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2023年武汉市第六初级中学、上智中学中考模拟语文试题（含解析）
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这是一份2023年武汉市第六初级中学、上智中学中考模拟语文试题（含解析），共15页。试卷主要包含了现代文阅读，名著阅读，选择题，课外阅读，基础知识综合，作文等内容，欢迎下载使用。
2023年武汉市第六初级中学、上智中学中考模拟语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
废弃物文明
①在我小时候，自行车可算是家里的稀罕物事。我爸妈1976年结婚，当时自行车、手表、缝纫机是结婚时的“三大件”。爸爸对他那辆“永久”自行车的珍惜，按我妈的戏谑，简直超过家庭成员。恐怕现在大部分家用轿车都难以享受这种待遇——它很少受风吹日晒，万一雨天沾了泥，那回家更是非仔细擦洗不可。这辆车他足足骑了十多年，在好多年里都光洁如新。这并不只是我家如此，几乎是一代人的记忆。北京一位妇女赵湘源就是因为攒下来的东西都舍不得扔掉，以至于家里堆满了杂物。她的儿子、当代艺术家宋冬为此曾将这山积在家的物件以“物尽其用”为名整理展出，让观看了这一展览的许多人都默默流下了眼泪。
②并不奇怪，在经历过这些的父辈眼里看来，我们这一代的很多做法与其说是“消费”，不如说是“浪费”。我自己也读过很多社会学理论，印象尤其深的是齐格蒙特·鲍曼抨击说现代工业文明是一种“废弃物文明”，有意制造得不那么坚固耐用，因为只有这样才能让人们不断地弃旧换新，从而有足够的需求推动生产进行下去——但这随之又造成了弥漫于社会的消费主义、物质第一，以及难以处理的大量垃圾。
③这些观点的潜在影响让我有意无意中偏向一种道德立场——消费主义是欲望泛滥的结果，而应对当下的环境灾难负责。但修车的经历却在无意中启发了我从另一个视角看待问题：人们之所以倾向于弃旧换新，与其说是因为欲求过度，倒不如说是经济理性的必然结果。在我父母那个时代，物品很昂贵，而劳动力成本却很低廉。70年代末一辆永久牌自行车需要200元，而我父亲的月工资只有33元，这需要他不吃不喝整整半年才能买上。这样一种社会形态，势必是“物尽其用”，注重循环再利用的。
④在中国，消费主义还是近二十多年来才在发达城市逐渐显现的新现象，年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧。这当然是因为人们日子好过了，但却未必是因为道德败坏了，倒不如说是因为一个简单的经济学原因：随着工业化的迅猛发展，制成品相比起收入日益低廉，而与此同时，人力成本却越来越高。在这种情况下，修补已逐渐变得“还不如买个新的”合算了。像这样的社会结构性变迁，单靠个人“忆苦思甜”是无法对抗的，至少到目前为止，没有哪种文化、哪个国家在现代化过程中能对此免疫。
⑤也只有到了此时，全社会才会逐渐兴起一种新的意识，认识到我们必须在垃圾吞没我们之前，找到循环再利用的办法——但此时循环再利用已经不是为了节俭耐用了，而是出于一种对环境和子孙后代的责任心。毫无疑问，要解决“废弃物文明”带来的问题，我们有必要反思观有的生活方式、消费习惯和随之而来的理念，但对一个尚未真正富裕的社会来说，想要人们多付出经济成本去过一种更“环保”的生活，很可能对大多数人没有太大吸引力。在这方面，顺应经济学逻辑，由国家对制造业设定环保的基本生产标准、鼓励绿色经济、使循环再利用成为有利可图的产业，恐怕才是更有效的。这并不是推卸普通消费者的责任，而只是人性的基本现实：如果一件事有利，那么让人们接受要容易得多了。
（文／维舟，根据命题需要有删改。）
1．下列关于“废弃物文明”的理解，不准确的一项是（ ）
A．现代工业文明是一种“废弃物文明”。
B．它主张工业生产的目的就是制造并不坚固耐用的产品
C．它鼓励人们不断弃旧换新，用需求推动生产。
D．它容易造成弥漫于社会的消费主义、物质第一，以及难以处理的垃圾。
2．下列对“年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧”根本原因，分析最准确的一项是（ ）
A．日子好过了，人们欲求过度。
B．年轻人不像老一辈那样勤俭节约。
C．年轻人思想上认为修补“还不如买个新的”合算。
D．社会发生了结构性变迁。
3．针对“废弃物文明”带来的问题，真正有效的举措是什么？
阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
养蜂人
①5年前，何苏买回两箱蜜蜂，开始在山里老家养蜂。
②父母不明白40岁的女儿为何突然对这种工作有了兴趣。想吃蜂蜜，随处可以买到，何至于自己动手来养蜜蜂？养蜂很苦，要戴斗笠、挂面罩，再热的天都要穿得像击剑手一样，把面罩的下摆严严实实地掖进衣领里，然后戴上双层棉布手套。在翻动蜂箱、添加作为饲料的白糖时，要小心避让蜜蜂；在收获蜂蜜时，要让蜜蜂意识到这只是一种有限度的索取。总之，这是件冒险的事。
③何苏本是一名基层公务员，平时工作繁忙而辛苦。这几年，孩子上了寄宿学校，父母也年过70岁，回到了老宅养老。何苏不放心老人，周末经常独自驾车返乡，帮父母整理菜因，打扫庭院，尽享天伦之乐。父母身体还算硬朗，原本想独生女回到老家能休息调养，并不想让她奔波养蜂。可何苏坚持要养蜂。
④这里的大部分山地都种植了翠竹与茶叶，开花植物不是每季都有。为了让小蜜蜂有食吃，何苏经常要上网查询省内的蜜源植物都在哪里，什么时候开花。春天有油菜花、荆条花、苜蓿花，夏天有萱草花、薰衣草、三叶草、马齿苋、木兰，秋天有桂花与糯种晚稻，哪儿出现盛花期，何苏就带着她的蜂箱，驾着她的汽车，去蜜源地附近借宿或野营。
⑤有时，父母会与她一起遂花而行。老人们由衷地感受到了浙西山区和浙东平原的山清水秀。花是好看的，花粉也令空气中饱含着痒酥酥的香味。可是，何苏总穿得像个太空人，戴着护目镜，捂得满头是汗。她又不喜欢吃甜食，收获的浓稠蜂蜜都要倒贴快递费，哥给远方的亲友，父母怎么也想不明白她这是何苦。
⑥何苏却不理会父母的担忧，寒来暑往，她将两箱蜜蜂逐渐分群扩张，养到了6箱。为了搬运蜂箱，她把代步的两厢车，换成了SUV。
⑦有一日，父母终于不再劝说了，因为何苏送给她一本手绘的日历。那是何苏与出版社的美编一同创作的，里面的好多句子让他们心动不已，例如：“大雨忽临，我的蜜蜂，你在哪一朵丝瓜花下躲雨；你小翅膀上驮着的五彩花粉，被彩虹收去了没有？”“当这世间再无野蜂飞舞，当所有的花粉都空自等待，秋天将会半瘪了嘴，所有的果实都会缺了牙，没了五彩斑斓的生气。”
⑧他们逐渐明白，蜜蜂在浙江乡村的生态系统里扮演着怎样的重要角色。如果蜜蜂越来越少，秋天将会像失去了半边牙床的老妇人一样，果实减产，稻穗半欠，自然界收获的光彩，至少会失去一半。一个人业余养蜂的力量虽小，但如果对蜜蜂的怜惜可以被更多的人感知，也许会激励周围的人，为复苏天然生态做一点事。善待蜜蜂，也许比少用含塑料微粒的磨砂膏和洗面奶更重要，比尽量依靠地铁和共享单车低碳出行更重要。
⑨70多岁的母亲和父亲终于一同接受了何苏养蜜蜂的举动。何苏加班的时候，他们还帮着照料蜜蜂，就像很多父母帮忙照料子女的宠物一样。母亲亲手缝制了带轻柔面纱的宽檐帽，与父亲一同戴上，去庭院里照看蜜蜂。他们还用杉木板和成片脱落的梧桐树皮，为蜜蜂搭了一个遮雨篷。
⑩最近，母亲拍了一个小视频传给何苏看。视频里的她一面检查蜂箱，一面说：“靠近蜜蜂时，你最好宁神静气，这样，烦躁的蜜蜂也会感知你内心的平静，它在空中飞舞的轨迹也会变得规律起来。养蜜蜂也是修身养性。女儿，你调去做街道上的纠纷调解员5年了，我终于明白，你为什么要养蜜蜂。”
