2023年辽宁省丹东市凤城市中考生物一模试卷（含解析）

这是一份2023年辽宁省丹东市凤城市中考生物一模试卷（含解析），共19页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2023年辽宁省丹东市凤城市中考生物一模试卷
一、选择题（本题共12小题，共12分）
1. 月球环境恶劣，是生命的禁区。但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供（　　）
A. 适量的土壤 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的空气
2. 如图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是（　　）
A. 这条食物链可表示为：丙→丁→乙→甲
B. 图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统
C. 一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加
D. 若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力

3. 如图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是（　　）

A. 图一中4最先突破种皮发育成根 B. 图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚
C. 图三中4发育成图四中b D. 图四中摘除a后，d很快发育成枝条
4. 5月20日是中国学生营养日，某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是（　　）
A. 馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖 B. 胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
C. 维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收 D. 肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内
5. 生物体的结构与功能是相适应的，对此下列叙述错误的是（　　）
A. 蝗虫的体表有外骨骼，可防止体内水分的过度蒸发
B. 蛔虫的体表有角质层，可保护其免受人体消化液侵蚀
C. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
D. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
6. 生命的延续依赖生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（　　）


A. 图一中胎儿通过bc从母体获得所需要的营养物质和氧
B. 图二中的②将来可发育成雏鸟
C. 图三中的1是银杏的果实
D. 图四表示昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丁为蛹
7. 青少年要养成良好的生活习惯才能增进健康。下列解释不科学的是（　　）
A. 用眼时间过长，造成眼球的前后径过短或晶状体曲度减小形成近视
B. 不能随地吐痰，因为痰中含有大量病菌等病原体可能会引起呼吸系统疾病
C. 鼻咽部有炎症需及时治疗，避免病菌沿着咽鼓管进入中耳引发中耳炎
D. 吃饭时不宜大声说笑，防止会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管
8. 下列关于动物的运动和行为的叙述，错误的是（　　）
A. 鸟类的迁徙行为是由遗传因素决定的 B. 人体在运动时关节起支点作用
C. 动物越高等其学习行为越复杂 D. 运动的完成只依赖运动系统
9. 2021年世界环境日，我国主题是“人与自然和谐共生”，意在唤醒全社会保护生物多样性的意识，树立尊重、顺应、保护自然的理念，建设和谐共生美丽家园。下列说法正确的是（　　）
A. 大量引进外来物种可以丰富生物种类的多样性，一定不会引起外来物种的入侵
B. 保护动物多样性，需要在遗传物质、物种和生态环境上采取措施
C. 为了更加有效地保护生物的多样性，应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D. 围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁
10. 结合如图，分析下列说法正确的是（　　）


A. 高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状
B. 高产和倒伏都是由显性基因控制
C. 高产抗倒伏小麦含有隐性基因
D. 高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用
11. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（　　）
A. 哺乳类是由古代爬行类经过长期进化而来的
B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质
C. 比较不同生物的细胞色素c氨基酸数目的差异，可以判断生物之间的亲缘关系
D. 自然选择决定了生物进化的方向
12. 学习生物学可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让生活更健康，下列关于健康和急救的说法，你不认同的是（　　）
A. 青少年抑郁症患者的不断出现，表明心情愉快是青少年心理健康的核心
B. 当遇到挫折或不顺心的事情时，可以通过听音乐、散步等方式舒缓情绪
C. 发现某人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处
D. 某人不慎意外受伤，暗红色的血液连续不断地从伤口流出，应立即用细带或止血带在伤口的近心端压迫止血
二、简答题（本题共5小题，共28分）
13. 如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的图像与图 ______ 所示的结构相似。你判断的依据是它具有 ______ （填两个结构名称）。
（2）夏天来了，吃西瓜解暑成为人们的最爱。西瓜甘甜的汁液来自于图中的[ ______ ]（填数字），西瓜果肉主要属于营养组织，这是细胞通过生长 ______ 形成的。
（3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是[ ______ ]（填数字）：乙图中起保护作用的是 ______ （填结构名称）。
14. 如图的甲、乙图是人体某些生理活动示意图，请据图回答：

