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小学数学西师大版六年级上册探索规律获奖ppt课件
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这是一份小学数学西师大版六年级上册探索规律获奖ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了找规律填空，分母是2的真分数，分母是3的真分数，分母是4的真分数等内容，欢迎下载使用。
( ),( ),( ),( )…
用另外的形式把下面的数重新排列。
小组讨论排成长方形的规律，全班汇总。
小组讨论排成三角形的规律，全班汇总。
把下面的数用另外的形式排列出来，并说一说这样排的理由。
教材第46页“练习十二”第2题
1.找规律，在（ ）里填适当的数，并说一说理由。
前一个数乘3等于后一个数
前一个数除以4等于后一个数
前一个数的分子加上3等于后一个数的分子；分母依次为2²，3²，4²，5²，…
结论：随着林带宽度逐渐增加，噪音逐渐减弱。
2.当噪声通过森林时，树叶会吸收部分声波使噪声 减弱。如下表：
教材第46页“练习十二”第3题
根据表中信息，你能得出什么结论？
教材第46页“练习十二”第4题
3.观察下面的算式找规律，再填一填。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
( ),( ),( ),( )…
用另外的形式把下面的数重新排列。
小组讨论排成长方形的规律，全班汇总。
小组讨论排成三角形的规律，全班汇总。
把下面的数用另外的形式排列出来，并说一说这样排的理由。
教材第46页“练习十二”第2题
1.找规律，在（ ）里填适当的数，并说一说理由。
前一个数乘3等于后一个数
前一个数除以4等于后一个数
前一个数的分子加上3等于后一个数的分子；分母依次为2²，3²，4²，5²，…
结论：随着林带宽度逐渐增加，噪音逐渐减弱。
2.当噪声通过森林时，树叶会吸收部分声波使噪声 减弱。如下表：
教材第46页“练习十二”第3题
根据表中信息，你能得出什么结论？
教材第46页“练习十二”第4题
3.观察下面的算式找规律，再填一填。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
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