高二上学期期末模拟数学试题
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这是一份高二上学期期末模拟数学试题,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高二上学期数学期末模拟试卷-含解析
一、选择题
1. 空间直角坐标系中,点A(﹣2,1,3)关于点B(1,﹣1,2)的对称点C的坐标为( )
A.(4,1,1) B.(﹣1,0,5) C.(4,﹣3,1) D.(﹣5,3,4)
2. 过点P(﹣2,2)作直线l,使直线l与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积为8,这样的直线l一共有( )
A.3条 B.2条 C.1条 D.0条
3. 如图所示,阴影部分表示的集合是( )
A.(∁UB)∩A B.(∁UA)∩B C.∁U(A∩B) D.∁U(A∪B)
4. 为了得到函数的图象,只需把函数y=sin3x的图象( )
A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
5. 在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,点P在线段AD′上运动,则异面直线CP与BA′所成的角θ的取值范围是( )
A.0< B.0 C.0 D.0
6. 若圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,
则( )
A. B. C. D.
7. 某程序框图如图所示,该程序运行输出的k值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
8. 已知幂函数y=f(x)的图象过点(,),则f(2)的值为( )
A. B.﹣ C.2 D.﹣2
9. 设命题p:,则p为( )
A. B.
C. D.
10.下面的结构图,总经理的直接下属是( )
A.总工程师和专家办公室 B.开发部
C.总工程师、专家办公室和开发部 D.总工程师、专家办公室和所有七个部
11.某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111]
A. B. C. D.
12.执行下面的程序框图,若输入,则输出的结果为( )
A.2015 B.2016 C.2116 D.2048
二、填空题
13.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X的值为2,则输出的结果是
14.已知函数y=f(x),x∈I,若存在x0∈I,使得f(x0)=x0,则称x0为函数y=f(x)的不动点;若存在x0∈I,使得f(f(x0))=x0,则称x0为函数y=f(x)的稳定点.则下列结论中正确的是 .(填上所有正确结论的序号)
①﹣,1是函数g(x)=2x2﹣1有两个不动点;
②若x0为函数y=f(x)的不动点,则x0必为函数y=f(x)的稳定点;
③若x0为函数y=f(x)的稳定点,则x0必为函数y=f(x)的不动点;
④函数g(x)=2x2﹣1共有三个稳定点;
⑤若函数y=f(x)在定义域I上单调递增,则它的不动点与稳定点是完全相同.
15.已知函数,,其图象上任意一点处的切线的斜率恒
成立,则实数的取值范围是 .
16.设,则的最小值为 。
17.已知函数.表示中的最小值,若函数
恰有三个零点,则实数的取值范围是 ▲ .
18.已知函数,则的值是_______,的最小正周期是______.
【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力.
三、解答题
19.已知点(1,)是函数f(x)=ax(a>0且a≠1)的图象上一点,等比数列{an}的前n项和为f(n)﹣c,数列{bn}(bn>0)的首项为c,且前n项和Sn满足Sn﹣Sn﹣1=+(n≥2).记数列{}前n项和为Tn,
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)若对任意正整数n,当m∈[﹣1,1]时,不等式t2﹣2mt+>Tn恒成立,求实数t的取值范围
(3)是否存在正整数m,n,且1<m<n,使得T1,Tm,Tn成等比数列?若存在,求出m,n的值,若不存在,说明理由.
20. 如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D、E分别是AB、BB1的中点,AB=2,
(1)证明:BC1∥平面A1CD; (2)求异面直线BC1和A1D所成角的大小;
(3)求三棱锥A1﹣DEC的体积.
21.(本小题满分10分)直线l的极坐标方程为θ=α(ρ∈R,ρ≠0),其中α∈[0,π),曲线C1的参数方程为(t为参数),圆C2的普通方程为x2+y2+2x=0.
(1)求C1,C2的极坐标方程;
(2)若l与C1交于点A,l与C2交于点B,当|AB|=2时,求△ABC2的面积.
22.某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图.