（1）图中表示人体排泄途径的有 ______ （用图中数字表示）。与血浆相比，液体c中不含的成分是 ______ 。
（2）乙图中的曲线示意血液流经身体器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。①如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为 ______ 内的血管，BC段血管中的血液流入心脏四腔中的 ______ 。
②如果OC表示肺部血管，则该曲线表示 ______ 含量的变化。AB段血管与其功能相适应的结构特点是 ______ 。
15. 豚鼠又名荷兰猪，体细胞内有32对染色体，性别决定属于XY型，某科研所在进行豚鼠遗传研究时，设计了四对豚鼠交配实验，统计了多胎子代性状及数目（显性基因用B，隐性基因用b表示），如下表所示。请你根据所学知识回答下列问题：
组别
亲代（性状）
子代（只）
雌
雄
黑色
棕色
甲
黑色
黑色
42
13
乙
棕色
棕色
0
52
丙
棕色
黑色
26
25
丁
黑色
棕色
51
0
（1）根据如表 ______ 组实验，可以判断 ______ 是隐性性状。
（2）现有一只黑色豚鼠，为判断其基因组成，通常采用与棕色豚鼠杂交，看子代的性状表现及比例。若和上表格丙组实验结果相似，则黑色豚鼠的基因组成是 ______ 。
（3）丁组亲代再生一只豚鼠，是黑色雄性个体的概率为 ______ 。
16. 某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题：

（1）图1中A、C两种生物在结构上的主要区别是 ______ 。D可以通过产生[a] ______ 来繁殖后代。
（2）泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口（如图2），这样做的科学道理是 ______ 。
（3）兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素不能在临床上用于治疗新冠肺炎，原因是 ______ 。
（4）兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了如图3所示的实验：一段时间后观察，气球胀大的装置是 ______ 。若要验证温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是 ______ 。
17. 阅读资料回答有关问题。
猴痘是感染猴痘病毒所致。感染者大多表现为发热、剧烈头痛、皮疹等。可用荧光抗体法从感染者血清中检出猴痘病毒抗体。人类主要通过被感染猴痘病毒的动物咬伤或直接接触已感染动物的血液、体液等而被传染；人与人之间主要通过呼吸飞沫传播。
（1）猴痘具有的特点是 ______ 和流行性。
（2）从传染病传播环节看，患猴痘的动物和人属于 ______ 。
（3）根据资料分析，猴痘病毒突破人体第一道防线 ______ 后，进入体内。人体第三道防线 ______ （填“能”或“不能”）对猴痘病毒产生免疫反应。
三、实验探究题（本题共2小题，共10分）
18. 如图为膝跳反射及其反射弧模式图，图1箭头表示叩击方向位置，图2箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答下列问题：
0
（1）当叩击膝盖下的韧带时，韧带中的[1] ______ 接受刺激后，产生的神经冲动沿着[2]传到脊髓中特定的[3]，后者经分析后产生的神经冲动再通过[4]传到[5]，[5]中的肌肉收缩使小腿突然弹起，发生膝跳反射。
（2）实验时，有些同学有意识地使腿部肌肉保持紧张状态，膝跳反射就不能发生。这说明膝跳反射的神经中枢是受 ______ 控制的。
（3）若某人的部位[4]受损，当用尖硬物体刺激其部位[1]时，他能否感到疼痛？ ______ 。膝跳反射能否完成？ ______ 。
19. 光照是植物制造有机物不可缺少的条件。某科研团队在同一农场内，连续3年研究不同光照强度对某品种玉米产量的影响，试验分甲组（自然光照）、乙组（遮阴处理）和丙组（自然光照，如遇阴天开灯补光），每组均常规田间管理。各组产量统计结果如下表所示，按照科学探究的一般过程分析并回答问题。
组别
玉米产量（千克/公顷）
2019年
2020年
2021年
甲
10906
12095
10886
乙
2287
4770
4361
丙
12317
12923
12285
（1）【提出问题】不同光照强度对玉米产量有影响吗？
【作出假设】光合作用是绿色植物通过细胞中的叶绿体，利用光能，把水和二氧化碳转化成有机物。光照强度能影响植物的光合作用，进而可能影响玉米的产量。
（2）【制定并实施计划】本试验的变量是 ______ ；试验过程中，各组环境中气温、二氧化碳浓度等条件应保持相同； ______ 可形成对照实验；该试验连续重复做了3年，目的是 ______ 。
（3）【分析结果，得出结论】根据3年的试验结果可知，玉米产量最高的都是 ______ 组，表明提高光照强度能增加玉米产量。由此可见，种植玉米遇阴天时可通过适当 ______ 以保产增产。
（4）【进一步探究】在此研究基础上，还可以探究 ______ 对玉米产量的影响。
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：种子萌发的环境条件：
（1）适宜的温度：种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。多数种子萌发所需的最低温度为0℃～5℃，最高温度为35℃～40℃，最适温度为25℃～30℃。
（2）一定的水分：水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用。但是，如果水分过多，会引起种子缺乏氧气，种子无法呼吸，导致种子腐烂。
（3）充分的空气：种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。
故选：A。
种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。生产上往往以幼苗出土为结束。种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠，部分植物的种子还需完成后熟过程。
本考点主要考查种子萌发的条件，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件。实验题中综合性较强，涉及的知识点较多，应注意把握。

