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    人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式优秀第1课时课后练习题

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式优秀第1课时课后练习题,共11页。试卷主要包含了了解基本不等式的证明过程等内容,欢迎下载使用。

    §2.2 基本不等式
    第1课时 基本不等式
    学习目标 1.了解基本不等式的证明过程.2.能利用基本不等式证明简单的不等式及比较代数式的大小.

    知识点 基本不等式
    1.基本不等式:如果a>0,b>0,≤,当且仅当a=b时,等号成立.
    其中叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数.
    2.变形:ab≤2,a,b∈R,当且仅当a=b时,等号成立.
    a+b≥2,a,b都是正数,当且仅当a=b时,等号成立.
    思考1 不等式≥ab和≥中等号成立的条件相同吗?
    答案 相同.都是当且仅当a=b时等号成立.
    思考2 “当且仅当a=b时,等号成立”的含义是什么?
    答案 a=b⇔=ab;a=b>0⇔=.

    1.若a>0,b>0且a≠b,则a+b>2.( √ )
    2.若a>0,b>0,则ab≤2.( √ )
    3.对任意a,b∈R,a2+b2≥2ab,a+b≥2均成立.( × )
    4.若a≠0,则a+≥2=2.( × )

    一、对基本不等式的理解
    例1 (多选)下面四个推导过程正确的有(  )
    A.若a,b为正实数,则+≥2=2
    B.若a∈R,a≠0,则+a≥2=4
    C.若x,y∈R,xy<0,则+=-≤-2=-2
    D.若a<0,b<0,则≤ab
    答案 AC
    解析 A中,∵a,b为正实数,∴,为正实数,符合基本不等式的条件,故A正确.
    B中,∵a∈R,a≠0,不符合基本不等式的条件,
    ∴+a≥2=4是错误的.
    C中,由xy<0,得,均为负数,但在推导过程中将整体提出负号后,-,-均变为正数,符合基本不等式的条件,故C正确;
    D中,对任意的a,b∈R,都有a2+b2≥2ab,即≥ab,所以D不正确.
    (学生)
    反思感悟 对基本不等式的准确掌握要抓住以下两个方面
    (1)不等式成立的条件是a,b都是正数.
    (2)“当且仅当”的含义:当a=b时,≤的等号成立,即a=b⇒=;仅当a=b时,≥的等号成立,即=⇒a=b.
    跟踪训练1 下列不等式的推导过程正确的是________.
    ①若x>1,则x+≥2=2;
    ②若x<0,则x+=-
    ≤-2=-4;
    ③若a,b∈R,则+≥2=2.
    答案 ②
    解析 ①中忽视了基本不等式等号成立的条件,
    当x=,即x=1时,等号成立,
    因为x>1,所以x+>2;
    ③中忽视了利用基本不等式时每一项必须为正数这一条件.
    二、利用基本不等式比较大小
    例2 (1)如果0 A.P>Q>M B.M>P>Q
    C.Q>M>P D.M>Q>P
    答案 B
    解析 ∵a>0,b>0,∴≥,
    当且仅当a=b时,等号成立,
    又∵0又因为<,

    所以>>.故M>P>Q.
    (2)设a,b为非零实数,给出下列不等式:
    ①≥ab;②≥2;③≥;
    ④+≥2.
    其中恒成立的是________.(填序号)
    答案 ①②
    解析 由重要不等式a2+b2≥2ab,可知①正确;
    ==≥==2,可知②正确;
    当a=b=-1时,不等式的左边为=-1,
    右边为=-,可知③不正确;
    当a=1,b=-1时,可知④不正确.
    (学生)
    反思感悟 运用基本不等式比较大小的注意点
    (1)要灵活运用基本不等式,特别注意其变形.
    (2)应注意成立的条件,即a+b≥2成立的条件是a>0,b>0,等号成立的条件是a=b;a2+b2≥2ab成立的条件是a,b∈R,等号成立的条件是a=b.
    跟踪训练2 比较大小:________2.(填“>”“<”“≥”或“≤”)
    答案 ≥
    解析 由题意,得≥1,==+≥2,
    当且仅当= .即x=0时,等号成立.
    三、利用基本不等式证明不等式
    例3 已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1.
    求证:≥8.
    证明 因为a,b,c均为正实数,a+b+c=1,
    所以-1==≥,
    同理-1≥,-1≥.
    上述三个不等式两边均为正,分别相乘,
    得≥··=8.
    当且仅当a=b=c=时,等号成立.
    (教师)
    延伸探究
    例3的条件不变,求证:++≥9.
    证明 ++=++
    =3+++≥3+2+2+2=9,
    当且仅当a=b=c=时,等号成立.
    反思感悟 利用基本不等式证明不等式的策略与注意事项
    (1)策略:从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,最后转化为所求问题,其特征是以“已知”看“可知”,逐步推向“未知”.
    (2)注意事项:
    ①多次使用基本不等式时,要注意等号能否成立;②累加法是不等式证明中的一种常用方法,证明不等式时注意使用;③对不能直接使用基本不等式的证明可重新组合,形成基本不等式模型,再使用.
    跟踪训练3 已知a>0,b>0,且a+b=+,求证:a+b≥2.
    证明 由a>0,b>0,则a+b=+=,
    由于a+b>0,则ab=1,即a+b≥2=2,
    当且仅当a=b=1时,等号成立,所以a+b≥2.