（文／明前茶，根据命题需要有删改。）
4．阅读第②段，简要概括养蜂为什么是件冒险的事？
5．阅读④-⑥段，简要概括何苏为养蜂做了哪些努力？
6．阅读⑦-⑨段，请简要回答父母为何终于接受何苏养蜜蜂。
7．阅读第⑩段，结合全文，简要概括何苏执意坚持养蜂的原因。
二、名著阅读
阅读《骆驼祥子》节选部分，完成下面小题。
一直到半夜，他还合不上眼。希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。骆驼忽然哀叫了两声，离他不远。他喜欢这个声音，像夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀，又觉得有些安慰。
远处有了炮声，很远，但清清楚楚的是炮声。他不敢动，可是马上营里乱起来。他闭住了气，机会到了！他准知道，兵们又得退却，而且一定是往山中去。这些日子的经验使他知道，这些兵的打仗方法和困在屋中的蜜蜂一样，只会到处乱撞。有了炮声，兵们一定得跑；那么，他自己也该精神着点了。他慢慢地，闭着气，在地上爬，目的是在找到那几匹骆驼。他明知道骆驼不会帮助他什么，但他和它们既同是俘虏，好像必须有些同情。军营里更乱了，他找到了骆驼——几块土岗似的在黑暗中趴伏着，除了粗大的呼吸，一点动静也没有，似乎天下都很太平。这个教他壮起点胆子来。他伏在骆驼旁边，像兵丁藏在沙口袋后面那样。极快的他想出个道理来：炮声是由南边来的，即使不是真心作战，至少也是个“此路不通”的警告。那么，这些兵还得逃回山中去。真要是上山，他们不能带着骆驼。这样，骆驼的命运也就是他的命运。他们要是不放弃这几个牲口呢，他也跟着完事；他们忘记了骆驼，他就可以逃走。把耳朵贴在地上，他听着有没有脚步声儿来，心跳得极快。不知等了多久，始终没人来拉骆驼。他大着胆子坐起来，从骆驼的双峰间望过去，什么也看不见，四处极黑。逃吧！不管是吉是凶，逃！
8．请用简洁的语言概括选段内容。
9．请根据选段内容，概括祥子的性格特点，两点即可。
三、选择题
10．阅读下面的古诗，完成题目。
江楼晚望
【唐】杜牧
湖山翠欲结蒙笼①，汗漫②谁游夕照中。
初语燕雏知社日，习飞鹰隼识秋风。
波摇珠树③千寻拔，山凿金陵万仞空。
不欲登楼更怀古，斜阳江上正飞鸿。
【注】①蒙笼：草木茂盛。②汗漫：广远无涯。③珠树：神话传说中的仙树。
下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．首联写诗人极目所见，潮山苍翠一色。面对如此美景，因无人同游而顿生孤独之感。
B．颔联写燕知社日、鹰识秋风，意在表明人生在世，应有自知之明。
C．颈联写金陵城上的古树已有千寻之高，江水拍打着金陵古城墙，金陵的山虽有万仞高，但空有天险，王气已收，一片空寂。
D．尾联“不欲登楼”，正话反说，本不想登楼怀古，怕引起伤感之情。然而眼前所见之景，夕阳一落而不见，飞鸿一去而不返，自然引发了无限悲愁。
四、课外阅读
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上，秦王子婴翥车白品，系颈以组，赴皇帝玺符节降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃葑秦重宝财物府庠，还军霸上。召诸县父老豪荣曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓巢多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（选自《史记·高祖本纪》）
11．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A．系颈以组 组：丝绳 B．降轵道旁 降：罢退
C．诽谤者族诽 谤：公开批评、议论 D．争持牛羊酒食献飨军士 飨：款待
12．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐
A．凡吾所以来／为父老除害／非有所侵暴／无恐
B．凡吾所以来为父／老除害／非有所／侵暴无恐
C．凡吾所以来为父／老除害／非有所侵暴／无恐
D．凡吾所以来／为父老／除害非有所暴／侵无恐
13．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．当刘邦进入咸阳之后，想要在秦王宫里休息。樊哙张良劝谏他，他就封好府库，退还到霸上驻扎。
B．刘邦同父老们约定，法律只有三章：杀人的处死，伤人和抢劫的处以与所犯罪相当的刑罚。
C．刘邦之所以把军队退还到霸上驻扎，是为了等诸侯们来，在特定的地方约束他们。
D．沛公派人与秦朝官吏巡行县城乡间，把相关情况告谕百姓。
14．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。
五、基础知识综合
阅读下面的材料，按要求完成下面小题。
目前，人工智能技术的弯道超车，将人类社会带入“人机互动”的狂欢阶段。这样的狂欢，由一款被誉为“全能网友”的聊天机器人ChatGPT推到了新的巅峰。ChatGPT在改写着人类的娱乐模式，将传统的“人物互动”“人人互动”向“人机互动”转移。在这场全民性“人机互动大跃进”中，技术产品不再是单纯的工具，而是变成了人类娱乐活动的“领衔主演”。ChatGPT的宣宾夺主在于其功能强大，可以充当人们的顾问和助手，并且几乎可以有求必应。技术是社会发展的润滑剂，让人和世界的关系更为协调。未来的人工智能技术无论有多魔幻，都无法改变它是人类助手的角色。如果未来ChatGPT家族“人丁兴旺”，人类在“人机互动”中的主体性地位会不会下降？会不会造成“机器内卷”？
这类机器的设计者仅来自少数科技公司。伴随着智能机器的崛起，虽然普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降超势，但是这种局面不改变，人的主体性地位焉能不下降？
正是人的智慧被用于发明创造，让人类脱离野蛮走向文明，摆脱贫穷走向富裕。在ChatGPT制造的众声喧哗之中【A】我们需要扪心自问【B】当机器在代替人从事“创造性的劳动”时【C】这样的创新是否会慢慢“卷”起来【D】如果人们习惯于让机器帮自己解决工作、生活中的难题，科学文化的创造和生活智慧的创造权，最终又该属于哪一方？
ChatGPT成为机器网红，无非是这类产品有着强大的数据资源和数据 能力，能瞬间向用户提供摘要式的机械答案。这样的“汇编”的确显得 ，但无非是在现有的人类数据库这口“大锅”中，给有求于它的“顾客”端上一碗看似 美味的“剩饭”。假如整个社会都躺在ChatGPT面前等待“ ”，失去了新数据来源的聊天机器人，也将很快进入“内卷”模式。
15．下列加点字的字形，不正确的一项是（ ）
A．巅峰 B．领衔 C．宣宾夺主 D．润滑剂
16．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
A．整理 无所不能 新颖 救济 B．整合 无所不能 新鲜 接济
C．整理 无所适从 新鲜 接济 D．整合 无所适从 新颖 救济
17．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ）
在ChatGPT制造的众声喧哗之中【A】我们需要扪心自问【B】当机器在代替人从事“创造性的劳动”时【C】这样的创新是否会慢慢“卷”起来【D】如果人们习惯于让机器帮自己解决工作、生活中的难题，科学文化的创造和生活智慧的创造权，最终又该属于哪一方？
