|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届苏教版高考生物一轮复习细胞各部分结构分工合作作业含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2024届苏教版高考生物一轮复习细胞各部分结构分工合作作业含答案01
    2024届苏教版高考生物一轮复习细胞各部分结构分工合作作业含答案02
    2024届苏教版高考生物一轮复习细胞各部分结构分工合作作业含答案03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届苏教版高考生物一轮复习细胞各部分结构分工合作作业含答案

    展开
    这是一份2024届苏教版高考生物一轮复习细胞各部分结构分工合作作业含答案,共9页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    细胞各部分结构分工合作课时精练

    一、单项选择题

    1.真核细胞中的细胞核膜、内质网、高尔基体、线粒体等膜性结构可以通过相互接触而协同发挥相应的生理功能。下列分析错误的是(  )

    A.内质网是关联细胞器互作网络的重要结构

    B.膜性结构有利于各项生理活动高效、有序地运行

    C.线粒体与内质网在结构和生理功能上没有关联

    D.内质网与高尔基体之间存在以囊泡运输为主的物质交流

    答案 C

    2.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流。下列关于膜流的叙述,正确的是(  )

    A.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

    B.膜流的方向只能是内质网高尔基体细胞质膜

    C.只有具有分泌或胞吞功能的细胞,才有膜流现象

    D.高尔基体细胞质膜的膜流,会使细胞质膜面积一直增加

    答案 A

    解析 胞吐膜流的方向是内质网高尔基体细胞质膜,而胞吞膜流的方向则相反,还可以是与溶酶体联系,或者细胞质膜到各种细胞器膜,B错误;细胞内的生物膜有相同的结构,不具有分泌或吞噬能力的细胞也可以实现生物膜之间的转化,产生膜流,C错误;高尔基体细胞质膜的膜流,会使细胞质膜面积增加,但细胞质膜具有流动性,同时和内质网直接相连,所以细胞质膜面积不会一直增加,D错误。

    3(2023·南京高三模拟)下图为高等动物胰腺中某种细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图,其中af表示相应的细胞结构,表示相应的生理过程。下列说法合理的是(  )

    A.若原料中含有放射性标记的尿嘧啶,则图中具膜结构abc都能检测到某些放射性大分子物质

    B.由图示可知,呼吸酶和解旋酶的形成可能不经过高尔基体

    C过程的产物可能是胰岛素、生长激素、抗体或某些消化酶,其分泌过程需要c供能

    D.据图分析,细胞质膜上钠钾泵的形成过程依次是⑤⑥⑧

    答案 B

    解析 a为核糖体,没有膜结构,A错误;呼吸酶和解旋酶在细胞内发挥作用,属于滞留细胞内的蛋白质,其形成可能不经过高尔基体,B正确;胰腺细胞不能合成生长激素、抗体,C错误;钠钾泵存在于细胞质膜上,不是分泌蛋白,故其形成过程依次是⑤⑥⑦D错误。

    4(2023·江苏阜宁县东沟中学高三模拟)细胞内的囊泡能够附着在细胞骨架上定向转移。如图是正常酵母菌和两种突变型酵母菌的蛋白质分泌途径,据图分析下列有关叙述不合理的是(  )

    A.分泌突变体甲的内质网中积累了大量成熟的蛋白质

    B.分泌突变体乙可能伴随着高尔基体的膨大

    C.分泌蛋白的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与

    D.将突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对,可研究囊泡定向运输的分子机制

    答案 A

    解析 由题图可知,甲型突变体由于内质网异常,因而其中积累了大量的蛋白质,且其中积累的蛋白质不具有活性,A错误;由题图可知,乙型突变体由于高尔基体异常,导致蛋白质在高尔基体堆积,从而导致高尔基体膨大,B正确;将突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对,可从DNA分子水平研究囊泡定向运输的分子机制,D正确。

    5(2023·江苏常熟高三模拟)信号肽假说认为:编码分泌蛋白的mRNA在翻译时,首先合成一段称为信号肽的特殊多肽链,核糖体通过信号肽的作用附着到内质网并合成分泌蛋白(如图所示)。下列有关叙述错误的是(  )

    A.信号肽能引导新生肽链通过蛋白质转导通道进入内质网腔内

    B.信号肽序列在信号肽酶的作用下被切除

    C.消化酶、抗体、性激素的产生都需经历该过程

    D.游离态的核糖体可转化为附着态的核糖体

    答案 C

    解析 消化酶、抗体都属于分泌蛋白,它们的合成经过图示过程,而性激素属于脂质不是蛋白质,其合成与图示过程不同,C错误;游离态的核糖体在信号肽的作用下附着到内质网上转化为附着态的核糖体,D正确。

    6.真核细胞的结构与功能如图所示,其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流。下列关于细胞的结构及膜流的叙述,正确的是(  )

