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    第十章 概率(重难点专题复习)-2022-2023学年高一数学下学期期末复习举一反三系列(人教A版2019必修第二册)

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    第十章 概率(重难点专题复习)-2022-2023学年高一数学下学期期末复习举一反三系列(人教A版2019必修第二册)

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    第十章 概率(重难点专题复习)



    【题型1 事件的关系及运算】
    【方法点拨】
    根据事件之间的关系,结合具体问题,进行转化求解.
    进行事件的运算时,一是要紧扣运算的定义,二是要全面考虑同一条件下的试验可能出现的全部结果,必
    要时可列出全部的试验结果进行分析.也可类比集合的关系和运算用Venn图分析事件.
    【例1】(2023·全国·高一专题练习)抛掷一枚质地均匀的骰子一次,事件1表示“骰子向上的点数为奇数”,事件2表示“骰子向上的点数为偶数”,事件3表示“骰子向上的点数大于3”,事件4表示“骰子向上的点数小于3”则(    )
    A.事件1与事件3互斥 B.事件1与事件2互为对立事件
    C.事件2与事件3互斥 D.事件3与事件4互为对立事件
    【解题思路】根据互斥事件、对立事件定义判断求解.
    【解答过程】由题可知,事件1可表示为:A=1,3,5,事件2可表示为:B=2,4,6,
    事件3可表示为:C=4,5,6,事件4可表示为:D=1,2,
    因为A∩C=5,所以事件1与事件3不互斥,A错误;
    因为A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,
    所以事件1与事件2互为对立事件,B正确;
    因为B∩C=4,6,所以事件2与事件3不互斥,C错误;
    因为C∩D为不可能事件,C∪D不为必然事件,
    所以事件3与事件4不互为对立事件,D错误;
    故选:B.
    【变式1-1】(2023·四川内江·统考三模)一个人连续射击2次,则下列各事件关系中,说法正确的是(    )
    A.事件“两次均击中”与事件“至少一次击中”互为对立事件
    B.事件“第一次击中”与事件“第二次击中”为互斥事件
    C.事件“两次均未击中”与事件“至多一次击中”互为对立事件
    D.事件“恰有一次击中”与事件“两次均击中”为互斥事件
    【解题思路】根据对立事件和互斥事件的概念,分析各个选项的内容即可得到答案.
    【解答过程】一个人连续射击2次,其可能结果为击中0次,击中1次,击中2次,
    其中“至少一次击中”包括击中一次和击中两次,
    事件“两次均击中”包含于事件“至少一次击中”,故A错误;
    事件“第一次击中”包含第一次击中且第二次没有击中,或第一、二次都击中,
    事件“第二次击中” 包含第二次击中且第一次没有击中,或第一、二次都击中,故B错误;
    事件“两次均未击中”与事件“至多一次击中”可以同时发生,故C错误;
    事件“恰有一次击中”与事件“两次均击中”为互斥事件,故D正确;
    故选:D.
    【变式1-2】(2023·广西柳州·联考模拟预测)从数学必修一、二和政治必修一、二共四本书中任取两本书,那么互斥而不对立的两个事件是(    )
    A.至少有一本政治与都是数学 B.至少有一本政治与都是政治
    C.至少有一本政治与至少有一本数学 D.恰有1本政治与恰有2本政治
    【解题思路】总的可能的结果为“两本政治”,“两本数学”,“一本数学一本政治”,然后写出各个事件包含的事件,结合互斥事件与对立事件的概念,即可得出答案.
    【解答过程】从装有2本数学和2本政治的四本书内任取2本书,
    可能的结果有:“两本政治”,“两本数学”,“一本数学一本政治”,
    “至少有一本政治”包含事件:“两本政治”,“一本数学一本政治”.
    对于A,事件“至少有一本政治”与事件“都是数学”是对立事件,故A错误;
    对于B,事件“至少有一本政治”包含事件“都是政治”,两个事件是包含关系,不是互斥事件,故B错误;
    对于C,事件“至少有一本数学”包含事件:“两本数学”,“一本数学一本政治”,因此两个事件都包含事件“一本数学一本政治”,不是互斥事件,故C错误;
    对于D,“恰有1本政治”表示事件“一本数学一本政治”,与事件“恰有2本政治”是互斥事件,但是不对立,故D正确.
    故选:D.
    【变式1-3】(2023春·广东江门·高一校考阶段练习)从装有2个红球和2个黑球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是(    )
    A.至少有1个黑球与都是黑球 B.至少有1个黑球与至少有1个红球
    C.至少有1个黑球与都是红球 D.恰有1个黑球与恰有2个黑球
    【解题思路】根据互斥事件与对立事件的概念分析即可求解.
    【解答过程】“至少有1个黑球与都是黑球”有公共事件:两个黑球,既不互斥也不对立;
    “至少有1个黑球与至少有1个红球”有公共事件:一个红球,一个黑球,既不互斥也不对立;
    “至少有1个黑球与都是红球”是互斥事件且对立事件;
    “恰有1个黑球与恰有2个黑球”是互斥事件,但不是对立事件,因为有可能是两个红球,
    故选:D.
    【题型2 古典概型的判断及其概率的求解】
    【方法点拨】
    第一步,阅读题目,判断试验是否是古典概型;
    第二步,计算样本空间中的样本点个数n;
    第三步,计算所求事件A包含的样本点个数k;
    第四步,计算所求事件A的概率,.