A．， B．， C．， D．？
18．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
A．虽然普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，但是这种局面不改变，人的主体性地位焉能不下降？
B．普通大众虽然在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，但是这种局面不改变，人的主体性地位焉能不下降？
C．普通大众虽然在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，但是这种局面如果不改变，人的主体性地位焉能不下降？
D．普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，这种局面如果不改变，人的主体性地位焉能不下降？
19．将“人类是世界的主宰，这种地位的获得不是因为人的体格强健，而在于人的智慧和创造力”一句还原到文中，最恰当的一项是（ ）
A．第2段开头 B．第2段末尾 C．第3段开头 D．第3段末尾
六、作文
20．阅读下面的材料，按要求作文。
作为两个孩子父亲的外卖小哥钱大壮，一直是省城公认的外卖送单王。他每天五点就开始接单，晚上10点才下班。每天最少送200单的他，用三年的努力，在老家县城买了一套住房。
有人问他：每天起得这么早，睡得这么晚。苦吗？他笑着说：看着顾客吃上心仪的食物，想着孩子上学不必奔波，幸福！
对于我们每一个人来说，能展现自我价值，满足他人和社会的需要，就是幸福。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案：
1．B 2．D 3．由国家对制造业设定环保的基本生产标准、鼓励绿色经济，使循环再利用成为有利可图的产业。
【解析】1．考查对文章内容的理解辨析。
B.依据文章第②段“有意制造得不那么坚固耐用，因为只有这样才能让人们不断地弃旧换新，从而有足够的需求推动生产进行下去”可知，选项“它主张工业生产的目的就是制造并不坚固耐用的产品”的理解是错误的，其表述也不符合生活逻辑；
2．考查对文章内容的理解。
D.依据第④段“年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧。这当然是因为人们日子好过了，但却未必是因为道德败坏了，倒不如说是因为一个简单的经济学原因：随着工业化的迅猛发展，制成品相比起收入日益低廉，而与此同时，人力成本却越来越高。在这种情况下，修补已逐渐变得‘还不如买个新的’合算了。像这样的社会结构性变迁，单靠个人‘忆苦思甜’是无法对抗的，至少到目前为止，没有哪种文化、哪个国家在现代化过程中能对此免疫”可知，造成“年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧”根本原因是社会结构性变迁；
故选D。
3．考查对文本内容的筛选和概括。根据题目要求，本题可依据文章第⑤段“在这方面，顺应经济学逻辑，由国家对制造业设定环保的基本生产标准、鼓励绿色经济、使循环再利用成为有利可图的产业，恐怕才是更有效的”这一内容提炼概括作答。
4．（1）养蜂时，穿戴严实，小心被蛰（小心避让）。（2）收获蜂蜜时，索取有限，避免遭到攻击。 5．（1）载着蜂箱追踪蜜源地。（2）虽不吃蜂蜜，却辛苦养蜂。（3）换车来搬运不断扩充的蜂箱。 6．（1）被女儿对蜜蜂的真情热爱所打动；（2）认识到蜜蜂在生态系统中的重要作用。 7．（1）想通过养蜂来修复生态，展现社会责任感。（2）养蜂可以修身养性，有助于从事街道纠纷调解工作。
【解析】4．考查内容理解和概括。
结合②段中“养蜂很苦，要戴斗笠、挂面罩，再热的天都要穿得像击剑手一样，把面罩的下摆严严实实地掖进衣领里，然后戴上双层棉布手套。在翻动蜂箱、添加作为饲料的白糖时，要小心避让蜜蜂；在收获蜂蜜时，要让蜜蜂意识到这只是一种有限度的索取。总之，这是件冒险的事”的内容可概括为：养蜂时，穿戴严实，小心被蛰；收获蜂蜜时，索取有限，避免遭到攻击。
5．考查内容理解和概括。
结合④段中“这里的大部分山地都种植了翠竹与茶叶，开花植物不是每季都有。为了让小蜜蜂有食吃，何苏经常要上网查询省内的蜜源植物都在哪里，什么时候开花。春天有油菜花、荆条花、苜蓿花，夏天有萱草花、薰衣草、三叶草、马齿苋、木兰，秋天有桂花与糯种晚稻，哪儿出现盛花期，何苏就带着她的蜂箱，驾着她的汽车，去蜜源地附近借宿或野营”可概括为：载着蜂箱追踪蜜源地；
结合⑤段中“可是，何苏总穿得像个太空人，戴着护目镜，捂得满头是汗。她又不喜欢吃甜食，收获的浓稠蜂蜜都要倒贴快递费，哥给远方的亲友，父母怎么也想不明白她这是何苦”可概括为：虽不吃蜂蜜，却辛苦养蜂；
结合⑥段中“何苏却不理会父母的担忧，寒来暑往，她将两箱蜜蜂逐渐分群扩张，养到了6箱。为了搬运蜂箱，她把代步的两厢车，换成了SUV”可概括为：换车来搬运不断扩充的蜂箱。
6．考查内容理解和概括。
结合⑦段中“有一日，父母终于不再劝说了，因为何苏送给她一本手绘的日历。那是何苏与出版社的美编一同创作的，里面的好多句子让他们心动不已，例如：‘大雨忽临，我的蜜蜂，你在哪一朵丝瓜花下躲雨；你小翅膀上驮着的五彩花粉，被彩虹收去了没有？’‘当这世间再无野蜂飞舞，当所有的花粉都空自等待，秋天将会半瘪了嘴，所有的果实都会缺了牙，没了五彩斑斓的生气’”可知，被女儿对蜜蜂的真情热爱所打动；
结合⑧段中“他们逐渐明白，蜜蜂在浙江乡村的生态系统里扮演着怎样的重要角色。如果蜜蜂越来越少，秋天将会像失去了半边牙床的老妇人一样，果实减产，稻穗半欠，自然界收获的光彩，至少会失去一半。一个人业余养蜂的力量虽小，但如果对蜜蜂的怜惜可以被更多的人感知，也许会激励周围的人，为复苏天然生态做一点事。善待蜜蜂，也许比少用含塑料微粒的磨砂膏和洗面奶更重要，比尽量依靠地铁和共享单车低碳出行更重要”可概括为：认识到蜜蜂在生态系统中的重要作用。
7．考查内容理解和概括。
结合⑧段中“他们逐渐明白，蜜蜂在浙江乡村的生态系统里扮演着怎样的重要角色。如果蜜蜂越来越少，秋天将会像失去了半边牙床的老妇人一样，果实减产，稻穗半欠，自然界收获的光彩，至少会失去一半。一个人业余养蜂的力量虽小，但如果对蜜蜂的怜惜可以被更多的人感知，也许会激励周围的人，为复苏天然生态做一点事。善待蜜蜂，也许比少用含塑料微粒的磨砂膏和洗面奶更重要，比尽量依靠地铁和共享单车低碳出行更重要”可概括为：想通过养蜂来修复生态，展现社会责任感；
结合⑩段中“最近，母亲拍了一个小视频传给何苏看。视频里的她一面检查蜂箱，一面说：‘靠近蜜蜂时，你最好宁神静气，这样，烦躁的蜜蜂也会感知你内心的平静，它在空中飞舞的轨迹也会变得规律起来。养蜜蜂也是修身养性。女儿，你调去做街道上的纠纷调解员5年了，我终于明白，你为什么要养蜜蜂’”可知，养蜂可以修身养性，有助于从事街道纠纷调解工作。
8．惊恐中的祥子趁军营乱起来的时候，找到骆驼，决定逃走。 9．胆小（或老实）、有同情心（善良）
【解析】8．考查内容概括。
结合第二段“远处有了炮声，很远，但清清楚楚的是炮声。他不敢动，可是马上营里乱起来。他闭住了气，机会到了”“他慢慢地，闭着气，在地上爬，目的是在找到那几匹骆驼”等内容概括可得：祥子趁乱从军营逃出，并牵走三匹骆驼。
9．考查人物形象分析。
结合一段“恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳”可知，半夜的炮声令祥子心惊胆战，由此可见祥子胆小老实；