    A.好氧型生物细胞中均含有结构e

    B.所有细胞均能发生膜流现象

    C.图中mp依次指叶绿体内膜、线粒体内膜

    D.细胞质膜蛋白的更新与fhc途径有关

    答案 D

    解析 好氧型生物细胞中不一定含有结构e(线粒体),如好氧细菌,A错误;不是所有细胞都能发生膜流现象,如原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞等,B错误;m是指叶绿体的类囊体膜,C错误;细胞质膜蛋白的更新过程即为蛋白质的合成、运输过程,与f(内质网)h(高尔基体)c(细胞质膜)途径有关,D正确。

    7.有研究证据显示,细胞器中的蛋白质是通过一定的机制保留和回收来维持的,其中一种机制是对逃逸蛋白的回收,使之返回它们正常驻留的部位。驻留在内质网中的可溶性蛋白的羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为KDEL序列,如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡,就会从内质网逃逸到高尔基体,此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结合KDEL序列将他们回收到内质网。据图分析,下列相关说法正确的是(  )

    A.由图可知,高pH能促进KDEL序列与受体蛋白的结合

    B.识别与结合KDEL信号序列的受体可存在于COP膜泡上

    C.附着型核糖体与内质网的结合依赖于其生物膜的流动性

    D.内质网驻留蛋白的合成、运输都需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与

    答案 B

    解析 从图中看到,高pH的时候,KDEL序列在内质网中大量分散分布,低pH时,高尔基体中的KDEL和受体蛋白结合,A错误;核糖体没有膜结构,C错误;内质网驻留蛋白的合成、运输需要核糖体、内质网和线粒体的参与,当该蛋白从内质网逃逸到高尔基体,才需要高尔基体的参与,D错误。

    8.在生物体中,细胞间的信息传递是细胞生长、增殖、分化、凋亡等生命活动正常进行的条件之一,而蛋白分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节。多数分泌蛋白含有信号肽序列,通过内质网-高尔基体(ERGolgi)途径分泌到细胞外,称为经典分泌途径;但真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ERGolgi途径,称为非经典分泌途径(如图),下列相关叙述错误的是(  )

    A.经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的

    B.非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中可能没有信号肽序列

    C.经典分泌和非经典分泌的过程中都伴随着生物膜的转化

    D.非经典分泌途径的存在是对经典分泌途径的必要和有益的补充

    答案 C

    二、多项选择题

    9(2023·江苏高邮市高三调研)内质网-高尔基体中间体(ERGIC)是脊椎动物细胞中在内质网和高尔基体之间存在的一种具膜结构。ERGIC产生的囊泡可与溶酶体融合完成细胞自噬;含脂膜结构的病毒如新型冠状病毒在ERGIC中组装,最后通过囊泡运输至细胞质膜释放。下列分析正确的是(  )

    A.构成ERGIC的膜结构可来自粗面内质网

    BERGIC的功能受细胞内信号分子的精细调控

    CERGIC能够清除受损或衰老的细胞器

    D.特异性抑制ERGIC的功能可以有效治疗新冠感染

    答案 ABD

    解析 因为膜具有一定的流动性,且ERGIC是内质网和高尔基体之间存在的一种具膜结构,因此构成ERGIC的膜结构可来自粗面内质网,A正确;ERGIC不能清除受损或衰老的细胞器,ERGIC需要与溶酶体结合,由溶酶体发挥清除受损或衰老的细胞器的作用,C错误;新型冠状病毒在ERGIC中组装,若特异性抑制ERGIC的功能,则新型冠状病毒无法组装,可以有效治疗新冠感染D正确。

    10.肝细胞与血浆蛋白的合成分泌、物质代谢及调节等密切相关。下列有关肝细胞的叙述正确的是(  )

    A.细胞质膜上有多种受体蛋白,能与神经递质、激素、病毒等特异性结合

    B.具有发达的内质网和高尔基体,与血浆蛋白的合成分泌有关

    C.有丰富的溶酶体,能分解衰老细胞器、杀死侵入细胞的所有病毒

    D.细胞核膜上核孔密集,有利于细胞之间物质运输和信息交流

    答案 AB

    解析 溶酶体不能杀死侵入细胞的所有病毒,故机体会被病毒侵染而患病,C错误;细胞核膜上有核孔密集,有利于核与质之间物质转运和信息交流,D错误。

    11.三位科学家由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,介导不同途径的运输,在正确的时间把正确的细胞货物运送到正确的目的地。以下相关叙述正确的是(  )

