ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
    (1)根据材料一,概括英国实现工业化的具体条件,(2分)指出英国“工业国”的特征。(2分)
    条件:建立合适的政治制度(君主立宪制);市场的不断扩大;生产技术的发明与革新;现代工厂制度的确立。特征:以轻纺工业为主导。
    材料二 明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验,进行近代化建设。政府运用国家政权的力量,按照西方的样板,发展经济。1880年以前,主要采用国有企业主导和“示范”的工业化方针,国家投资兴办官营企业,引进西方的科技成就与设备,从而供私人资本主义企业仿效。为加速工业化进程,1880年以后,政府实行“官业下放”,将官营企业转让给私人资本家,大力扶植和保护私人资本主义。
    ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
    (2)根据材料二,概括日本实现工业化的主要特点和相应举措。(4分)
    特点:运用国家政权的力量(政府干预);模仿西方(按照西方的样板)。举措:兴办官营企业;引用西方先进技术设备;扶植和保护私人资本主义。
    (3)综合上述材料,概括英国和日本实现工业化的共同因素。(2分)
    共同因素:有制度或政策保障;重视科技成就。
    四、活动与探究(12分)
    19.阅读材料,完成下列探究活动。
    材料一
    材料二 从1763 年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中占有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    (1)综合上述材料,结合所学知识,请给材料一拟一个恰当的标题:欧洲在世界历史发展进程中具有优势地位(符合题意,言之有理即可) 。(1分)将材料一所示历史事件进行归类,属于“科学革命”的是 ④ ;属于“工业革命”的是 ② ;属于“ 政治革命”的是 ①③⑤ 。(填写编号即可,3分)
    (2)根据材料一、二并结合相关史实,请任选其中一个“革命”予以阐释。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)(8分)
    示例:工业革命是推动欧洲发展的巨大力量。
    阐释:18世纪中期,英国开始进行工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展,英国成为世界上第一个工业强国。工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类社会进入“蒸汽时代”。19 世纪六七十年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动欧美生产力的发展,人类社会进入“电气时代”。经过两次工业革命,欧洲主要资本主义国家成为强大工业国,工业革命成为推动欧洲发展的巨大力量。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    答案
    A
    C
    A
    B
    A
    A
    D
    B
    D
    D
    D
    B
    C
    C
    B
    年代
    1790年
    1800年
    1805年
    1810年
    1815年
    全国总消费量
    11.0
    36.0
    44.0
    64.0
    90.0
    其中工厂用棉
    ——
    0.5
    1.0
    10.0
    90.0

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