2.【答案】B 
【解析】解：A、能量流动的特点是单向流动，逐级递减，根据数量关系，图中只有一条食物链：丙→丁→乙→甲。A正确。
B、这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。不能构成生态系统，生态系统还包括非生物成分和分解者。B错误。
C、图中食物链为：丙→甲→乙→丁，如果乙的数量增加，丁捕食乙，所以丙的数量增多；乙捕食甲，甲数量会减少，甲捕食丙，导致丙的数量增加。C正确。
D、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡。说明该生态系统具有一定的自动调节能力，D正确。
故选：B。
（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少80%，能量的传递效率约为20%．营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少。
（3）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。
解答此类题目的关键是熟记物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少。

3.【答案】D 
【解析】解：A、图一中2胚根最先突破种皮发育成根，A错误。
B、图二中2胚芽、3胚轴、4胚根、6子叶组成玉米种子的胚，B错误。
C、图三中4芽轴发育成图四中c茎，C错误。
D、图四中摘除a顶芽后，营养物质集中流向侧芽，所以d侧芽很快发育成枝条，D正确。
故选：D。
图一中1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶。
图二中1果皮和种皮，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚乳，6子叶。
图三中1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基。
图四中a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。
理解掌握菜豆种子和玉米种子结构的异同点是解答此题的关键。

4.【答案】C 
【解析】解：A、淀粉没有甜味，而麦芽糖具有甜味；唾液中含有唾液淀粉酶，该酶能够将淀粉初步分解为麦芽糖，A正确。
B、胃腺分泌的胃液中含有蛋白酶，可初步消化蛋白质，B正确。
C、维生素和无机盐是小分子物质，不用消化，直接可以吸收，C错误。
D、胆汁通过肝脏分泌，并由胆管送入小肠，D正确。
故选：C。
食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成。食物消化吸收的主要部位是小肠。
关键是把握食物的消化过程。

5.【答案】D 
【解析】解：A、蝗虫属于节肢动物中的昆虫，体表有外骨骼，可防止体内水分的过度蒸发，适于生活在干旱的陆地，A正确。
B、蛔虫属于线形动物，寄生在人体小肠内，体表有角质层，可保护其免受人体消化液侵蚀，B正确。
C、青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，可辅助肺呼吸，C正确。
D、鸟有气囊，在飞行过程中，吸气和呼吸时气体都经过肺、都能在肺内进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，D错误。
故选：D。
生物体的结构与功能是相适应的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
解答此类题目的关键是理解掌握各种动物的结构与功能是相适应的特点。

6.【答案】A 
【解析】解：A、图一中胎儿通过b胎盘、c脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，正确。
B、图二中的①胚盘将来可发育成雏鸟，错误。
C、图三中的1白果是种子，银杏属于裸子植物，无果实，错误。
D、图四表示昆虫的发育过程，若乙为家蚕的幼虫，则丙为蛹，错误。
故选：A。
图一中a子宫、b胎盘、c脐带。
图二中①胚盘、②卵黄、③卵白、④卵壳。
图三中1种子。
图四中甲为受精卵；乙为幼虫；丙为蛹；丁为成虫。
明确人类、昆虫、鸟类的生殖和发育是解决本题的关键。