    A.囊泡和细胞质膜的组成成分相似

    B.囊泡中神经递质释放到细胞外,该过程体现了细胞质膜的流动性

    C.介导不同途径囊泡的运输体现了细胞质膜的识别功能

    D.囊泡中的物质在分泌的过程中,需要通过磷脂双分子层

    答案 ABC

    解析 囊泡的组成成分和细胞质膜的基本相同,A正确;囊泡中神经递质释放到细胞外为胞吐过程,该过程依赖细胞质膜的流动性,B正确;由题意介导不同途径的运输,在正确的时间把正确的细胞货物运送到正确的目的地,囊泡上的蛋白质物质会与目标细胞质膜上的特定蛋白质之间发生结合,从而让囊泡可以在正确的位置上释放其所运载的特殊分子货物,体现的是细胞质膜的识别功能,C正确;囊泡中的物质在分泌的过程中,是通过胞吐作用进行,不需要通过磷脂双分子层,D错误。

    12.溶酶体的基本功能是细胞内的消化作用,这对于维持细胞的正常代谢活动及防御微生物的侵染都有重要意义。如图为溶酶体消化作用的3种途径,下列分析错误的是(  )

    A.图示中3种途径都体现了生物膜结构的流动性

    B.在消化衰老的线粒体时,溶酶体与线粒体外膜直接融合

    C.通过细胞自噬消化自身衰老的细胞器属于正常现象

    D.病原体是通过与细胞质膜上的载体蛋白识别后被吞噬的

    答案 BD

    解析 病原体是通过与细胞质膜上的受体蛋白识别后被吞噬的,D错误。

    三、非选择题

    13.自身信号序列是蛋白质分选的依规。正常细胞中进入内质网的蛋白质含有信号序列,没有进入内质网的蛋白质不含信号序列。而高尔基体的顺面区可接受来自内质网的物质并转入中间膜囊进一步修饰加工,反面区参与蛋白质的分类和包装。下图表示高尔基体的结构及发生在其反面区的3条分选途径。

    (1)根据图示,胰岛素属于________型分泌,该过程体现了细胞质膜具有____________________的功能。

    (2)进入高尔基体的部分蛋白质会在S酶的作用下形成M6P标志,与图中所示的高尔基体膜上的M6P受体识别,带有M6P标志的蛋白质会转化为溶酶体酶。若S酶功能丧失,细胞中会出现________________________________________的现象。

    (3)研究发现,核糖体合成的分泌蛋白有信号序列,而从内质网输出的蛋白质不含信号序列,推测其原因是_____________________________________________

    (4)核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于蛋白质是否有信号序列。为了验证上述结论,请简要写出你的实验思路:______________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    答案 (1)调节 进行细胞间信息交流 (2)衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累 (3)分泌蛋白的信号序列在内质网中被剪切掉 (4)除去内质网蛋白的信号序列后,将信号序列和细胞质基质蛋白重组,观察重组的细胞质基质蛋白与重组前相比能否进入内质网

    解析 (2)S酶功能丧失的细胞中,某些蛋白质上就不能形成M6P标志,此类蛋白质就不能转化为溶酶体酶,造成衰老和损伤的细胞器不能及时清理而在细胞内积累。(4)要验证核糖体上合成的蛋白质能否进入内质网取决于蛋白质是否有信号序列,则实验的自变量是信号序列的有无,实验思路见答案。

    14.下图为真核细胞中几类蛋白质的合成、加工和运输过程的示意图。多肽链中是否有信号序列以及信号序列的种类将影响蛋白质的去向。请回答下列问题:

    (1)在游离的核糖体中合成的肽链若存在____________________序列,则这段肽链会与核糖体一起转移到______________上继续合成,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。

    (2)内质网膜出芽形成的囊泡包裹着蛋白质通过____________(细胞结构)定向运输到高尔基体,高尔基体对蛋白质进行____________________,该过程所需的能量来自____________(生理过程)

    (3)含有核靶向序列的蛋白质能进入细胞核发挥作用,请列举两种此类蛋白:______________

    (4)有同学认为真核细胞中的肽链都必须经过内质网和高尔基体的作用才能形成有活性的蛋白质。你是否认同该观点:________(),请据图说出你的依据:_________________________________________________________________(写出1点即可)

    答案 (1)内质网定向信号 内质网(或粗面内质网) (2)细胞骨架 修饰加工(加工、分类和包装) 细胞呼吸 (3)DNA聚合酶、RNA聚合酶、解旋酶、组蛋白 (4)否 胞质可溶性蛋白质无需经过内质网、高尔基体的作用,也能形成有活性的蛋白质

     

    相关试卷

    2024届苏教版高考生物一轮复习结构与功能独特的细胞器、细胞各部分结构分工合作作业含答案: 这是一份2024届苏教版高考生物一轮复习结构与功能独特的细胞器、细胞各部分结构分工合作作业含答案,共10页。

    2024届人教版高考生物一轮复习细胞器之间的分工合作作业含答案: 这是一份2024届人教版高考生物一轮复习细胞器之间的分工合作作业含答案,共12页。

    2024届人教版高考生物一轮复习细胞器之间的分工合作作业(多项版)含答案: 这是一份2024届人教版高考生物一轮复习细胞器之间的分工合作作业(多项版)含答案,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map