    1.不等式a2+1≥2a中等号成立的条件是(  )
    A.a=±1 B.a=1
    C.a=-1 D.a=0
    答案 B
    解析 当a2+1=2a,即(a-1)2=0,
    即a=1时,等号成立.
    2.已知0 A.a2+b2 B.2 C.2ab D.a+b
    答案 D
    解析 ∵0 ∴a2+b22ab(a≠b),
    ∴2ab 又∵a+b>2(a≠b),∴a+b最大.
    3.若0 A.a>>>b B.b>>>a
    C.b>>>a D.b>a>>
    答案 C
    解析 ∵0a+b,∴b>>.
    又∵b>a>0,∴ab>a2,
    ∴>a.故b>>>a.
    4.如果正数a,b,c,d满足a+b=cd=4,那么(  )
    A.ab≤c+d,且等号成立时,a,b,c,d的取值唯一
    B.ab≥c+d,且等号成立时,a,b,c,d的取值唯一
    C.ab≤c+d,且等号成立时,a,b,c,d的取值不唯一
    D.ab≥c+d,且等号成立时,a,b,c,d的取值不唯一
    答案 A
    解析 因为a+b=cd=4,所以由基本不等式,得a+b≥2,故ab≤4.又因为cd≤,所以c+d≥4,所以ab≤c+d,当且仅当a=b=c=d=2时,等号成立.
    5.当a,b∈R时,下列不等关系成立的是________.
    ①≥;②a-b≥2;③a2+b2≥2ab;④a2-b2≥2ab.
    答案 ③
    解析 根据≥ab,≥成立的条件判断,知①②④错,只有③正确.

    1.知识清单:
    (1)基本不等式.
    (2)利用基本不等式比较大小.
    (3)利用基本不等式证明不等式.
    2.方法归纳:配凑法.
    3.常见误区:一正、二定、三相等,常因缺少条件导致错误.


