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    人教版高中物理必修第一册第4章运动和力的关系6超重和失重——分层作业课件

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    这是一份人教版高中物理必修第一册第4章运动和力的关系6超重和失重——分层作业课件,共25页。


    第四章6.超重和失重1234567891011121.(2023山东济宁高一期末)2022年10月12日,天宫课堂第三课在中国空间站开讲。航天员们现场展示失重环境物理现象,超重和失重在生活中也非常常见,下列有关超重和失重的说法正确的是(  )A.载人飞船中的航天员从发射到在太空运行一直处于失重状态B.在水平轨道上加速行驶的高铁上的乘客处于超重状态C.人在减速下降的电梯里面处于超重状态D.人在下蹲过程中一直处于超重状态C解析 载人飞船中的航天员刚发射时,向上加速处于超重状态,故A错误;在水平轨道上加速行驶的高铁上的乘客,竖直方向上受重力和支持力,处于平衡状态,故B错误;人在减速下降的电梯里面,此时加速度方向向上,处于超重状态,故C正确;人在下蹲过程中,先向下加速后向下减速,先处于失重状态后处于超重状态,故D错误。1234567891011121234567891011122.(2023江苏淮安高一期末)如图是三人跳绳游戏,其中两个人拉着绳子使其做环摆运动,第三个人在环摆的绳中做各种跳跃动作。不计空气阻力,关于第三个人,以下说法正确的是(  )A.她能腾空,是因为地面对她的弹力大于她对地面的压力B.地面对她有弹力,是因为她的鞋子底部发生了弹性形变C.她双脚离地后,在空中上升的过程是处于完全失重状态D.在她跳绳的整个过程中,自始至终不可能出现超重现象C解析 地面对人的弹力与人对地面的压力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,即地面对她的弹力大小等于她对地面的压力,A错误;地面对她有弹力,是因为地面发生了弹性形变,B错误;双脚离地后,在空中上升的过程中,加速度为重力加速度,方向竖直向下,即双脚离地后,在空中上升的过程处于完全失重状态,C正确;跳绳的整个过程中,当人双脚触地,下蹲至最低点后向上加速的过程,加速度方向向上,此时人处于超重状态,D错误。1234567891011121234567891011123.(2023河北承德高一期末)重力为600 N的某同学站在力传感器上,做下蹲动作时,传感器记录了力随时间变化的图线,如图所示。由图可知(  )A.该同学在下蹲过程先超重再失重B.该同学在t1时刻重心速度最大C.该同学在t2时刻重心最低D.该同学在t4时刻重心速度为零D123456789101112解析 由图可知,在t1时刻传感器示数最小,此时人具有最大的向下加速度,t2时刻传感器示数与这位同学的重力相等,故人在开始下蹲到t2时刻做向下的加速运动,处于失重状态,在t2时刻速度达到最大;t2~t4传感器示数大于体重,加速度方向向上,人在这个阶段做向下的减速运动,处于超重状态,在t4时刻达到平衡状态,即此刻人处于静止状态,下蹲动作结束,重心在此时最低。故D正确。1234567891011124.(2023广东广州高一期末)在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,张同学站在体重计上,体重计示数为50 kg。电梯在运动过程中,某一段时间内张同学发现体重计示数如图所示,重力加速度为g,在这段时间内下列说法正确的是(  )A.张同学所受的重力变小了B.张同学对体重计的压力小于体重计对张同学的支持力C.电梯一定正在竖直向下运动D.电梯的加速度大小小于g,方向一定竖直向下D解析 根据题意,视重小于实重,物体处于失重状态,而物体的重力保持不变,故A错误;张同学对体重计的压力与体重计对张同学的支持力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故B错误;电梯处于失重状态时,可能向下加速,也可能向上减速,故C错误;根据牛顿第二定律有mg-FN=ma,所以a
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