结合二段“他明知道骆驼不会帮助他什么，但他和它们既同是俘虏，好像必须有些同情”“真要是上山，他们不能带着骆驼。这样，骆驼的命运也就是他的命运。他们要是不放弃这几个牲口呢，他也跟着完事”等内容可知，慌乱中祥子不忘担心骆驼的命运，由此可见其善良富有同情心。
10．B
【详解】考查诗歌内容理解和辨析。
B.有误，颔联“初语燕雏知社日，习飞鹰隼识秋风”是写人应该像燕雏和鹰隼那样，洞察社会和自然；
故选B。
11．B 12．A 13．C 14．当初楚怀王派遣我（进入关中），本来是因为我能宽大容人，况且人家已经降服，又杀死人家，不吉利。
【解析】11．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
B.句意为：来到轵道亭的路边向沛公投降。降：投降；
故选B。
12．考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意为：总之我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！“凡吾所以来”讲述自己来到这里，应断开；“为父老除害”是说到这里的目的，应断开；“非有所侵暴”承诺不对百姓侵害，应断开；“无恐”劝导百姓不要害怕，应断开；正确断句为：凡吾所以来／为父老除害／非有所侵暴／无恐；
故选A。
13．考查内容理解和辨析。
C.有误，刘邦把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约；
故选C。
14．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。本句重点词语：
始，当初；遣，派遣；固，本来；且，况且；不祥，不吉利。
【点睛】参考译文：
汉元年十月，沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封存好皇帝的御玺和符节，来到轵道亭的路边向沛公投降。沛公的将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王之所以派我攻打关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，再去诛杀，这么做不吉利。”他就把秦王交给主管官吏看管起来。（沛公）于是率兵向西进入咸阳，并想要留在秦宫中休息。由于樊哙、张良的劝阻，他才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好，然后退回来驻扎在霸上。沛公招来各县的父老和才能出众的人，对他们说：“父老们苦于秦朝的严刑峻法已经很久了，（秦法规定）批评朝政得失的人要灭族，相聚议论的人要处以死刑。我和诸侯们约定，谁先进入关中就在这里做王，所以我应当当关中王。现在我和父老们约定，法律只有三条：杀人者处死刑，伤人者和抢劫者依法治罪，秦朝法律全部废除。所有官吏和百姓都像往常一样，安居乐业。总之，我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！我把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约罢了。”沛公随即派人和投降的秦朝官吏一起到各县镇乡村去巡视，向民众讲明情况。秦地的百姓都非常高兴，争着送来牛羊酒食，慰劳士兵。沛公推让不肯接受，说：“仓库里的粮食不少,，并不缺乏，不想让大家破费。”人们更加高兴，唯恐沛公不在关中称王。
15．C 16．B 17．B 18．D 19．C
【解析】15．本题考查字形。
C.宣宾夺主——喧宾夺主；
故选C。
16．本题考查词义辨析。
第一空，整理：整顿使有条理，有秩序。整合：把零散的东西彼此衔接，从而实现信息系统的资源共享和协同工作，形成有价值有效率的一个整体。根据“能瞬间向用户提供摘要式的机械答案”可知，此处应用“整合”；
第一空，无所不能：样样都会，凡事都能办到。无所适从：指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好。根据词义和语境，此处应该用“无所不能”，形容ChatGPT“汇编”功能的强大；
第一空，新颖：新鲜而别致的。新鲜：（刚生产、宰杀或烹调的食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等。根据“美味的‘剩饭’”可知，此处应用“新鲜”；
第一空，救济：给生活困难的人提供金钱或物资上的帮助。接济：以财物等资助他人。根据词义和语境，此处应该用“接济”；
故选B。
17．本题考查标点符号的使用。
“当机器在代替人从事“创造性的劳动”时【C】这样的创新是否会慢慢“卷”起来【D】如果人们习惯于让机器帮自己解决工作、生活中的难题，科学文化的创造和生活智慧的创造权，最终又该属于哪一方”是需要问自己的问题，“扪心自问”的后面应该用冒号，表示解释和说明；
故选B。
18．本题考查病句的辨析与修改。
“虽然普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降超势，但是这种局面不改变。人的主体性地位焉能不下降？”关联词使用错误，“普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降超势”“这种局面不改变”之间不存在任何转折关系；“这种局面不改变”与“人的主体性地位焉能不下降”之间是因果关系，所以应将关联词“虽然”去掉，将“但是”改为“如果”；
故选D。
19．本题考查句子衔接。
“人类是世界的主宰，这种地位的获得不是因为人的体格强健，而在于人的智慧和创造力”强调了人的智慧和创造力，与第3段“正是人的智慧被用于发明创造，让人类脱离野蛮走向文明，摆脱贫穷走向富裕”相衔接，所以应放在第3段开头；
故选C。
20．例文：
关爱他人是一种幸福
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人，则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。
真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。幸福，来源于此！
【详解】本题考查学生的写作能力。
第一，审题。结合材料中外卖小哥钱大壮的话“看着顾客吃上心仪的食物，想着孩子上学不必奔波，幸福”和提示“对于我们每一个人来说，能展现自我价值，满足他人和社会的需要，就是幸福”可知，本次作文需要围绕“幸福”来写。幸福就是“能展现自我价值，满足他人和社会的需要”。坚持不懈地学习、工作，发挥自身价值，以自己的实际行动展示自己的价值，就是幸福；坚持自我学习，不断增强自身的能力，学会自我调整，把握机遇，及时发掘自身的价值，以此体现自我价值也是幸福。人的真正价值在于创造价值，在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，即在于对社会的责任和贡献。这就是幸福的定义。
第二，选材及构思。选择记叙文：可以这样理解，即写一件关于幸福的小事，里面要有动态的瞬间来体现幸福的来处，同时要写出自己对满足他人和社会的需要带来幸福的体会和感受，要求真情实感。选择议论文：可以“谈谈幸福的思考和认识”，如“奉献带来的幸福”“幸福在哪里”“我生活在幸福之中”“承担责任就是幸福”。
