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人教版八年级上册第一节《长度的测量》课件、视频
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这是一份人教版八年级上册第一节《长度的测量》课件、视频，文件包含长度的测量第一课时pptx、用刻度尺测长度实验wmv等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
人教版物理八教年级上册教学重·难点教学重点： 1、知道长度测量是最基本的测量之一，认识长度测量的基本工具——刻度尺。2、知道长度的单位及其单位间的换算关系。3、能根据日常生活经验估测物体的长度，会用刻度尺正确测量物体的长度。教学难点： 会用刻度尺正确测量物体的长度。自主探究AB长还是CD长?中心的两个圆哪个面积大?1、观察以上两个图，回答以上两个问题?2、结合以前学过的知识进行测量，你回答正确了吗？说明了什么？ 凭感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确。 为了正确地认识周围的世界，准备地把握事物的特点，人们发明了许多仪器和工具。这些仪器和工具帮助我们进行准确的测量，今天我们就来学习长度的测量。长度的单位自主探究自主探究新课解讲长度的单位每下一级乘10每下一级乘103每下一级乘103 大 小乘倍数除以倍数记忆方法：中间是10两头是1000（103）不能忘记毫微，国际单位：米 符号：m在国际上为了交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制（简称SI）。我国过去采用“尺”；欧洲、美洲国家采用“英尺”kmmdmcmmmμmnm新课讲解新冠病毒直径100nm=10-7m一张纸的厚度 约4x10-4m头发直径 7x10-5m手指指甲宽度 约为1cm成年人一步的距离约75mm课桌的高度大约为0.8m珠峰的高度 为8848.86m 地球的半径 6.4x106m练一练1、 下列说法中，正确的是（ ）A.估测不准确，不值得推广应用B.人们经常用的测量工具有很多，如尺、臂长、步长C.任何测量都必须有个标准量作为衡量，否则无法比较D.某人在测量中记录的数据为50，这一定是体重测量35km= m= mm= um 2×1012um= dm= km 100nm= m= km 2×1073.5×1073.5×10103.5×1042×10310-710-10C2. 填入正确的单位.某人高 1.67（ ）一层楼房高约 30（ ）珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ ）钢笔长约 0.15（ ）m dm mm练一练新课解讲长度的测量你认识的测量长度的工具有些什么？新课解讲比较精确的长度测量工具新课解讲2．正确使用刻度尺使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的量程和分度值。量程：测量范围分度值：相邻刻度线之间的长度使用前认清刻度尺的 、 的位置、 、（1）会认：单位量程分度值单位 零刻度线 量程 分度值新课解讲刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜. （2）会放：×√教学环节读数变大读数变小 √ （3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直. 新课解讲（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成.记数：实际值+估计值+单位 9.0 + 0.01 + cm=9.01cm ABC2.50cm2.03cm3.79cm练一练板书设计长度的测量单位：km m dm cm mm um nm 工具：刻度尺 卷尺使用方法：认、放、读、记人教版物理x年级上册版权声明人教统编版高中语文选择性必修上册教习网//www.enxinlong.com/（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职招募教习网（www.enxinlong.com）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：//www.enxinlong.com/article-5396.html 公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。 福利社群查看下方网页链接，扫码添加客服加入教习网专属福利社群： 更多福利，等您来领取：//www.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
人教版物理八教年级上册教学重·难点教学重点： 1、知道长度测量是最基本的测量之一，认识长度测量的基本工具——刻度尺。2、知道长度的单位及其单位间的换算关系。3、能根据日常生活经验估测物体的长度，会用刻度尺正确测量物体的长度。教学难点： 会用刻度尺正确测量物体的长度。自主探究AB长还是CD长?中心的两个圆哪个面积大?1、观察以上两个图，回答以上两个问题?2、结合以前学过的知识进行测量，你回答正确了吗？说明了什么？ 凭感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确。 为了正确地认识周围的世界，准备地把握事物的特点，人们发明了许多仪器和工具。这些仪器和工具帮助我们进行准确的测量，今天我们就来学习长度的测量。长度的单位自主探究自主探究新课解讲长度的单位每下一级乘10每下一级乘103每下一级乘103 大 小乘倍数除以倍数记忆方法：中间是10两头是1000（103）不能忘记毫微，国际单位：米 符号：m在国际上为了交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制（简称SI）。我国过去采用“尺”；欧洲、美洲国家采用“英尺”kmmdmcmmmμmnm新课讲解新冠病毒直径100nm=10-7m一张纸的厚度 约4x10-4m头发直径 7x10-5m手指指甲宽度 约为1cm成年人一步的距离约75mm课桌的高度大约为0.8m珠峰的高度 为8848.86m 地球的半径 6.4x106m练一练1、 下列说法中，正确的是（ ）A.估测不准确，不值得推广应用B.人们经常用的测量工具有很多，如尺、臂长、步长C.任何测量都必须有个标准量作为衡量，否则无法比较D.某人在测量中记录的数据为50，这一定是体重测量35km= m= mm= um 2×1012um= dm= km 100nm= m= km 2×1073.5×1073.5×10103.5×1042×10310-710-10C2. 填入正确的单位.某人高 1.67（ ）一层楼房高约 30（ ）珠穆朗玛峰高约 8 844.43（ ）钢笔长约 0.15（ ）m dm mm练一练新课解讲长度的测量你认识的测量长度的工具有些什么？新课解讲比较精确的长度测量工具新课解讲2．正确使用刻度尺使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的量程和分度值。量程：测量范围分度值：相邻刻度线之间的长度使用前认清刻度尺的 、 的位置、 、（1）会认：单位量程分度值单位 零刻度线 量程 分度值新课解讲刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜. （2）会放：×√教学环节读数变大读数变小 √ （3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直. 新课解讲（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成.记数：实际值+估计值+单位 9.0 + 0.01 + cm=9.01cm ABC2.50cm2.03cm3.79cm练一练板书设计长度的测量单位：km m dm cm mm um nm 工具：刻度尺 卷尺使用方法：认、放、读、记人教版物理x年级上册版权声明人教统编版高中语文选择性必修上册教习网//www.enxinlong.com/（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职招募教习网（www.enxinlong.com）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：//www.enxinlong.com/article-5396.html 公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。 福利社群查看下方网页链接，扫码添加客服加入教习网专属福利社群： 更多福利，等您来领取：//www.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
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