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    新高考数学二轮复习 第3部分 回扣7 解析几何 (含解析) 试卷

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    新高考数学二轮复习 第3部分 回扣7 解析几何 (含解析)

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    这是一份新高考数学二轮复习 第3部分 回扣7 解析几何 (含解析),共4页。试卷主要包含了直线方程的五种形式,直线的两种位置关系,三种距离公式,圆的方程的两种形式,直线与圆、圆与圆的位置关系等内容,欢迎下载使用。


    回扣7 解析几何

    1直线方程的五种形式

    (1)点斜式:yy1k(xx1)(直线过点P1(x1y1),且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直线)

    (2)斜截式:ykxb(b为直线ly轴上的截距,且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直线)

    (3)两点式:(直线过点P1(x1y1)P2(x2y2),且x1x2y1y2,不包括坐标轴和平行于坐标轴的直线)

    (4)截距式:1(ab分别为直线的横、纵截距,且a0b0,不包括坐标轴、平行于坐标轴和过原点的直线)

    (5)一般式:AxByC0(其中AB不同时为0)

    2直线的两种位置关系

    (1)当不重合的两条直线l1l2的斜率都存在时:

    两直线平行:l1l2k1k2.

    两直线垂直:l1l2k1·k2=-1.

    提醒 当一条直线的斜率为0,另一条直线的斜率不存在时,两直线也垂直,此种情形易忽略.

    (2)直线方程是一般式AxByC0.

    若直线l1A1xB1yC10l2A2xB2yC20,则l1l2A1B2B1A20.

    若直线l1A1xB1yC10l2A2xB2yC20,则l1l2A1A2B1B20.

    提醒 无论直线的斜率是否存在,上式均成立,所以此公式用起来更方便.

    3三种距离公式

    (1)已知A(x1y1)B(x2y2),两点间的距离

    |AB|.

    (2)点到直线的距离d(其中点P(x0y0),直线方程为AxByC0(A2B20))

    (3)两平行线间的距离d(其中两平行线方程分别为l1AxByC10l2AxByC20(A2B20))

    提醒 应用两平行线间距离公式时,注意两平行线方程中xy的系数应对应相等.

    4圆的方程的两种形式

    (1)圆的标准方程:(xa)2(yb)2r2.

    (2)圆的一般方程:x2y2DxEyF0(D2E24F>0)

    5直线与圆、圆与圆的位置关系

    (1)直线与圆的位置关系:相交、相切、相离.

    判断方法:代数判断法与几何判断法.

    (2)弦长的求解方法

    根据半径,弦心距,半弦长构成的直角三角形,构成三者间的关系r2d2(其中l为弦长,r为圆的半径,d为圆心到直线的距离),弦长l2.

    根据公式:l|x1x2|求解(其中l为弦长,x1x2为直线与圆相交所得交点的横坐标,k为直线的斜率),或根据l|y1y2|(k0)求解.

    求出交点坐标,用两点间距离公式求解.

    (3)圆与圆的位置关系:相交、内切、外切、外离、内含.

    判断方法:代数判断法与几何判断法.

    (4)当两圆相交时,公共弦所在的直线方程的求法

    若圆C1x2y2D1xE1yF10与圆C2x2y2D2xE2yF20相交,则两圆公共弦所在的直线方程为(D1D2)x(E1E2)yF1F20.

    公共弦长的求法

    ()代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长.

    ()几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解.

    6圆锥曲线的定义、标准方程与几何性质

    名称

    椭圆

    双曲线

    抛物线

    定义

    |PF1||PF2|2a

    (2a>|F1F2|)

    ||PF1||PF2||2a

    (2a<|F1F2|)

    |PF||PM|F不在直线l上,PMll于点M

    标准方程

    1(a>b>0)

    1(a>0b>0)

    y22px(p>0)

    图形

     几何性质

    范围

    |x|a|y|b

    |x|a

    x0

    顶点

    a,0)(0±b)

    a,0)

    (0,0)

    对称性

    关于x轴,y轴和原点对称

    关于x轴对称

    焦点

    c,0)

    长轴长2a

    短轴长2b

    实轴长2a

    虚轴长2b

     

    离心率

    e(0<e<1)

    e(e>1)

    e1

    准线

     

     

    x=-

    渐近线

     

    y±x

     

     

    7.直线与圆锥曲线的位置关系

    判断方法:通过解直线方程与圆锥曲线方程联立得到的方程组进行判断.

    弦长公式:|AB||x1x2|

    |AB||y1y2|(k0)

    1.不能准确区分直线倾斜角的取值范围以及斜率与倾斜角的关系,导致由斜率的取值范围确定倾斜角的范围时出错.

    2.易忽视直线方程的几种形式的限制条件,如根据直线在两轴上的截距相等设方程时,忽视截距为0的情况,直接设为1;再如,过定点P(x0y0)的直线往往忽视斜率不存在的情况直接设为yy0k(xx0)等.

    3.讨论两条直线的位置关系时,易忽视系数等于零时的讨论导致漏解,如两条直线垂直时,一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0.

    4.求解两条平行线之间的距离时,易忽视两直线系数不相等,而直接代入公式,导致错解.

    5.利用椭圆、双曲线的定义解题时,要注意两种曲线的定义形式及其限制条件.如在双曲线的定义中,有两点是缺一不可的:其一,绝对值;其二,2a<|F1F2|.如果不满足第一个条件,动点到两定点的距离之差为常数,而不是差的绝对值为常数,那么其轨迹只能是双曲线的一支.

    6.易混淆椭圆的标准方程与双曲线的标准方程,尤其是方程中abc三者之间的关系,导致计算错误.

    7.已知双曲线的渐近线方程求双曲线的离心率时,易忽视讨论焦点所在坐标轴导致漏解.

    8.直线与圆锥曲线相交的必要条件是它们构成的方程组有实数解,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零,判别式Δ0的限制.尤其是在应用根与系数的关系解决问题时,必须先有判别式Δ0;在求交点、弦长、中点、斜率、对称或存在性问题时都应在Δ>0下进行.

     

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