第三，立意。无论是写记叙文还是议论文，幸福都是一种非常个人化的心理状态，很主观。奉献是幸福，展现自我价值是幸福，满足他人和社会的需要是幸福，幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。每个人对幸福的感受都不相同，所以在作文里，学生应该有意识地张扬自己的个性，展示自己美的情操，表现自己的奉献精神。
2023年武汉市第六初级中学、上智中学中考模拟语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
废弃物文明
①在我小时候，自行车可算是家里的稀罕物事。我爸妈1976年结婚，当时自行车、手表、缝纫机是结婚时的“三大件”。爸爸对他那辆“永久”自行车的珍惜，按我妈的戏谑，简直超过家庭成员。恐怕现在大部分家用轿车都难以享受这种待遇——它很少受风吹日晒，万一雨天沾了泥，那回家更是非仔细擦洗不可。这辆车他足足骑了十多年，在好多年里都光洁如新。这并不只是我家如此，几乎是一代人的记忆。北京一位妇女赵湘源就是因为攒下来的东西都舍不得扔掉，以至于家里堆满了杂物。她的儿子、当代艺术家宋冬为此曾将这山积在家的物件以“物尽其用”为名整理展出，让观看了这一展览的许多人都默默流下了眼泪。
②并不奇怪，在经历过这些的父辈眼里看来，我们这一代的很多做法与其说是“消费”，不如说是“浪费”。我自己也读过很多社会学理论，印象尤其深的是齐格蒙特·鲍曼抨击说现代工业文明是一种“废弃物文明”，有意制造得不那么坚固耐用，因为只有这样才能让人们不断地弃旧换新，从而有足够的需求推动生产进行下去——但这随之又造成了弥漫于社会的消费主义、物质第一，以及难以处理的大量垃圾。
③这些观点的潜在影响让我有意无意中偏向一种道德立场——消费主义是欲望泛滥的结果，而应对当下的环境灾难负责。但修车的经历却在无意中启发了我从另一个视角看待问题：人们之所以倾向于弃旧换新，与其说是因为欲求过度，倒不如说是经济理性的必然结果。在我父母那个时代，物品很昂贵，而劳动力成本却很低廉。70年代末一辆永久牌自行车需要200元，而我父亲的月工资只有33元，这需要他不吃不喝整整半年才能买上。这样一种社会形态，势必是“物尽其用”，注重循环再利用的。
④在中国，消费主义还是近二十多年来才在发达城市逐渐显现的新现象，年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧。这当然是因为人们日子好过了，但却未必是因为道德败坏了，倒不如说是因为一个简单的经济学原因：随着工业化的迅猛发展，制成品相比起收入日益低廉，而与此同时，人力成本却越来越高。在这种情况下，修补已逐渐变得“还不如买个新的”合算了。像这样的社会结构性变迁，单靠个人“忆苦思甜”是无法对抗的，至少到目前为止，没有哪种文化、哪个国家在现代化过程中能对此免疫。
⑤也只有到了此时，全社会才会逐渐兴起一种新的意识，认识到我们必须在垃圾吞没我们之前，找到循环再利用的办法——但此时循环再利用已经不是为了节俭耐用了，而是出于一种对环境和子孙后代的责任心。毫无疑问，要解决“废弃物文明”带来的问题，我们有必要反思观有的生活方式、消费习惯和随之而来的理念，但对一个尚未真正富裕的社会来说，想要人们多付出经济成本去过一种更“环保”的生活，很可能对大多数人没有太大吸引力。在这方面，顺应经济学逻辑，由国家对制造业设定环保的基本生产标准、鼓励绿色经济、使循环再利用成为有利可图的产业，恐怕才是更有效的。这并不是推卸普通消费者的责任，而只是人性的基本现实：如果一件事有利，那么让人们接受要容易得多了。
（文／维舟，根据命题需要有删改。）
1．下列关于“废弃物文明”的理解，不准确的一项是（ ）
A．现代工业文明是一种“废弃物文明”。
B．它主张工业生产的目的就是制造并不坚固耐用的产品
C．它鼓励人们不断弃旧换新，用需求推动生产。
D．它容易造成弥漫于社会的消费主义、物质第一，以及难以处理的垃圾。
2．下列对“年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧”根本原因，分析最准确的一项是（ ）
A．日子好过了，人们欲求过度。
B．年轻人不像老一辈那样勤俭节约。
C．年轻人思想上认为修补“还不如买个新的”合算。
D．社会发生了结构性变迁。
3．针对“废弃物文明”带来的问题，真正有效的举措是什么？
阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
养蜂人
①5年前，何苏买回两箱蜜蜂，开始在山里老家养蜂。
②父母不明白40岁的女儿为何突然对这种工作有了兴趣。想吃蜂蜜，随处可以买到，何至于自己动手来养蜜蜂？养蜂很苦，要戴斗笠、挂面罩，再热的天都要穿得像击剑手一样，把面罩的下摆严严实实地掖进衣领里，然后戴上双层棉布手套。在翻动蜂箱、添加作为饲料的白糖时，要小心避让蜜蜂；在收获蜂蜜时，要让蜜蜂意识到这只是一种有限度的索取。总之，这是件冒险的事。
③何苏本是一名基层公务员，平时工作繁忙而辛苦。这几年，孩子上了寄宿学校，父母也年过70岁，回到了老宅养老。何苏不放心老人，周末经常独自驾车返乡，帮父母整理菜因，打扫庭院，尽享天伦之乐。父母身体还算硬朗，原本想独生女回到老家能休息调养，并不想让她奔波养蜂。可何苏坚持要养蜂。
④这里的大部分山地都种植了翠竹与茶叶，开花植物不是每季都有。为了让小蜜蜂有食吃，何苏经常要上网查询省内的蜜源植物都在哪里，什么时候开花。春天有油菜花、荆条花、苜蓿花，夏天有萱草花、薰衣草、三叶草、马齿苋、木兰，秋天有桂花与糯种晚稻，哪儿出现盛花期，何苏就带着她的蜂箱，驾着她的汽车，去蜜源地附近借宿或野营。
⑤有时，父母会与她一起遂花而行。老人们由衷地感受到了浙西山区和浙东平原的山清水秀。花是好看的，花粉也令空气中饱含着痒酥酥的香味。可是，何苏总穿得像个太空人，戴着护目镜，捂得满头是汗。她又不喜欢吃甜食，收获的浓稠蜂蜜都要倒贴快递费，哥给远方的亲友，父母怎么也想不明白她这是何苦。
⑥何苏却不理会父母的担忧，寒来暑往，她将两箱蜜蜂逐渐分群扩张，养到了6箱。为了搬运蜂箱，她把代步的两厢车，换成了SUV。
⑦有一日，父母终于不再劝说了，因为何苏送给她一本手绘的日历。那是何苏与出版社的美编一同创作的，里面的好多句子让他们心动不已，例如：“大雨忽临，我的蜜蜂，你在哪一朵丝瓜花下躲雨；你小翅膀上驮着的五彩花粉，被彩虹收去了没有？”“当这世间再无野蜂飞舞，当所有的花粉都空自等待，秋天将会半瘪了嘴，所有的果实都会缺了牙，没了五彩斑斓的生气。”
⑧他们逐渐明白，蜜蜂在浙江乡村的生态系统里扮演着怎样的重要角色。如果蜜蜂越来越少，秋天将会像失去了半边牙床的老妇人一样，果实减产，稻穗半欠，自然界收获的光彩，至少会失去一半。一个人业余养蜂的力量虽小，但如果对蜜蜂的怜惜可以被更多的人感知，也许会激励周围的人，为复苏天然生态做一点事。善待蜜蜂，也许比少用含塑料微粒的磨砂膏和洗面奶更重要，比尽量依靠地铁和共享单车低碳出行更重要。
⑨70多岁的母亲和父亲终于一同接受了何苏养蜜蜂的举动。何苏加班的时候，他们还帮着照料蜜蜂，就像很多父母帮忙照料子女的宠物一样。母亲亲手缝制了带轻柔面纱的宽檐帽，与父亲一同戴上，去庭院里照看蜜蜂。他们还用杉木板和成片脱落的梧桐树皮，为蜜蜂搭了一个遮雨篷。
⑩最近，母亲拍了一个小视频传给何苏看。视频里的她一面检查蜂箱，一面说：“靠近蜜蜂时，你最好宁神静气，这样，烦躁的蜜蜂也会感知你内心的平静，它在空中飞舞的轨迹也会变得规律起来。养蜜蜂也是修身养性。女儿，你调去做街道上的纠纷调解员5年了，我终于明白，你为什么要养蜜蜂。”
（文／明前茶，根据命题需要有删改。）
4．阅读第②段，简要概括养蜂为什么是件冒险的事？
5．阅读④-⑥段，简要概括何苏为养蜂做了哪些努力？
6．阅读⑦-⑨段，请简要回答父母为何终于接受何苏养蜜蜂。