(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;
(Ⅱ)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间矩形的高;
(Ⅲ)若要从分数在[80,100)之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,求在抽取的试卷中,至少有一份分数在[90,100)之间的概率.
23.设f(x)=ax2﹣(a+1)x+1(1)解关于x的不等式f(x)>0;
(2)若对任意的a∈[﹣1,1],不等式f(x)>0恒成立,求x的取值范围.
24.已知二次函数的最小值为1,且.(1)求的解析式;(2)若在区间上不单调,求实数的取值范围;(3)在区间上,的图象恒在的图象上方,试确定实数的取值范围.
高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)
1. 【答案】C
【解析】解:设C(x,y,z),
∵点A(﹣2,1,3)关于点B(1,﹣1,2)的对称点C,
∴,解得x=4,y=﹣3,z=1,
∴C(4,﹣3,1).
故选:C.
2. 【答案】C
【解析】解:假设存在过点P(﹣2,2)的直线l,使它与两坐标轴围成的三角形的面积为8,
设直线l的方程为:,
则.
即2a﹣2b=ab
直线l与两坐标轴在第二象限内围成的三角形面积S=﹣ab=8,
即ab=﹣16,
联立,
解得:a=﹣4,b=4.
∴直线l的方程为:,
即x﹣y+4=0,
即这样的直线有且只有一条,
故选:C
【点评】本题考查了直线的截距式、三角形的面积计算公式,属于基础题.
3. 【答案】A
【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A,但不属于集合B的元素构成,
∴对应的集合表示为A∩∁UB.
故选:A.
4. 【答案】A
【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移个单位长度,可得y=sin3(x﹣)=sin(3x﹣)的图象,
故选:A.
【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
5. 【答案】D
【解析】解:∵A1B∥D1C,
∴CP与A1B成角可化为CP与D1C成角.
∵△AD1C是正三角形可知当P与A重合时成角为,
∵P不能与D1重合因为此时D1C与A1B平行而不是异面直线,
∴0<θ≤.
故选:D.
6. 【答案】B
【解析】
试题分析:由圆,可得,所以圆心坐标为,半径为,要使得圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于,即,解得,故选B. 1
考点:直线与圆的位置关系.
【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于是解答的关键.
7. 【答案】 C
【解析】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:
S k 是否继续循环
循环前 100 0/
第一圈100﹣20 1 是
第二圈100﹣20﹣21 2 是
…
第六圈100﹣20﹣21﹣22﹣23﹣24﹣25<0 6 是
则输出的结果为7.
故选C.
【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.
8. 【答案】A
【解析】解:设幂函数y=f(x)=xα,把点(,)代入可得=α,
∴α=,即f(x)=,
故f(2)==,
故选:A.
9. 【答案】A
【解析】【知识点】全称量词与存在性量词
【试题解析】因为特称命题的否定是全称命题,p为:。
故答案为:A
10.【答案】C
【解析】解:按照结构图的表示一目了然,
就是总工程师、专家办公室和开发部.
读结构图的顺序是按照从上到下,从左到右的顺序.
故选C.
【点评】本题是一个已知结构图,通过解读各部分从而得到系统具有的功能,在解读时,要从大的部分读起,一般而言,是从左到右,从上到下的过程解读.
11.【答案】
【解析】
试题分析:分段间隔为,故选D.
考点:系统抽样
12.【答案】D
【解析】
试题分析:由于,由程序框图可得对循环进行加运算,可以得到,从而可得,由于,则进行循环,最终可得输出结果为.1
考点:程序框图.
二、填空题
13.【答案】 ﹣3 .
【解析】解:分析如图执行框图,
可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)=的函数值.
当x=2时,f(x)=1﹣2×2=﹣3
故答案为:﹣3
【点评】本题主要考查了选择结构、流程图等基础知识,算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.