7.【答案】A 
【解析】解：A、近视眼的成因是眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大，解释不科学，A符合题意。
B、不能随地吐痰，因为痰中的尘粒，细菌等可能会引起呼吸系统疾病，科学，B不符合题意。
C、咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。得了咽炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降，科学，C不符合题意。
D、吃饭时不宜大声说笑，防止会厌软骨来不及盖住喉口，食物误入气管，科学，D不符合题意。
故选：A。
健康的生活方式是坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。
眼球和耳的结构、功能及其保健是考试的重点，要注意理解和掌握。

8.【答案】D 
【解析】解：A．鸟类的迁徙是鸟的一种本能，是由遗传因素决定的，属于先天性行为，A正确。
B．运动中关节起支点的作用，B正确。
C．动物的学习能力是不一样的，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，“尝试与错误”的次数越少，越能更好的适应复杂多变的环境，C正确。
D．人体完成一个运动都要有骨、骨骼肌、关节的共同参与，两组肌肉的协调，神经系统的控制和调节，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，共同完成，D错误。
故选：D。
运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

9.【答案】B 
【解析】解：A、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误。
B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性，因此在保护动物多样性，需要在遗传物质、物种和生态环境上采取措施，B正确。
C、保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，C错误。
D、围湖造田，扩大粮食种植面积，会破坏生态平衡，会对生物多样性造成威胁，D错误。
故选：B。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关键是熟记保护生物多样性的措施。

10.【答案】C 
【解析】解：A、“高产和抗倒伏”是2种性状，不是一对相对性状，但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏，错误；
B、亲代是高产与低产，而子代是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制；亲代是倒伏与抗倒伏，而子代抗倒伏，表明倒伏是隐性性状，由隐性基因控制，错误；
C、高产抗倒伏小麦含有隐性基因（控制低产的基因和控制倒伏的基因），正确；
D、杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成为杂合体，杂合的不能稳定遗传，因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用，错误。
故选：C。
（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，子代个体只有1种性状，子代表现的性状是显性性状，子代没有表现的性状是隐性性状，而且亲代的基因组成是纯合体。
（4）从图中看出高产×低产，后代全是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制，低产是隐性性状，由隐性基因控制；倒伏×抗倒伏，子代都是抗倒伏，因此抗倒伏是显性性状，由显性基因控制，倒伏是隐性性状，由隐性基因控制。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。

11.【答案】B 
【解析】解：A、脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类，因此哺乳类是由古代爬行类经过长期进化而来的，A正确。
B、米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了多种小分子氨基酸，B错误。
C、生物细胞色素c的氨基酸组成的比较，是在分子水平上进行分析比较，揭示生物进化的现象和本质，为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据，C正确。
D、经过长期的自然选择，使得动物之间向着适应环境的方向进化，所以自然选择决定生物进化的方向，D正确。
故选：B。
（1）脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。
（2）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
（3）自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
生命的起源和生物的进化是考试的重点，要注意掌握。

12.【答案】D 
【解析】解：A、青少年抑郁症患者的不断出现，表明心情愉快是青少年心理健康的核心，A正确。
B、良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。当遇到挫折或不顺心的事情时，可以通过听音乐、散步等方式舒缓情绪，B正确。
C、发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸，C正确。
D、某人不慎意外受伤，暗红色的血液连续不断地从伤口流出，这是静脉出血，根据静脉的血流方向应立即用绷带或止血带在伤口的远心端压迫止血，D错误。
故选：D。
健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
掌握健康的生活方式是解题的关键。

13.【答案】乙  细胞壁、液泡  5  分裂、分化  2  细胞壁和细胞膜 
【解析】解：（1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，因此乙图是植物细胞结构模式图，洋葱是植物，有细胞壁和液泡，因此，在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的图像与图乙所示的结构相似。
（2）5液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质。因此瓜甘甜的汁液来自于图中的5液泡。西瓜果肉主要属于营养组织，这是细胞通过生长分裂、分化形成的。
（3）在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是2细胞核，细胞壁位于植物细胞最外面一层，有保护和支持的作用；细胞膜有保护和控制物质进出的功能，因此，乙图中起保护作用的是细胞壁和细胞膜。
故答案为：（1）乙；细胞壁、液泡；
（2）5；分裂、分化；
（3）2；细胞壁和细胞膜。
图甲中细胞质、2细胞核、3细胞膜。
图乙中1细胞质、2细胞核、3细胞膜、4细胞壁、5液泡、6叶绿体。
掌握动植物细胞的异同及细胞的功能是解题的关键。