7．阅读第⑩段，结合全文，简要概括何苏执意坚持养蜂的原因。
二、名著阅读
阅读《骆驼祥子》节选部分，完成下面小题。
一直到半夜，他还合不上眼。希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。骆驼忽然哀叫了两声，离他不远。他喜欢这个声音，像夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀，又觉得有些安慰。
远处有了炮声，很远，但清清楚楚的是炮声。他不敢动，可是马上营里乱起来。他闭住了气，机会到了！他准知道，兵们又得退却，而且一定是往山中去。这些日子的经验使他知道，这些兵的打仗方法和困在屋中的蜜蜂一样，只会到处乱撞。有了炮声，兵们一定得跑；那么，他自己也该精神着点了。他慢慢地，闭着气，在地上爬，目的是在找到那几匹骆驼。他明知道骆驼不会帮助他什么，但他和它们既同是俘虏，好像必须有些同情。军营里更乱了，他找到了骆驼——几块土岗似的在黑暗中趴伏着，除了粗大的呼吸，一点动静也没有，似乎天下都很太平。这个教他壮起点胆子来。他伏在骆驼旁边，像兵丁藏在沙口袋后面那样。极快的他想出个道理来：炮声是由南边来的，即使不是真心作战，至少也是个“此路不通”的警告。那么，这些兵还得逃回山中去。真要是上山，他们不能带着骆驼。这样，骆驼的命运也就是他的命运。他们要是不放弃这几个牲口呢，他也跟着完事；他们忘记了骆驼，他就可以逃走。把耳朵贴在地上，他听着有没有脚步声儿来，心跳得极快。不知等了多久，始终没人来拉骆驼。他大着胆子坐起来，从骆驼的双峰间望过去，什么也看不见，四处极黑。逃吧！不管是吉是凶，逃！
8．请用简洁的语言概括选段内容。
9．请根据选段内容，概括祥子的性格特点，两点即可。
三、选择题
10．阅读下面的古诗，完成题目。
江楼晚望
【唐】杜牧
湖山翠欲结蒙笼①，汗漫②谁游夕照中。
初语燕雏知社日，习飞鹰隼识秋风。
波摇珠树③千寻拔，山凿金陵万仞空。
不欲登楼更怀古，斜阳江上正飞鸿。
【注】①蒙笼：草木茂盛。②汗漫：广远无涯。③珠树：神话传说中的仙树。
下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A．首联写诗人极目所见，潮山苍翠一色。面对如此美景，因无人同游而顿生孤独之感。
B．颔联写燕知社日、鹰识秋风，意在表明人生在世，应有自知之明。
C．颈联写金陵城上的古树已有千寻之高，江水拍打着金陵古城墙，金陵的山虽有万仞高，但空有天险，王气已收，一片空寂。
D．尾联“不欲登楼”，正话反说，本不想登楼怀古，怕引起伤感之情。然而眼前所见之景，夕阳一落而不见，飞鸿一去而不返，自然引发了无限悲愁。
四、课外阅读
阅读下面的文言语段，完成下面小题。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上，秦王子婴翥车白品，系颈以组，赴皇帝玺符节降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃葑秦重宝财物府庠，还军霸上。召诸县父老豪荣曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓巢多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（选自《史记·高祖本纪》）
11．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A．系颈以组 组：丝绳 B．降轵道旁 降：罢退
C．诽谤者族诽 谤：公开批评、议论 D．争持牛羊酒食献飨军士 飨：款待
12．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐
A．凡吾所以来／为父老除害／非有所侵暴／无恐
B．凡吾所以来为父／老除害／非有所／侵暴无恐
C．凡吾所以来为父／老除害／非有所侵暴／无恐
D．凡吾所以来／为父老／除害非有所暴／侵无恐
13．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．当刘邦进入咸阳之后，想要在秦王宫里休息。樊哙张良劝谏他，他就封好府库，退还到霸上驻扎。
B．刘邦同父老们约定，法律只有三章：杀人的处死，伤人和抢劫的处以与所犯罪相当的刑罚。
C．刘邦之所以把军队退还到霸上驻扎，是为了等诸侯们来，在特定的地方约束他们。
D．沛公派人与秦朝官吏巡行县城乡间，把相关情况告谕百姓。
14．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。
五、基础知识综合
阅读下面的材料，按要求完成下面小题。
目前，人工智能技术的弯道超车，将人类社会带入“人机互动”的狂欢阶段。这样的狂欢，由一款被誉为“全能网友”的聊天机器人ChatGPT推到了新的巅峰。ChatGPT在改写着人类的娱乐模式，将传统的“人物互动”“人人互动”向“人机互动”转移。在这场全民性“人机互动大跃进”中，技术产品不再是单纯的工具，而是变成了人类娱乐活动的“领衔主演”。ChatGPT的宣宾夺主在于其功能强大，可以充当人们的顾问和助手，并且几乎可以有求必应。技术是社会发展的润滑剂，让人和世界的关系更为协调。未来的人工智能技术无论有多魔幻，都无法改变它是人类助手的角色。如果未来ChatGPT家族“人丁兴旺”，人类在“人机互动”中的主体性地位会不会下降？会不会造成“机器内卷”？
这类机器的设计者仅来自少数科技公司。伴随着智能机器的崛起，虽然普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降超势，但是这种局面不改变，人的主体性地位焉能不下降？
正是人的智慧被用于发明创造，让人类脱离野蛮走向文明，摆脱贫穷走向富裕。在ChatGPT制造的众声喧哗之中【A】我们需要扪心自问【B】当机器在代替人从事“创造性的劳动”时【C】这样的创新是否会慢慢“卷”起来【D】如果人们习惯于让机器帮自己解决工作、生活中的难题，科学文化的创造和生活智慧的创造权，最终又该属于哪一方？
ChatGPT成为机器网红，无非是这类产品有着强大的数据资源和数据 能力，能瞬间向用户提供摘要式的机械答案。这样的“汇编”的确显得 ，但无非是在现有的人类数据库这口“大锅”中，给有求于它的“顾客”端上一碗看似 美味的“剩饭”。假如整个社会都躺在ChatGPT面前等待“ ”，失去了新数据来源的聊天机器人，也将很快进入“内卷”模式。
15．下列加点字的字形，不正确的一项是（ ）
A．巅峰 B．领衔 C．宣宾夺主 D．润滑剂
16．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
A．整理 无所不能 新颖 救济 B．整合 无所不能 新鲜 接济
C．整理 无所适从 新鲜 接济 D．整合 无所适从 新颖 救济
17．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（ ）
在ChatGPT制造的众声喧哗之中【A】我们需要扪心自问【B】当机器在代替人从事“创造性的劳动”时【C】这样的创新是否会慢慢“卷”起来【D】如果人们习惯于让机器帮自己解决工作、生活中的难题，科学文化的创造和生活智慧的创造权，最终又该属于哪一方？
A．， B．， C．， D．？
18．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
