部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷，共5页。试卷主要包含了不属于和平共处五项原则的是，世界环境日是，下列不属于自然灾害的是，下列图片是高山景观的是，以下哪项是古埃及文明的象征？等内容，欢迎下载使用。

1.不属于和平共处五项原则的是（ ）。
A.合作共贏
B.平等互利
C.互不侵犯
2.世界环境日是（ ）。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
3.下列不属于自然灾害的是（ ）。
A.台风
B.地震
C.车祸
4.下列图片是高山景观的是（ ）。
A.
B.
C.
5.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（ ）。
A.小刘讥讽学习差的同学
B.小周嘲笑身有残疾的同学
C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
6.地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.保护自然环境
7.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（ ）。
①可以调节和改善小区域的气候
②净化空气，防止粉尘扩散和迁移
③净化污水，减弱噪声
④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境
A.①②③ B.②③④ C.①②③④
8.以下哪项是古埃及文明的象征？（ ）
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
9.下列不属于我国主要的自然灾害的是（ ）。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
10.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（ ）。
①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开
②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味
③在图书室里，你大喊大叫
④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③ B.①②③④ C.②③④
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。
2.（ ）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（ ）的规律。
3.（ ）是保卫祖国的“钢铁长城”。
4.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（ ）。
5.反思作为（ ）活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们（ ）、（ ）和（ ）过去。
三.判断题(共10题，共20分)
1.尊重他人主要表现在话语上，和实际行动无关。（ ）
2.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（ ）
3.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（ ）
4.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（ ）
5.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（ ）
6.善于反思，有利于我们走向成功。（ ）
7.雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）
8.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（ ）
9.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（ ）
10.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻 泰国
贴面礼 美国
拥抱 新西兰
双手合十（祈祷） 欧洲
五.简答题(共4题，共32分)
1.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？
2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。你知道什么是“宽容”了吗？
3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？
4.我国自然灾害有哪些？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.A
10.B
二.填空题
1.节约
2.人与自然；抗拒
3.中国人民解放军
4.地球
5.内心；自我完善；回顾；分析；总结
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.中国军民在抗战中被日军大量屠杀，财物被抢劫，文物被烧毁，环境被破坏，日军的暴行罄竹难书，给中国人民带来了极大的灾难。
2.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。
3.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）
4.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。