    【例2】(2023·全国·高三专题练习)疫情期间,一同学通过网络平台听网课,在家坚持学习.某天上午安排了四节网课,分别是数学,语文,政治,地理,下午安排了三节,分别是英语,历史,体育.现在,他准备在上午下午的课程中各任选一节进行打卡,则选中的两节课中至少有一节文综学科(政治、历史、地理)课程的概率为(    )
    A.34 B.712 C.23 D.56
    【解题思路】利用古典概型的概率计算公式,进行求解即可.
    【解答过程】将数学、语文、政治、地理分别记为A,B,C,D,将英语,历史,体育分别记为a,b,c,
    在上午下午的课程中各任选一节,所有的可能为:
    A,a,A,b,A,c,B,a,B,b,B,c,C,a,C,b,C,c,
    D,a,D,b,D,c共12种情况.
    选中的两节课中至少有一节文综学科(政治、历史、地理)课程的情况有A,b,B,b,C,a,C,b,C,c,D,a,D,b,D,c共8种情况.
    ∴所求概率为P=812=23,
    故选C.
    【变式2-1】(2023·全国·高三专题练习)四个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的硬币. 若硬币正面朝上, 则这个人站起来; 若硬币正面朝下, 则这个人继续坐着.那么, 没有相邻的两个人站起来的概率为(    )
    A.12 B.516 C.716 D.1116
    【解题思路】先求出基本事件的总数,再由列举法可求随机事件中含有的基本事件的总数,由概率公式可求相应的概率.
    【解答过程】四个人的坐着或站起来的情形共有24=16种.
    没有相邻的两个人站起来,即硬币的正面不能相邻,有以下几种情况:
    正反正反,反正反正,反反反正,反反正反,反正反反,正反反反,反反反反,
    共有7种方法.
    由古典概型概率公式可得,没有相邻的两个人站起来的概率为716.
    故选:C.
    【变式2-2】(2023·江西·校联考模拟预测)有道是:“上饶是个好地方,三清水秀好风光.”现有甲、乙两位游客慕名来到上饶旅游,分别准备从三清山、婺源、葛仙山三个著名景点中随机选一个景点游玩,则甲、乙至少一人选择三清山的概率是(    )
    A.14 B.13 C.23 D.59
    【解题思路】由古典概型列举可选择的情况计算即可.
    【解答过程】由题意可知列举可知,甲乙游玩的可能选择是:(三清山,三清山)(三清山,婺源)、(三清山,葛仙山)、(婺源,三清山)、(婺源,婺源)、(婺源,葛仙山)、(葛仙山,三清山)、(葛仙山,婺源)、(葛仙山,葛仙山)共有9种.满足题意的有5种,即甲、乙至少一人选择三清山的概率是59.
    故选:D.
    【变式2-3】(2023·全国·高一专题练习)甲乙两人在一座7层大楼的第一层进入电梯,假设每人从第二层开始在每一层离开电梯是等可能的,则甲乙两人离开电梯的楼层数的和是8的概率是(    )
    A.16 B.19 C.536 D.736
    【解题思路】分别求出总的基本事件个数和甲乙两人离开电梯的楼层数的和是8的基本事件个数,再用古典概型概率计算公式求解即可.
    【解答过程】记事件“A=甲乙两人离开电梯的楼层数的和是8”
    由题意总的基本事件为:两个人各有6种不同的下法,故共有36种结果,
    则事件包含两人分别从2楼和6楼下,3楼和5楼下,均从4楼下,
    共有2+2+1=5种不同下法,
    所以事件A的概率为:PA=536,
    故选:C.
    【题型3 概率的基本性质的应用】
    【方法点拨】
    根据具体问题,准确表示事件,分析事件之间的关系,结合概率的基本性质,计算概率.
    【例3】(2023春·安徽·高一开学考试)若事件A,B为两个互斥事件,且PA>0,PB>0,有以下四个结论,其中正确的结论是(    )
    ①PAB=0
    ②PAB=1−PAPB
    ③PA∪B=1
    ④PA∪B=PA+PB
    A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
    【解题思路】根据互斥事件的含义可判断①;根据题意可知B⊆A,从而判断②;根据概率的性质可判断③④.
    【解答过程】∵事件A,B为两个互斥事件,A∩B=∅,∴P(AB)=0,故①正确;
    ∵事件A,B为两个互斥事件,则B⊆A,∴PAB=PB,故②错误;
    P(A∪B)=1−P(AB)=1−0=1,故③正确;
    P(A∪B)=P(A)+P(B)−P(AB)=P(A)+P(B),故④正确,
    综上,①③④正确,
    故选:A.
    【变式3-1】(2023春·江西南昌·高一阶段练习)已知事件A,B,C两两互斥,若P(A)=15,P(C)=13,P(A∪B)=815,则P(B∪C)=(    ).
    A.815 B.23 C.715 D.13
    【解题思路】根据事件A,B,C两两互斥,求出PB=13,进而利用PB∪C=PB+PC求出答案.
    【解答过程】因为事件A,B,C两两互斥,所以PB=PA∪B−PA=815−15=13,
    所以PB∪C=PB+PC=13+13=23.
    故选:B.
    【变式3-2】(2023春·全国·高一专题练习)若随机事件A,B互斥,A,B发生的概率均不等于0,且PA=2−a,PB=4a−5,则实数a的取值范围是(    )
    A.54,2 B.54,32 C.54,43 D.54,32
    【解题思路】利用互斥事件的加法公式及概率的基本性质列式即可作答.
    【解答过程】因随机事件A,B互斥,则P(A+B)=P(A)+P(B)=3a−3,
    依题意及概率的性质得0

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