A．虽然普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，但是这种局面不改变，人的主体性地位焉能不下降？
B．普通大众虽然在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，但是这种局面不改变，人的主体性地位焉能不下降？
C．普通大众虽然在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，但是这种局面如果不改变，人的主体性地位焉能不下降？
D．普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降趋势，这种局面如果不改变，人的主体性地位焉能不下降？
19．将“人类是世界的主宰，这种地位的获得不是因为人的体格强健，而在于人的智慧和创造力”一句还原到文中，最恰当的一项是（ ）
A．第2段开头 B．第2段末尾 C．第3段开头 D．第3段末尾
六、作文
20．阅读下面的材料，按要求作文。
作为两个孩子父亲的外卖小哥钱大壮，一直是省城公认的外卖送单王。他每天五点就开始接单，晚上10点才下班。每天最少送200单的他，用三年的努力，在老家县城买了一套住房。
有人问他：每天起得这么早，睡得这么晚。苦吗？他笑着说：看着顾客吃上心仪的食物，想着孩子上学不必奔波，幸福！
对于我们每一个人来说，能展现自我价值，满足他人和社会的需要，就是幸福。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案：
1．B 2．D 3．由国家对制造业设定环保的基本生产标准、鼓励绿色经济，使循环再利用成为有利可图的产业。
【解析】1．考查对文章内容的理解辨析。
B.依据文章第②段“有意制造得不那么坚固耐用，因为只有这样才能让人们不断地弃旧换新，从而有足够的需求推动生产进行下去”可知，选项“它主张工业生产的目的就是制造并不坚固耐用的产品”的理解是错误的，其表述也不符合生活逻辑；
2．考查对文章内容的理解。
D.依据第④段“年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧。这当然是因为人们日子好过了，但却未必是因为道德败坏了，倒不如说是因为一个简单的经济学原因：随着工业化的迅猛发展，制成品相比起收入日益低廉，而与此同时，人力成本却越来越高。在这种情况下，修补已逐渐变得‘还不如买个新的’合算了。像这样的社会结构性变迁，单靠个人‘忆苦思甜’是无法对抗的，至少到目前为止，没有哪种文化、哪个国家在现代化过程中能对此免疫”可知，造成“年轻一代确实更大手大脚、也更容易喜新厌旧”根本原因是社会结构性变迁；
故选D。
3．考查对文本内容的筛选和概括。根据题目要求，本题可依据文章第⑤段“在这方面，顺应经济学逻辑，由国家对制造业设定环保的基本生产标准、鼓励绿色经济、使循环再利用成为有利可图的产业，恐怕才是更有效的”这一内容提炼概括作答。
4．（1）养蜂时，穿戴严实，小心被蛰（小心避让）。（2）收获蜂蜜时，索取有限，避免遭到攻击。 5．（1）载着蜂箱追踪蜜源地。（2）虽不吃蜂蜜，却辛苦养蜂。（3）换车来搬运不断扩充的蜂箱。 6．（1）被女儿对蜜蜂的真情热爱所打动；（2）认识到蜜蜂在生态系统中的重要作用。 7．（1）想通过养蜂来修复生态，展现社会责任感。（2）养蜂可以修身养性，有助于从事街道纠纷调解工作。
【解析】4．考查内容理解和概括。
结合②段中“养蜂很苦，要戴斗笠、挂面罩，再热的天都要穿得像击剑手一样，把面罩的下摆严严实实地掖进衣领里，然后戴上双层棉布手套。在翻动蜂箱、添加作为饲料的白糖时，要小心避让蜜蜂；在收获蜂蜜时，要让蜜蜂意识到这只是一种有限度的索取。总之，这是件冒险的事”的内容可概括为：养蜂时，穿戴严实，小心被蛰；收获蜂蜜时，索取有限，避免遭到攻击。
5．考查内容理解和概括。
结合④段中“这里的大部分山地都种植了翠竹与茶叶，开花植物不是每季都有。为了让小蜜蜂有食吃，何苏经常要上网查询省内的蜜源植物都在哪里，什么时候开花。春天有油菜花、荆条花、苜蓿花，夏天有萱草花、薰衣草、三叶草、马齿苋、木兰，秋天有桂花与糯种晚稻，哪儿出现盛花期，何苏就带着她的蜂箱，驾着她的汽车，去蜜源地附近借宿或野营”可概括为：载着蜂箱追踪蜜源地；
结合⑤段中“可是，何苏总穿得像个太空人，戴着护目镜，捂得满头是汗。她又不喜欢吃甜食，收获的浓稠蜂蜜都要倒贴快递费，哥给远方的亲友，父母怎么也想不明白她这是何苦”可概括为：虽不吃蜂蜜，却辛苦养蜂；
结合⑥段中“何苏却不理会父母的担忧，寒来暑往，她将两箱蜜蜂逐渐分群扩张，养到了6箱。为了搬运蜂箱，她把代步的两厢车，换成了SUV”可概括为：换车来搬运不断扩充的蜂箱。
6．考查内容理解和概括。
结合⑦段中“有一日，父母终于不再劝说了，因为何苏送给她一本手绘的日历。那是何苏与出版社的美编一同创作的，里面的好多句子让他们心动不已，例如：‘大雨忽临，我的蜜蜂，你在哪一朵丝瓜花下躲雨；你小翅膀上驮着的五彩花粉，被彩虹收去了没有？’‘当这世间再无野蜂飞舞，当所有的花粉都空自等待，秋天将会半瘪了嘴，所有的果实都会缺了牙，没了五彩斑斓的生气’”可知，被女儿对蜜蜂的真情热爱所打动；
结合⑧段中“他们逐渐明白，蜜蜂在浙江乡村的生态系统里扮演着怎样的重要角色。如果蜜蜂越来越少，秋天将会像失去了半边牙床的老妇人一样，果实减产，稻穗半欠，自然界收获的光彩，至少会失去一半。一个人业余养蜂的力量虽小，但如果对蜜蜂的怜惜可以被更多的人感知，也许会激励周围的人，为复苏天然生态做一点事。善待蜜蜂，也许比少用含塑料微粒的磨砂膏和洗面奶更重要，比尽量依靠地铁和共享单车低碳出行更重要”可概括为：认识到蜜蜂在生态系统中的重要作用。
7．考查内容理解和概括。
结合⑧段中“他们逐渐明白，蜜蜂在浙江乡村的生态系统里扮演着怎样的重要角色。如果蜜蜂越来越少，秋天将会像失去了半边牙床的老妇人一样，果实减产，稻穗半欠，自然界收获的光彩，至少会失去一半。一个人业余养蜂的力量虽小，但如果对蜜蜂的怜惜可以被更多的人感知，也许会激励周围的人，为复苏天然生态做一点事。善待蜜蜂，也许比少用含塑料微粒的磨砂膏和洗面奶更重要，比尽量依靠地铁和共享单车低碳出行更重要”可概括为：想通过养蜂来修复生态，展现社会责任感；
结合⑩段中“最近，母亲拍了一个小视频传给何苏看。视频里的她一面检查蜂箱，一面说：‘靠近蜜蜂时，你最好宁神静气，这样，烦躁的蜜蜂也会感知你内心的平静，它在空中飞舞的轨迹也会变得规律起来。养蜜蜂也是修身养性。女儿，你调去做街道上的纠纷调解员5年了，我终于明白，你为什么要养蜜蜂’”可知，养蜂可以修身养性，有助于从事街道纠纷调解工作。
8．惊恐中的祥子趁军营乱起来的时候，找到骆驼，决定逃走。 9．胆小（或老实）、有同情心（善良）
【解析】8．考查内容概括。
结合第二段“远处有了炮声，很远，但清清楚楚的是炮声。他不敢动，可是马上营里乱起来。他闭住了气，机会到了”“他慢慢地，闭着气，在地上爬，目的是在找到那几匹骆驼”等内容概括可得：祥子趁乱从军营逃出，并牵走三匹骆驼。
9．考查人物形象分析。
结合一段“恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳”可知，半夜的炮声令祥子心惊胆战，由此可见祥子胆小老实；
结合二段“他明知道骆驼不会帮助他什么，但他和它们既同是俘虏，好像必须有些同情”“真要是上山，他们不能带着骆驼。这样，骆驼的命运也就是他的命运。他们要是不放弃这几个牲口呢，他也跟着完事”等内容可知，慌乱中祥子不忘担心骆驼的命运，由此可见其善良富有同情心。
10．B
【详解】考查诗歌内容理解和辨析。