14.【答案】1、3、4  蛋白质和葡萄糖  肾脏  右心房  二氧化碳  管壁非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，它的内径很小，只允许红细胞单行通过 
【解析】解：（1）人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水分和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水如1；皮肤中的汗腺产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素如2；人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出体外如4，故1、3、4表示的人体排泄途径。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；而剩下的水和无机盐、尿素等就形成c尿液。因此与血浆相比，液体c尿液中不含有的成分是蛋白质和葡萄糖。
（2）①肾脏是形成尿液的器官，因此当血液流经肾脏后，血液内的尿素等废物会明显减少；如果图示中的曲线表示尿素含量的变化，则AB为肾脏内的血管，BC段血管为肾静脉，其内的血液沿着体循环路线通过下腔静脉流入右心房。
②当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含氧气较少、二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少。因此如果0C表示肺部血管，则该曲线表示二氧化碳含量的变化，这是因为AB段血管有与其功能相适应的结构特点：管壁非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，它的内径很小，只允许红细胞单行通过。
故答案为：
（1）1、3、4；蛋白质和葡萄糖；
（2）①肾脏；右心房；
③二氧化碳；管壁非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，它的内径很小，只允许红细胞单行通过。
图甲中，a气体、b食物、c尿液、d汗液、e粪便、1表示肺泡与外界的气体交换、2表示营养物质的吸收、3表示排汗、4表示排尿、5表示排遗、A右心房、B右心室、C左心房、D是左心室、①主动脉、②上、下腔静脉。
图乙中，血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。根据图示中的血流方向可以判定：OA段是动脉，AB段是毛细血管，BC段是静脉。
熟练掌握血液循环途径、尿液的形成过程、肾脏的结构特点及功能等相关知识是答题关键。

15.【答案】甲、丁  棕色  Bb  50% 
【解析】解：（1）由上表甲组，亲本都是黑色，而产生了棕色的后代，新出现的性状一定是隐性性状，故棕色是隐性性状。由上表丁组可知，雌性黑色亲本与雄性棕色亲本的后代全是黑色，说明黑色是由显性基因控制，雌性黑色的基因组成一定是BB，棕色为隐性性状。
（2）现有一只黑色豚鼠，与棕色豚鼠杂交，子代的性状表现及比例和上表格丙组实验结果相似，即黑色与棕色比例为1：1，那么黑色豚鼠的基因组成一定不是BB，因为如果是BB，那么其子代不会出现棕色的后代。因此该黑色豚鼠的基因组成一定是：Bb,其遗传图解如下：

由遗传图解可知，后代黑色与棕色的比例为1：1，与丙组实验结果相似，故黑色豚鼠的基因组成是Bb。
（3）据（1）分析可知，丁组亲代雌性黑色豚鼠的基因组成一定是BB，因此再生一只黑色豚鼠的可能性是100%，而豚鼠性别决定属于XY型，即后代雌雄性别比例为1：1，即产生雄性个体的可能性为50%。因此丁组亲代再生一只豚鼠，是黑色雄性个体的概率为：100%×50%=50%。
故答案为：（1）甲、丁；棕
（2）Bb
（3）50%
（1）生物体的性状是由成对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。