14.【答案】 ①②⑤
【解析】解:对于①,令g(x)=x,可得x=或x=1,故①正确;
对于②,因为f(x0)=x0,所以f(f(x0))=f(x0)=x0,即f(f(x0))=x0,故x0也是函数y=f(x)的稳定点,故②正确;
对于③④,g(x)=2x2﹣1,令2(2x2﹣1)2﹣1=x,因为不动点必为稳定点,所以该方程一定有两解x=﹣,1,
由此因式分解,可得(x﹣1)(2x+1)(4x2+2x﹣1)=0
还有另外两解,故函数g(x)的稳定点有﹣,1,,其中是稳定点,但不是不动点,故③④错误;
对于⑤,若函数y=f(x)有不动点x0,显然它也有稳定点x0;
若函数y=f(x)有稳定点x0,即f(f(x0))=x0,设f(x0)=y0,则f(y0)=x0
即(x0,y0)和(y0,x0)都在函数y=f(x)的图象上,
假设x0>y0,因为y=f(x)是增函数,则f(x0)>f(y0),即y0>x0,与假设矛盾;
假设x0<y0,因为y=f(x)是增函数,则f(x0)<f(y0),即y0<x0,与假设矛盾;
故x0=y0,即f(x0)=x0,y=f(x)有不动点x0,故⑤正确.
故答案为:①②⑤.
【点评】本题考查命题的真假的判断,新定义的应用,考查分析问题解决问题的能力.
15.【答案】
【解析】
试题分析:,因为,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,,,,恒成立,由.1
考点:导数的几何意义;不等式恒成立问题.
【易错点睛】本题主要考查了导数的几何意义;不等式恒成立问题等知识点求函数的切线方程的注意事项:(1)首先应判断所给点是不是切点,如果不是,要先设出切点. (2)切点既在原函数的图象上也在切线上,可将切点代入两者的函数解析式建立方程组.(3)在切点处的导数值就是切线的斜率,这是求切线方程最重要的条件.
16.【答案】9
【解析】由柯西不等式可知
17.【答案】
【解析】
试题分析:,因为,所以要使恰有三个零点,须满足,解得
考点:函数零点
【思路点睛】涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题,一般先通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况,归根到底还是研究函数的性质,如单调性、极值,然后通过数形结合的思想找到解题的思路.
18.【答案】,.
【解析】∵,∴,又∵,∴的定义域为,,将的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为,故填:,.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)因为f(1)=a=,所以f(x)=,
所以,a2=[f(2)﹣c]﹣[f(1)﹣c]=,a3=[f(3)﹣c]﹣[f(2)﹣c]=
因为数列{an}是等比数列,所以,所以c=1.
又公比q=,所以;
由题意可得: =,
又因为bn>0,所以;
所以数列{}是以1为首项,以1为公差的等差数列,并且有;
当n≥2时,bn=Sn﹣Sn﹣1=2n﹣1;
所以bn=2n﹣1.
(2)因为数列前n项和为Tn,
所以
=
=;
因为当m∈[﹣1,1]时,不等式恒成立,
所以只要当m∈[﹣1,1]时,不等式t2﹣2mt>0恒成立即可,
设g(m)=﹣2tm+t2,m∈[﹣1,1],
所以只要一次函数g(m)>0在m∈[﹣1,1]上恒成立即可,
所以,
解得t<﹣2或t>2,
所以实数t的取值范围为(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞).
(3)T1,Tm,Tn成等比数列,得Tm2=T1Tn
∴,
∴
结合1<m<n知,m=2,n=12
【点评】本题综合考查数列、不等式与函数的有关知识,解决此类问题的关键是熟练掌握数列求通项公式与求和的方法,以及把不等式恒成立问题转化为函数求最值问题,然后利用函数的有关知识解决问题.
20.【答案】
【解析】(1)证明:连接AC1与A1C相交于点F,连接DF,
由矩形ACC1A1可得点F是AC1的中点,又D是AB的中点,
∴DF∥BC1,
∵BC1⊄平面A1CD,DF⊂平面A1CD,
∴BC1∥平面A1CD; …
(2)解:由(1)可得∠A1DF或其补角为异面直线BC1和A1D所成角.
DF=BC1==1,A1D==,A1F=A1C=1.
