数学四年级上册4 商不变的规律课文配套课件ppt

这是一份数学四年级上册4 商不变的规律课文配套课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了商不变，这就是商不变的规律，÷30，÷20，÷400，÷90，÷40，÷60，＝22，＝12等内容，欢迎下载使用。
2.培养学生观察、概括及提出问题、分析问题、解决问题的能力。
1.理解和掌握商不变的规律，并能运用这一规律口算有关除法。
3.学生在参与观察、比较、猜想、概括、验证等学习活动过程中，体验成功，同时渗透初步的辩证唯物主义思想启蒙教育。
观察下面两组式子，说一说你发现了什么。
被除数、除数同时乘一个数，商不变。
被除数、除数同时除以一个数，商不变。
你能照样子再写一组吗？
淘气把三组算式改写了一下，你同意吗？尝试用自己的语言说出其中的规律。
被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。
你能解释他们这样计算350÷50的理由吗？
350÷50＝35÷5＝7。
这是运用了商不变的规律。
下面的计算对吗？和同伴交流。
被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。
计算下面各题，并与同伴进行交流。
运用商不变的性质进行计算。
下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？
你能用这个方法计算下面各题吗？
＝（400×4）÷（25×4）
150÷25 2000÷125
＝（150×4）÷（25×4）
＝（2000×8）÷（125×8）
＝16000÷1000
在除法算式中，当除数是5,25,125……时，可以根据商不变的规律，将除数转化为10,100,1000……来计算。
下面的题你会算吗？想想为什么可以这样算？