16.【答案】A无成形的细胞核，而C有成形的细胞核  孢子  制造无氧环境，利于乳酸菌发酵  抗生素只对致病细菌起作用，对病毒无效  甲  甲和丁 
【解析】解：（1）图中的A细菌、C酵母菌都属于单细胞生物，细菌细胞没有成形的细胞核，属于原核生物。由分析可知图D中a是孢子，依靠孢子繁殖后代。
（2）乳酸菌是厌氧菌，只能在无氧的条件下才能发酵，制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境。
（3）从B青霉内提取了最早的抗生素只对细菌起作用，对病毒不起作用。把食品放入冰箱保存，其原理是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖。
（4）酵母菌是单细胞真菌，在氧气充足时，酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水，消耗氧气和二氧化碳的量相同。但缺氧时，酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳，气体体积增大。甲装置的物质条件和温度条件都适宜，装置乙、丙和丁的条件都不适宜，无法产生气体，因此气球涨大的装置是甲；若要选择对照实验装置甲和丁，实验变量是温度，可探究酵母菌的生活需要适宜的温度。
故答案为：
（1）A无成形的细胞核，而C有成形的细胞核；孢子
（2）制造无氧环境，利于乳酸菌发酵
（3）抗生素只对致病细菌起作用，对病毒无效
（4）甲；甲和丁
图1中A细菌、B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇。
解题关键是熟练掌握各种微生物的特点。

17.【答案】传染性  传染源  皮肤和黏膜  能 
【解析】解：（1）结合分析可知，猴痘是感染猴痘病毒所致的传染病，具有的特点是：传染性和流行性。
（2）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是能够散播病原体的人或动物，因此患猴痘的动物和人属于传染源。
（3）人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。根据资料分析，猴痘病毒能够突破人体第一道防线皮肤和黏膜，然后进入体内。根据资料信息“可用荧光抗体法从感染者血清中检出猴痘病毒抗体”可知：人体第三道防线能对猴痘病毒产生免疫反应。
故答案为：
（1）传染性
（2）传染源
（3）皮肤和黏膜；能
传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
本题考查了传染病的概念和特点、预防措施等相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。

18.【答案】感受器  大脑皮层  能  不能 
【解析】解：（1）当叩击膝盖下方的韧带时，1感受器感受刺激，产生冲动并沿着2传入神经传到脊髓里特定的3神经中枢，脊髓产生的神经冲动通过4传到5效应器，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然抬起。
  （2）膝跳反射的神经中枢位于灰质，属于非条件反射。人能有意识地控制膝跳反射，表明脊髓里的神经中枢是受大脑皮层控制的。
（3）反射弧必须完整才能完成反射，所以若4传出神经处受到损伤，反射弧不完整，刺激1处，无反应；但由于脊髓具有传导的功能，痛觉是在大脑皮层内形成，所以有感觉。
故答案为：（1）感受器；
（2）大脑皮层；
（3）能；不能。
图中的1是感受器、2是传入神经、3是神经中枢、4是传出神经、5是效应器。
解答此题要明确反射弧的组成，非条件反射和条件反射的不同。

19.【答案】光照强度  甲组与乙组、甲组与丙组  避免偶然性，减小实验误差，使结果更真实  丙  增加光照强度  二氧化碳浓度、温度、光照时间等因素 
【解析】解：（2）【制定并实施计划】甲组（自然光照）、乙组（遮阴处理）和丙组（自然光照，如遇阴天开灯补光），本试验的变量是不同光照强度。对照实验应保持单一变量的原则，试验过程中，各组环境中气温、二氧化碳浓度等条件应保持相同；甲组与乙组、丙组可形成对照实验；该试验连续重复做了3年，目的是其目的是避免偶然现象，使结果更真实。
（3）【分析结果，得出结论】根据3年的试验结果可知，玉米产量最高的都是丙组，甲和乙组均低于丙组，实验结果表明提高光照强度能增加玉米产量。由此可见，种植玉米遇阴天时可通过适当增加光照强度以保产增产。
（4）【进一步探究】影响玉米产量的因素很多。在此研究基础上，还可以探究光照时间、温度、二氧化碳浓度等因素对玉米产量的影响。
故答案为：
（2）光照强度；甲组与乙组、甲组与丙组；避免偶然性，减小实验误差，使结果更真实；
（3）丙；增加光照强度；
（4）二氧化碳浓度、温度、光照时间等因素。
（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）分析表中数据可知，该生物兴趣小组为“探究玉米种子萌发的环境条件”，甲组（自然光照）、乙组（遮阴处理）和丙组（自然光照，如遇阴天开灯补光），甲组与乙组、丙组可形成对照实验，实验变量是不同光照强度。
掌握对照实验的原则及光合作用的含义是解题的关键。