人教版八年级下册数学期中培优数学训练(无答案)
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一.选择题
1.在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列不能确定△ABC为直角三角形的是( )
A.a2+b2=c2 B.a:b:c=1:2:3
C.∠A+∠B=∠C D.(a+b)(a﹣b)=c2
2.下列性质中,平行四边形不具有的是( )
A.对角线相等 B.对角线互相平分
C.相邻两角互补 D.两组对边分别相等
3.如果 ,,给出下面各式:
① ;② ;③ ,其中正确的是
A.①② B.②③ C.①③ D.②
4.如图,在中,平分,交于点,若,,则的周长为( )
A.14 B.16 C.20 D.24
5.下列运算正确的是
A. B.
C. D.
6. 如图,在 中,,分别以 ,, 为边向外作正方形面积分别记为 ,,.若 ,.则面积为 的正方形的边长为
A. B. C. D.
7.已知x=﹣2,y=+2,则+的值为( )
A.2 B.﹣4 C.4 D.﹣2
8.如图,菱形ABCD对角线交点与坐标原点O重合,点A(﹣2,5),则点C的坐标是( )
A.(5,﹣2) B.(2,﹣5) C.(2,5) D.(﹣2,﹣5)
9.如图,正四棱柱的底面边长为4cm,侧棱长为6cm,一只蚂蚁从点A出发,沿棱柱外表面到点处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是( )
A. B.14cm C. D.10cm
10.如图,正方形 的边长为 ,将正方形折叠,使顶点 落在 边上的点 处,折痕为 .若 ,则线段 的长是
A. B. C. D.
二.填空题
11.要使式子有意义,则x的最大值为 .
12.在 中,斜边 ,则 .
13.已知坐标系中有四个点,其中点,若以为顶点的四边形是平行四边形,则C的符合条件的一个坐标是_______.
14.如图,阴影部分是两个正方形,其它部分是两个直角三角形和一个正方形、若右边的直角三角形 中,,,则阴影部分的面积是 .
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.E为线段BD上一点,连结CE,将边BC沿CE折叠,使点B的对称点B'落在CD的延长线上.若AB=10,BC=8,则△ACE的面积为________.
16.如图,矩形OABC的边OC在y轴上,边OA在x轴上,C点坐标为(0,3),点D是线段OA上的一个动点,连接CD,以CD为边作矩形CDEF,使边EF过点B.连接OF,当点D与点A重合时,所作矩形CDEF的面积为12.在点D的运动过程中,当线段OF有最大值时,则点F的坐标为 .
三.解答题
17.计算:
(1) (2)
18.如图,在四边形 中,,,,求 的长.
19.如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E.
(1)求证:AB=AE.
(2)若BC=2AE,∠E=31°,求∠DAB的度数.
20.长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为15米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;③牵线放风筝的小明的身高为1.6米.
(1)求风筝的垂直高度CE;
(2)如果小明想风筝沿CD方向下降12米,则他应该往回收线多少米?
21.四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)如图1,求证:矩形DEFG是正方形;
(2)若AB=2,CE=,求CG的长度;
(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.
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