粤教版六年级上册科学第四单元遗传与进化单元测试题+答案
展开粤教版六年级上册科学第四单元遗传与进化单元测试题
一、选择题
1.鸟类是由一些古代( )进化而来的。
A.两栖动物 B.爬行动物 C.昆虫
2.下列不是生物的进化规律是( )。
A.由简单到复杂 B.由低级到高级 C.由肤浅到深奥
3.始祖鸟的化石说明鸟类是由古代的( )进化而来。
A.爬行动物 B.鱼类 C.哺乳动物
4.6亿年前地球环境以( )为主。
A.海洋 B.沼泽 C.森林
5.下列动物( )不可能是恐龙的后代。
A.鸟 B.蜥蜴 C.大熊猫
6.长颈鹿在进化过程中,前肢和颈比较长的个体被保留了下来,前肢和颈比较短的个体被淘汰掉了的原因是( )。
A.自然选择 B.环境变化 C.人工选择
7.可遗传的外貌特征不包含( )。
A.酒窝 B.耳垂 C.牙齿
8.被称为“植物界的活化石”且为中国所特有的是( )。
A.松树 B.水杉 C.熊猫
二、填空题
9.地球上的生命,是从______到_____、从_____向______的方向发展、演变的,这就是生物的进化现象。
10.生物繁殖的后代大都具有与亲代______的特征,这就是生物的______现象。
11.适者生存、不适者被淘汰的过程就是“_______”。
12.科学家在挖掘不同的地层时,常常会发现一些古代动物的___________或_____________。它们经过漫长的时间而形成的“石头”就是化石。
13.人的身体特征可以通过父母____________给子女;但子女与父母、兄弟姐妹之间总会有区别,这是____________的缘故。
14.将筛选、分类后的有价值的资料上传到网络上相应主题的_______。
15.当寒冷的冬季来临时,大雁会飞到______过冬。
16.生物进化经历了_____年甚至数十亿年的漫长历程,其主要原因是_______。但在进化过程中,每一种生物在它们的_____会或多或少地留下一些进化的_______。这些痕迹是能帮助我们理解_________的过程。
17.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征,不仅指形态结构,还包括生理特点、行为方式等方面,这种现象称为___________。
18.自然界中,________和________是生物的普遍现象。
三、判断题
19.亚洲象和非洲象分别生活在炎热和温暖的环境中。( )
20.废旧电池是一般垃圾,不需要谨慎处理。( )
21.各种各样的生物与环境构成了一个统一的整体,相互制约又相互影响。( )
22.生物死后埋入地下,年代久了都能变成化石。( )
23.不同的地层中,化石的种类都是一样的。( )
四、连线题
24.把前肢骨骼和相应的动物连线。
鲸 蝙蝠 猕猴
五、简答题
25.祖先。
我对“祖先”的理解是?
26.举例说明人体的同一种相貌特征有哪些不同的性状。(至少举3个例子)
27.动物的外形特征、行为与自然环境有什么关系?
28.自然界在其进化和发展过程中有着许多的变化,为什么有些生物从地球上永远消失了?
参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
7.C
8.B
9. 简单 复杂 低等 高等
10. 相似 遗传
11.自然选择
12. 遗体 遗迹
13. 遗传 变异
14.资料提交区
15.温暖的南方
16. 数亿 环境的变化 身体结构中 痕迹 生物进化
17.遗传
18. 遗传 变异
19.×
20.×
21.√
22.×
23.×
24.
25.南方古猿属于“正在形成中的人”,会制造工具,人类在距今三四百万年前形成。最早期的人类多是生活在丛林山谷溪边,靠采集、狩猎为生,靠一个人的力量无法生存下去,所以他们群居。
26.①双眼皮和单眼皮;②有耳垂和无耳垂;③直发和卷发;④舌头能向内卷曲和舌头不能向内卷曲。
27.答:动物的外形特征、行为要顺应自然,要融合在自然之中,这样才能更好地生存。
28.生物灭绝的原因有两种:一种是生物不能适应环境的变化,被自然淘汰,如恐龙;另一种是被人为消灭,如渡渡鸟。