B.有误，颔联“初语燕雏知社日，习飞鹰隼识秋风”是写人应该像燕雏和鹰隼那样，洞察社会和自然；
故选B。
11．B 12．A 13．C 14．当初楚怀王派遣我（进入关中），本来是因为我能宽大容人，况且人家已经降服，又杀死人家，不吉利。
【解析】11．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
B.句意为：来到轵道亭的路边向沛公投降。降：投降；
故选B。
12．考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意为：总之我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！“凡吾所以来”讲述自己来到这里，应断开；“为父老除害”是说到这里的目的，应断开；“非有所侵暴”承诺不对百姓侵害，应断开；“无恐”劝导百姓不要害怕，应断开；正确断句为：凡吾所以来／为父老除害／非有所侵暴／无恐；
故选A。
13．考查内容理解和辨析。
C.有误，刘邦把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约；
故选C。
14．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。本句重点词语：
始，当初；遣，派遣；固，本来；且，况且；不祥，不吉利。
【点睛】参考译文：
汉元年十月，沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马，用丝绳系着脖子，封存好皇帝的御玺和符节，来到轵道亭的路边向沛公投降。沛公的将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说：“当初怀王之所以派我攻打关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，再去诛杀，这么做不吉利。”他就把秦王交给主管官吏看管起来。（沛公）于是率兵向西进入咸阳，并想要留在秦宫中休息。由于樊哙、张良的劝阻，他才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好，然后退回来驻扎在霸上。沛公招来各县的父老和才能出众的人，对他们说：“父老们苦于秦朝的严刑峻法已经很久了，（秦法规定）批评朝政得失的人要灭族，相聚议论的人要处以死刑。我和诸侯们约定，谁先进入关中就在这里做王，所以我应当当关中王。现在我和父老们约定，法律只有三条：杀人者处死刑，伤人者和抢劫者依法治罪，秦朝法律全部废除。所有官吏和百姓都像往常一样，安居乐业。总之，我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！我把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约罢了。”沛公随即派人和投降的秦朝官吏一起到各县镇乡村去巡视，向民众讲明情况。秦地的百姓都非常高兴，争着送来牛羊酒食，慰劳士兵。沛公推让不肯接受，说：“仓库里的粮食不少,，并不缺乏，不想让大家破费。”人们更加高兴，唯恐沛公不在关中称王。
15．C 16．B 17．B 18．D 19．C
【解析】15．本题考查字形。
C.宣宾夺主——喧宾夺主；
故选C。
16．本题考查词义辨析。
第一空，整理：整顿使有条理，有秩序。整合：把零散的东西彼此衔接，从而实现信息系统的资源共享和协同工作，形成有价值有效率的一个整体。根据“能瞬间向用户提供摘要式的机械答案”可知，此处应用“整合”；
第一空，无所不能：样样都会，凡事都能办到。无所适从：指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好。根据词义和语境，此处应该用“无所不能”，形容ChatGPT“汇编”功能的强大；
第一空，新颖：新鲜而别致的。新鲜：（刚生产、宰杀或烹调的食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等。根据“美味的‘剩饭’”可知，此处应用“新鲜”；
第一空，救济：给生活困难的人提供金钱或物资上的帮助。接济：以财物等资助他人。根据词义和语境，此处应该用“接济”；
故选B。
17．本题考查标点符号的使用。
“当机器在代替人从事“创造性的劳动”时【C】这样的创新是否会慢慢“卷”起来【D】如果人们习惯于让机器帮自己解决工作、生活中的难题，科学文化的创造和生活智慧的创造权，最终又该属于哪一方”是需要问自己的问题，“扪心自问”的后面应该用冒号，表示解释和说明；
故选B。
18．本题考查病句的辨析与修改。
“虽然普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降超势，但是这种局面不改变。人的主体性地位焉能不下降？”关联词使用错误，“普通大众在社会生活中的议程设置能力反而呈现出下降超势”“这种局面不改变”之间不存在任何转折关系；“这种局面不改变”与“人的主体性地位焉能不下降”之间是因果关系，所以应将关联词“虽然”去掉，将“但是”改为“如果”；
故选D。
19．本题考查句子衔接。
“人类是世界的主宰，这种地位的获得不是因为人的体格强健，而在于人的智慧和创造力”强调了人的智慧和创造力，与第3段“正是人的智慧被用于发明创造，让人类脱离野蛮走向文明，摆脱贫穷走向富裕”相衔接，所以应放在第3段开头；
故选C。
20．例文：
关爱他人是一种幸福
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人，则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。
真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。幸福，来源于此！
【详解】本题考查学生的写作能力。
第一，审题。结合材料中外卖小哥钱大壮的话“看着顾客吃上心仪的食物，想着孩子上学不必奔波，幸福”和提示“对于我们每一个人来说，能展现自我价值，满足他人和社会的需要，就是幸福”可知，本次作文需要围绕“幸福”来写。幸福就是“能展现自我价值，满足他人和社会的需要”。坚持不懈地学习、工作，发挥自身价值，以自己的实际行动展示自己的价值，就是幸福；坚持自我学习，不断增强自身的能力，学会自我调整，把握机遇，及时发掘自身的价值，以此体现自我价值也是幸福。人的真正价值在于创造价值，在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，即在于对社会的责任和贡献。这就是幸福的定义。
第二，选材及构思。选择记叙文：可以这样理解，即写一件关于幸福的小事，里面要有动态的瞬间来体现幸福的来处，同时要写出自己对满足他人和社会的需要带来幸福的体会和感受，要求真情实感。选择议论文：可以“谈谈幸福的思考和认识”，如“奉献带来的幸福”“幸福在哪里”“我生活在幸福之中”“承担责任就是幸福”。
第三，立意。无论是写记叙文还是议论文，幸福都是一种非常个人化的心理状态，很主观。奉献是幸福，展现自我价值是幸福，满足他人和社会的需要是幸福，幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。每个人对幸福的感受都不相同，所以在作文里，学生应该有意识地张扬自己的个性，展示自己美的情操，表现自己的奉献精神。
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