    1.(多选)下列条件可使+≥2成立的有(  )
    A.ab>0 B.ab<0
    C.a>0,b>0 D.a<0,b<0
    答案 ACD
    解析 根据基本不等式的条件,a,b同号,则>0,>0.
    2.设t=a+2b,s=a+b2+1,则t与s的大小关系是(  )
    A.s≥t B.s>t
    C.s≤t D.s 答案 A
    解析 ∵b2+1≥2b(当且仅当b=1时等号成立),
    ∴a+2b≤a+b2+1.∴t≤s.
    3.a,b∈R,则a2+b2与2|ab|的大小关系是(  )
    A.a2+b2≥2|ab| B.a2+b2=2|ab|
    C.a2+b2≤2|ab| D.a2+b2>2|ab|
    答案 A
    解析 ∵a2+b2-2|ab|=(|a|-|b|)2≥0,
    ∴a2+b2≥2|ab|(当且仅当|a|=|b|时,等号成立).
    4.下列不等式中正确的是(  )
    A.a+≥4 B.a2+b2≥4ab
    C.≥ D.x2+≥2
    答案 D
    解析 若a<0,则a+≥4不成立,故A错;
    若a=1,b=1,则a2+b2<4ab,故B错;
    若a=4,b=16,则<,故C错;
    由基本不等式可知D项正确.
    5.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a A.a C. 答案 A
    解析 设甲、乙两地的距离为s,
    则v==.
    由于aa,
    又+>2,∴v<.
    故a 6.已知a,b是不相等的正数,x=,y=,则x,y的大小关系是________.
    答案 x 解析 x2=,y2=a+b=.
    ∵a+b>2(a≠b),∴x2 ∵x,y>0,∴x
    7.已知a>b>c,则与的大小关系是________________.
    答案 ≤
    解析 因为a>b>c,所以a-b>0,b-c>0,
    所以=≥,
    当且仅当a-b=b-c时,等号成立.
    8.设a>0,b>0,给出下列不等式:
    ①a2+1>a;②≥4;
    ③(a+b)≥4;④a2+9>6a.
    其中恒成立的是________.(填序号)
    答案 ①②③
    解析 由于a2+1-a=2+>0,故①恒成立;
    由于=ab+++≥2+2=4.当且仅当
    即a=b=1时,等号成立,故②恒成立;
    由于(a+b)=2++≥2+2=4.当且仅当=,即a=b时等号成立,故③恒成立;
    当a=3时,a2+9=6a,故④不恒成立.
    综上,①②③正确.
    9.已知a>0,b>0,求证:+≥a+b.
    证明 ∵a>0,b>0,
    ∴+b≥2=2a,+a≥2=2b,
    ∴+b++a≥2a+2b,
    ∴+≥a+b,当且仅当a=b时,等号成立.
    10.已知x,y都是正数,求证:(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3.
    证明 ∵x,y都是正数,∴x2>0,y2>0,x3>0,y3>0,
    ∴x+y≥2>0,
    x2+y2≥2>0,x3+y3≥2>0.
    ∴(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥2·2·2=8x3y3,
    即(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3,
    当且仅当x=y时,等号成立.

    11.若0 A. B.a2+b2
    C.2ab D.a
    答案 B
    解析 a2+b2=(a+b)2-2ab
    ≥(a+b)2-2·2=.
    a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,∴a2+b2≥2ab.
    ∵0 12.下列不等式一定成立的是(  )
    A.x+≥2 B.≥
    C.≥2 D.2-3x-≥2
    答案 B
    解析 A项中,当x<0时,x+<0<2,∴A错误;
    B项中,=≥,∴B正确;
    C项中,当x=0时,=<2,∴C错误;
    D项中,取x=1,2-3x-<2,∴D错误.
    13.已知a>0,b>0,则下列不等式中不成立的是(  )
    A.a+b+≥2 B.(a+b)≥4
    C.≥2 D.>
    答案 D
    解析 a+b+≥2+≥2,
    当且仅当a=b=时,等号成立,A成立;
    (a+b)≥2·2=4,
    当且仅当a=b时,等号成立,B成立;
    ∵a2+b2≥2ab>0,∴≥2,
    当且仅当a=b时,等号成立,C成立;
    ∵a+b≥2,a>0,b>0,
    ∴≤1,≤,
    当且仅当a=b时,等号成立,D不成立.
    14.若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式①ab≤1;②+≤;③a2+b2≥2;④+≥2,对满足条件的a,b恒成立的是________.(填序号)
    答案 ①③④
    解析 因为ab≤2=1,当且仅当a=b=1时,等号成立,所以①正确;
    因为(+)2=a+b+2=2+2≤2+a+b=4,故②不正确;
    所以+≤2,当且仅当a=b=1时,等号成立,
    a2+b2≥=2,当且仅当a=b=1时,等号成立,所以③正确;
    +==≥2,当且仅当a=b=1时,等号成立,所以④正确.

    15.已知a,b,c是两两不等的实数,则p=a2+b2+c2与q=ab+bc+ca的大小关系是____________________________.
    答案 a2+b2+c2>ab+bc+ac
    解析 ∵a,b,c互不相等,
    ∴a2+b2>2ab,b2+c2>2ac,a2+c2>2ac.
    ∴2(a2+b2+c2)>2(ab+bc+ac).
    即a2+b2+c2>ab+bc+ac.
    16.已知a,b都是正数,求证:≤≤≤.
    证明 ∵+≥2,
    ∴≤,即≤.
    又∵2=
    ≤=,
    ∴≤ .
    又由基本不等式得≥,
    故≤≤≤ (当且仅当a=b时,等号成立).
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