初中数学人教版九年级下册29.3 课题学习 制作立体模型评优课ppt课件

这是一份初中数学人教版九年级下册29.3 课题学习 制作立体模型评优课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了知识回顾，学习目标，课堂导入，课题学习目的，新知探究，工具准备，具体活动，三视图，展开图，跟踪训练等内容，欢迎下载使用。

如图，根据三视图描述物体的形状.
1.通过根据三视图制作立体模型的实践活动，体验平面图形向立体图形转化的过程，体会用三视图表示立体图形的作用.
2.进一步感受立体图形与平面图形之间的联系.
观察下面的玩具模型，它们是如何得到的呢？
观察三视图，并综合考虑各视图表达的含义以及视图间的联系，可以想象出三视图所表示的立体图形的形状，这是由视图转化为立体图形的过程. 这节课我们通过动手实践，来体会这个过程.
　　通过由三视图制作立体模型的实践活动，体验平面图形向立体图形转化的过程，体会用三视图表示立体图形的作用，进一步感受立体图形与平面图形之间的联系.
知识点：根据三视图制作立体模型
刻度尺、剪刀、小刀、胶水、硬纸板、马铃薯(或萝卜)等.
活动1 以硬纸板为主要材料，分别做出下面的两组视图表示的立体模型.
根据三视图制作立体模型，需要先由三视图想出立体图形，再画出平面展开图并折合展开图为立体图形或先分别画出立体图形的各个侧面，再将它们黏合起来．
活动2 按照下面给出的两组三视图，用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型.
由三视图想出立体图形，将想出来的立体图形直接刻制出来．
底面为五边形的直五棱柱，底面五边形有三个直角.
某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是( )
1.请根据下面提供的三视图，画出几何图形.
2.一个几何体的主视图和左视图如图所示，请补画出这个几何体的俯视图.
3.如图是一个上下底密封的纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积.(结果可保留根号)
1.（2021•常州中考）如图是某几何体的三视图，该几何体是（　　）A．正方体 B．圆锥C．圆柱 D．球
2.（2021•赤峰中考）一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的侧面积是（　　）A．24π cm2 B．48π cm2C．96π cm2 D．36π cm2