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    艺术生高考数学专题讲义:考点28 等差数列

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    这是一份艺术生高考数学专题讲义:考点28 等差数列,共7页。试卷主要包含了数列的定义,数列的通项公式,数列的分类,等差数列的定义,等差数列的通项公式,等差数列的前n项和公式,等差中项,等差数列的常用性质等内容,欢迎下载使用。

    考点二十八 等差数列
    知识梳理
    1.数列的定义
    按一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项.
    2.数列的通项公式
    如果数列{an}的第n项与序号n之间的函数关系可以用一个式子表示成an=f(n),那么这个式子叫作这个数列的通项公式.
    3.已知数列{an}的前n项和Sn,则an=.
    4.数列的分类
    分类原则
    类型
    满足条件
    按项数分类
    有穷数列
    项数有限
    无穷数列
    项数无限
    按项与项间
    的大小关系
    分类
    递增数列
    an+1>an
    其中
    n∈N+
    递减数列
    an+1 常数列
    an+1=an
    5.等差数列的定义
    如果一个数列从第2项起,每一项与前一项的差是同一个常数,我们称这样的数列为等差数列,这个常数叫作等差数列的公差,通常用字母d表示.
    6.等差数列的通项公式
    如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是an=a1+(n-1)d.
    说明:等差数列{an}的通项公式可以化为an=pn+q(其中p,q为常数)的形式,即等差数列的通项公式是关于n的一次表达式,反之,若某数列的通项公式为关于n的一次表达式,则该数列为等差数列.
    7.等差数列的前n项和公式
    设等差数列{an}的公差为d,其前n项和Sn,则
    Sn==na1+d.
    说明:数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A、B为常数).这表明d≠1时,等差数列的前n项和公式是关于n的二次表达式,并且没有常数项.

