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    人教A版(2019)高中数学必修第二册 6.2.1《向量的加法运算》课件

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    数学必修 第二册6.2 平面向量的运算课文课件ppt

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    这是一份数学必修 第二册6.2 平面向量的运算课文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,复习回顾,引入新课,力的合成,探究新知,探索新知,知识归纳,例题讲解,课堂探究,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握向量加法的定义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量;2.掌握向量的加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量计算;3.通过对向量加法的三角形法则和平行四边形法则的学习,增强学生的识图能力,为今后培养用数形结合的方法解题奠定基础.
    1.向量、平行向量、相等向量的含义分别是什么?
    思考:用有向线段表示向量,向量的大小和方向是如何反映的?什么叫零向量和单位向量?
    2008年12月16日以前,由于大陆和台湾没有直航,因此王先生春节回老家探亲,乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海,则飞机的位移是多少?
    数的加法启发我们,从运算的角度看, 可以认为是 的和,F可以认为是 的和,即位移、力的合成可以看作向量的加法.
    (1)某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和怎么表示?
    (2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和怎么表示?
    (3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和怎么表示?
    上述分析表明,两个向量可以相加,并且两个向量的和还是一个向量.一般地,求两个向量和的运算,叫做向量的加法.上述求两个向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.对于下列两个向量 ,如何用三角形法则求其和向量?
    如何用平行四边形法则求其和向量?
    用三角形法则和平行四边形法则求作两个向量的和向量,其作图特点分别如何?
    三角形法则:首尾相接连端点;平行四边形法则:起点相同连对角.
    思考1:零向量 与任一向量 可以相加吗?
    思考2:若向量 为相反向量,则 等于什么?反之成立吗?
    向量加法的代数运算性质
    当且仅当 同向时取等号;
    当且仅当 反向时取等号.
    思考5:实数的加法运算满足交换律,即对任意a,b,c∈R ,都有 (a+b)+c=a+(b+c)那么向量的加法也满足交换律吗?如何检验?
    结论:向量的加法满足交换律
    思考6:实数的加法运算满足结合律,即对任意a,b,c∈R,都有 (a+b)+c=a+(b+c).那么向量的加法也满足结合律吗?如何检验?
    结论:向量的加法满足结合律
    1.练习:P10 1,2
    2.练习:P10 3
    例2 长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如下图所示,一艘船从长江南岸A点出发,以15km/h的速度向垂直对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东6km/h.(1)试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度(保留两个有效数字);(2)求船实际航行速度的大小与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到1度).
    解:(1)如图所示, 表示船速, 表示水速,以AD、AB为邻边作平行四边形ABCD,则 表示船实际航行的速度.
    答:船实际行驶速度的大小为5.4km/h,方向与水流速度间的夹角约为68°.
    课本第10页 练习第4、5题

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