在△A1DF中,由余弦定理可得:cos∠A1DF==,
∵∠A1DF∈(0,π),∴∠A1DF=,
∴异面直线BC1和A1D所成角的大小;…
(3)解:∵AC=BC,D为AB的中点,∴CD⊥AB,
∵平面ABB1A1∩平面ABC=AB,∴CD⊥平面ABB1A1,CD==1.
∴=﹣S△BDE﹣﹣=
∴三棱锥C﹣A1DE的体积V=…
【点评】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积的求法,考查异面直线BC1和A1D所成角,是中档题,解题时要注意空间中线线、线面、面面间的位置关系及性质的合理运用.
21.【答案】
【解析】解:(1)由C1:(t为参数)得
x2+(y-1)2=1,
即x2+y2-2y=0,
∴ρ2-2ρsin θ=0,即ρ=2sin θ为C1的极坐标方程,
由圆C2:x2+y2+2x=0得
ρ2+2ρcos θ=0,即ρ=-2cos θ为C2的极坐标方程.
(2)由题意得A,B的极坐标分别为
A(2sin α,α),B(-2cos α,α).
∴|AB|=|2sin α+2cos α|
=4|sin(α+)|,α∈[0,π),
由|AB|=2得|sin(α+)|=,
∴α=或α=.
当α=时,B点极坐标(0,)与ρ≠0矛盾,∴α=,
此时l的方程为y=x·tan(x<0),
即x+3y=0,由圆C2:x2+y2+2x=0知圆心C2的直角坐标为(-,0),
∴C2到l的距离d==,
∴△ABC2的面积为S=|AB|·d
=×2×=.
即△ABC2的面积为.
22.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08,
由茎叶图知:
分数在[50,60)之间的频数为2,
∴全班人数为.
(Ⅱ)分数在[80,90)之间的频数为25﹣22=3;
频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为.
(Ⅲ)将[80,90)之间的3个分数编号为a1,a2,a3,[90,100)之间的2个分数编号为b1,b2,
在[80,100)之间的试卷中任取两份的基本事件为:
(a1,a2),(a1,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,a3),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)共10个,
其中,至少有一个在[90,100)之间的基本事件有7个,
故至少有一份分数在[90,100)之间的概率是.
23.【答案】
【解析】解:(1)f(x)>0,即为ax2﹣(a+1)x+1>0,
即有(ax﹣1)(x﹣1)>0,
当a=0时,即有1﹣x>0,解得x<1;
当a<0时,即有(x﹣1)(x﹣)<0,
由1>可得<x<1;
当a=1时,(x﹣1)2>0,即有x∈R,x≠1;
当a>1时,1>,可得x>1或x<;
当0<a<1时,1<,可得x<1或x>.
综上可得,a=0时,解集为{x|x<1};
a<0时,解集为{x|<x<1};
a=1时,解集为{x|x∈R,x≠1};
a>1时,解集为{x|x>1或x<};
0<a<1时,解集为{x|x<1或x>}.
(2)对任意的a∈[﹣1,1],不等式f(x)>0恒成立,
即为ax2﹣(a+1)x+1>0,
即a(x2﹣1)﹣x+1>0,对任意的a∈[﹣1,1]恒成立.
设g(a)=a(x2﹣1)﹣x+1,a∈[﹣1,1].
则g(﹣1)>0,且g(1)>0,
即﹣(x2﹣1)﹣x+1>0,且(x2﹣1)﹣x+1>0,
即(x﹣1)(x+2)<0,且x(x﹣1)>0,
解得﹣2<x<1,且x>1或x<0.
可得﹣2<x<0.
故x的取值范围是(﹣2,0).
24.【答案】(1);(2);(3).
试题解析:
(1)由已知,设,
由,得,故.
(2)要使函数不单调,则,则.
(3)由已知,即,化简得,
设,则只要,
而,得.
考点:二次函数图象与性质.
【方法点晴】利用待定系数法求二次函数解析式的过程中注意选择合适的表达式,这是解题的关键所在;另外要注意在做题过程中体会:数形结合思想,方程思想,函数思想的应用.二次函数的解析式(1)一般式:;(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为,则其解析式为;(3)两根式:若相应一元二次方程的两根为,则其解析式为.
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