    8.等差中项
    如果A=,那么A叫作a与b的等差中项.
    9.等差数列的常用性质
    (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N+).
    (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则ak+al=am+an.
    (3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.
    (4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.
    (5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N+)是公差为md的等差数列.
    (6) 若{an}是等差数列,则Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…(k∈N+) 也是等差数列.
    10.等差数列的前n项和的最值
    在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.
    典例剖析
    题型一 基本量法在等差数列中的运用
    例1 设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a3=3,S9-S6=27,则该数列的首项a1等于________.
    答案
    解析 由得
    解得a1=.
    变式训练 等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a5=8,S3=6,则S10-S7的值是________.
    答案 48
    解析 设等差数列{an}的公差为d,由题意可得,解得,则S10-S7=a8+a9+a10=3a1+24d=48.
    解题要点 在等差数列中,a1,an,d,n,Sn这五个基本量,只要知道其中三个,就可以求出另外两个,即“知三求二”。解题时利用的是方程的思想,即构造基本量有关的方程或方程组求解。
    题型二 利用等差数列的性质解题
    例2 (1)设数列{an},{bn}都是等差数列.若a1+b1=7,a3+b3=21,则__________.
    (2) 等差数列{an}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为________.
    答案 (1)35 (2) 2
    解析 (1)∵,为等差数列,∴为等差数列,
    ∴(a1+b1)+(b5+a5)=2(a3+b3)=42,∴a5+b5=42-7=35.
    (2) ∵a1+a5=2a3=10,∴a3=5,
    又∵a4=7,∴d=a4-a3=2.
    变式训练 (1)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11等于________.
    (2) 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=10,S20=30,则S30=________.
    答案 (1) 88 (2) 60
    解析 (1)S11===88.
    (2) ∵S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,且S10=10,S20=30,S20-S10=20,
    ∴S30-30=10+2×10=30,
    ∴S30=60.
    解题要点 在等差数列{an}中,数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列;{}也是等差数列.等差数列的性质是解题的重要工具.
    题型三 等差数列的前n项和
    例3 设Sn为等差数列{an}的前n项和,a12=-8,S9=-9,则S16=________.
    答案 -72
    解析 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
    由已知,得解得
    ∴S16=16×3+×(-1)=-72.
    变式训练 在等差数列{an}中,a1=1,a3=-3.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值.
    解析 (1)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d.
    由a1=1,a3=-3,可得1+2d=-3,解得d=-2.
    从而an=1+(n-1)×(-2)=3-2n.
    (2)由(1)可知an=3-2n,所以Sn==2n-n2.
    由Sk=-35,可得2k-k2=-35,即k2-2k-35=0,
    解得k=7或k=-5.又k∈N*,故k=7.
    解题要点 1. 等差数列前n项和Sn公式为:Sn==na1+d.在求解前n项和时,应根据题意选取合适的求和公式。
    2.数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换的作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法.
    题型四 等差数列的前n项和的最值问题
    例4 在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值.
    解析 ∵a1=20,S10=S15,∴10×20+d=15×20+d,∴d=-.
    法一:由an=20+(n-1)×=-n+.
    得a13=0.即当n≤12时,an>0,n≥14时,an<0.
    ∴当n=12或13时,Sn取得最大值,
    且最大值为S12=S13=12×20+×=130.
    法二:∴Sn=20n+·=-n2+n=-2+.
    ∵n∈N*,∴当n=12或13时,Sn有最大值,且最大值为S12=S13=130.
    解题要点 求等差数列前n项和Sn最值的两种方法
    (1)配方法:利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=an2+bn,通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解.
    (2)不等式组法:
    ①a1>0,d<0时,满足的项数m使得Sn取得最大值为Sm;
    ②当a1<0,d>0时,满足的项数m使得Sn取得最小值为Sm.
    当堂练习
    1.(2015重庆理)在等差数列{an}中,若a2=4,a4=2,则a6=________.
    答案 0
    解析 由等差数列的性质,得a6=2a4-a2=2×2-4=0.
    2.(2015新课标Ⅰ文)已知{an}是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项和,若S8=4S4,则a10等于________.
    答案 
    解析 ∵公差为1,
    ∴S8=8a1+×1=8a1+28,S4=4a1+6.
    ∵S8=4S4,∴8a1+28=4(4a1+6),解得a1=,
    ∴a10=a1+9d=+9=.
    3. 等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a5=8,S3=6,则S10-S7的值是________.
    答案 48
    解析 设等差数列{an}的公差为d,由题意可得解得则S10-S7=a8+a9+a10=3a1+24d=48.
    4.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=-9,a3+a7=-6,则当Sn取得最小值时,n=________.
    答案 6
    解析 ∵a3+a7=2a5=-6,∴a5=-3,
    ∴d=2,∴a6=-1,a7=1,
    ∴S6最小.
    5.等差数列中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则该数列前13项的和是________.
    答案 26
    解析 ∵a3+a5=2a4,a7+a10+a13=3a10,
    ∴6(a4+a10)=24,故a4+a10=4.
    ∴S13===26.
    课后作业
    一、 填空题
    1. (2015新课标II文)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5等于________.
    答案 5
    解析 ∵{an}为等差数列,∴a1+a5=2a3,
    ∴a1+a3+a5=3a3=3,得a3=1,
    ∴S5==5a3=5.
    2.设Sn为等差数列{an}的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=________.
    答案 -6
    解析 由S8=4a3知:a1+a8=a3,a8=a3-a1=2d=a7+d,所以a7=d=-2.所以a9=a7+2d=-2-4=-6.
    3.在等差数列中,a2=2,a10=15,则a18的值为________.
    答案 28
    解析 ∵为等差数列,∴a2+a18=2a10,∴a18=2a10-a2=28.
    4.在等差数列{an}中,若a1+a5=10,a4=7,则数列{an}的公差为________.
    答案 2
    解析 ∵a1+a5=10=2a3,∴a3=5.
    故d=a4-a3=7-5=2.
    5.已知数列{an}为等差数列,其前n项和为Sn,若a3=6,S3=12,则公差d等于________.
    答案 2
    解析 由已知得S3=3a2=12,即a2=4,∴d=a3-a2=6-4=2.
    6.已知等差数列{an}中,a3+a4-a5+a6=8,则S7=________.
    答案 28
    解析 ∵{an}为等差数列,∴a4+a6=2a5,∴a3+a4-a5+a6=a3+a5=2a4=8,∴a4=4,∴S7=7a4=28.
    7.在等差数列{an}中,若a2+a4+a6+a8+a10=80,则a7-a8的值为________.
    答案 8
    解析 ∵a2+a4+a6+a8+a10=5a6=80,∴a6=16.
    ∴a7-a8===8.
    8.已知等差数列{an}满足a1>0,5a8=8a13,则前n项和Sn取最大值时,n的值为________.
    答案 21
    解析 由5a8=8a13得5(a1+7d)=8(a1+12d)⇒d=-a1,由an=a1+(n-1)d=a1+(n-1)≥0,得n≤=21,∴数列{an}前21项都是正数,以后各项都是负数,故Sn取最大值时,n的值为21.
    9.(2015安徽文)已知数列{an}中,a1=1,an=an-1+(n≥2),则数列{an}的前9项和等于________.
    答案 27
    解析 由已知数列{an}是以1为首项,以为公差的等差数列.
    ∴S9=9×1+×=9+18=27.
    10.(2015广东理)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=25,则a2+a8=________.
    答案 10
    解析 因为{an}是等差数列,所以a3+a7=a4+a6=a2+a8=2a5,a3+a4+a5+a6+a7=5a5=25,即a5=5,a2+a8=2a5=10.
    11.(2015陕西理)中位数为1 010的一组数构成等差数列,其末项为2 015,则该数列的首项为________.
    答案 5
    解析 由题意设首项为a1,则a1+2 015=2×1 010=2 020,
    ∴a1=5.
    二、解答题
    12. (2015四川文)设数列{an}(n=1,2,3,…)的前n项和Sn满足Sn=2an-a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设数列的前n项和为Tn,求Tn.
    解析 (1)由已知Sn=2an-a1,有an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n≥2),即an=2an-1(n≥2),
    从而a2=2a1,a3=2a2=4a1,又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1),
    所以a1+4a1=2(2a1+1),解得a1=2,
    所以,数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,故an=2n.
    (2)由(1)得=,所以Tn=++…+==1-.
    13.等差数列{an}满足a3=3,a6=-3,求数列{an}的前n项和Sn的最大值.
    解析 法一 由a3=3,a6=-3得,解得
    ∴Sn=na1+d=-n2+8n=-(n-4)2+16.
    ∴当n=4时Sn有最大值16.
    法二 由a3=3,a6=-3得
    解得所以an=9-2n.
    则n≤4时,an>0,当n≥5时,an<0,
    故前4项和最大且S4=4×7+×(-2)=16.
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