湖南省益阳市安化县2022-2023学年七年级下学期6月期末语文试题（含答案）

安化县 2023年上学期七年级期末考试试卷

语  文

注意事项：

1.满分150分,答题时间为 120分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

一、积累与运用(34分)

1.为下面文段中①处选择正确的字形，为②③处选择正确的字音。(只填序号)(3分)

   从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条 ①  pù(A.瀑 B暴)布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑以不停地生长。 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸 ② (A. bìng B. bèng)溅的水花仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑 ③  (A. tiǎo B. tiāo)逗。

①处                 ②处              ③处    

2.填入下面语段中的词语最恰当的一项是(3分)

   “五一”国际劳动节之时，全国总工会表彰全国五一劳动奖状207个、全国五一劳动奖章1035个、全国工人先锋号 1044个。传承     、弘扬     、高树     、激发   ，表彰活动有助于深入营造劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚，继续谱写“中国梦·劳动美”的新篇章。

A.劳动文化 奋斗热情 劳动精神 劳动价值

B.劳动文化 劳动精神 劳动价值 奋斗热情

C.奋斗热情 劳动价值 劳动精神 劳动文化

D.劳动价值 奋斗热情 劳动精神 劳动文化

3.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(3分)

你凝望过雨中的荷叶吗?      ,     。     ,     。

①一旦“玉盘”稍稍倾斜，便不见了雨水的影子

②无论多么猛烈的暴雨，打落在荷叶身上，只会“大珠小珠落玉盘”

③用手摸一下荷叶，除了低凹的中心，叶子表面竟然是干燥的

④仿佛倾盆大雨根本就不曾降落在它的身上

A.②①③④        B. ②③①④       C.③④②①        D.③②④①

阅读下面语段，完成问题。(6分)

   对历史最好的致敬，是不断创造新的历史伟业；对英烈最好的纪念，是把先辈们开创的事业不断推向前进。作为新时代的中学生，我们要崇敬英雄，学习榜样，树立担当意识，为实现伟大的中国梦不懈努力。新征程上，仍然有新的“雪山”“草地”等待我们去跨越，有新的“娄山关”“腊子只”等待我们去攻克。

铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想，只要赓续英烈精神，传递红色基因，

就会更好地汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，创造无愧于时代的不朽业绩。

4.下列说法不正确的一项是(3分)

A.“历史伟业”“崇敬英雄”“不懈努力”“伟大理想”是结构相同的短语。

B.“对英烈最好的纪念，是把先辈们开创的事业不断推向前进”这个句子的主语是“纪念”。

C.加点的“对”“为”“于”是介词，“最”是副词。

D.语段中画波浪线句子中的引号表示特殊含义。

5.语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是(3分)

A.如果赓续英烈精神，传递红色基因，就会更好地汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

B.只有赓续英烈精神，传承红色基因，才能更好地汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

C.只要赓续英烈精神，传承红色基因，才会更好地汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

D.因为赓续英烈精神，传递红色基因，所以更好地汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

6.名著阅读。 (3分)

(1)《骆驼祥子》是人民艺术家     所著的长篇小说。(1分)

(2)探索是人类永恒的精神，唯有永无止境地探索，科学才能不断向前发展。请你结合《海底两万里》中的具体情节，谈谈作品是如何体现人类的探索精神的。(2分)

7.按要求填空。(7分)

(1)           ,关山度若飞。(《木兰诗》)

(2)独坐幽篁里,           。(王维《竹里馆》)

(3)         ，自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)

(4)杜牧《泊秦淮》中的“           ，           ”两句，运用典故表达了诗人对达官贵人只知享乐、不思国事的忧虑和愤慨。

(5)立于教学楼台阶前，眼前铺青叠翠，绿茵遍地，正如刘禹锡《陋室铭》中所写的“          ,     ”的情景。

班级开展“劳动教育”综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。(9分)

   材料一：家务劳动是最好的生活教育。做家务是最生活化的教育，也是生活所必需的教育。家务劳动不仅有利于积累技能、磨炼意志，也能使孩子懂得尊重劳动、心怀感恩，养成正确的价值观和健全的人格。这无疑是一个孩子走向成熟、适应社会的必备素养和底气。

   劳动教育有利于孩子主体意识的确立。孩子虽然是未成年人，是父母监护的对象，但也有着自己的角色期待。通过劳动实践，在承担责任照顾好自己和家人的过程中，从“小大人”逐渐成为一个“大写的人”，是每个孩子成长的必修课。孩子参与家庭劳动，以自己的付出赢得认可，对培养自身的尊严感、秩序感、价值感非常有必要。

   材料二：开好开足劳动课，需要多方联合参与。学校可以将课堂搬到田间地头，让学生在躬身稼穑、体验民俗之间，感受生活味、烟火气；企业、工厂等社会力量，可以利用提供标准化场地、定制化器具等方式，拓展校方有限的场景资源；家长可以通过日常交流的言传、共担家务的身教，营造热爱劳动、崇尚劳动的家风家教。如此，才能打通书本与现实、学校与社会的隔膜，把劳动课牢固地嵌入教育体系的应有位置。

材料三：中小学生劳动状况调查统计表。(如下图)

8.请综合概括材料一、材料二的主要内容。(2分)

9.仔细观察材料三，请根据调查统计表写出一条调查结论。(3分)

二、阅读(56分)

(一)阅读下面的诗，完成问题。(7分)

游山西村

陆 游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

11.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A.本诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。

D.尾联刻画出热爱农村、与村民亲密无间的诗人形象，表现了诗人厌恶官场，决心避世归隐的情怀。

12.请谈谈你对“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”两句的理解。(4分)

(二)阅读下面的文言文，完成问题。(17分)

卖 油 翁

欧阳修

   陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

   康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

13.下列句子中加点词意思相同的一项是(3分)

A.陈康肃公善射      多多益善        B.有卖油翁释担而立        爱不释手

C.健手熟尔          瓜熟蒂落        D.尔安敢轻吾射          轻于鸿毛

14.下列句子中加点词与“睨之久而不去”里“之”的用法相同的一项是(3分)

A.康肃笑而遣之                      B.何陋之有

C.予独爱莲之出淤泥而不染             D.宋之丁氏

15.下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A.文章详写了卖油翁酌油的过程，生动地展示了他精湛的技艺，说明了熟能生巧的道理。

B.文章开头写陈尧咨善射且十中八九的目的是与卖油翁不在意的态度形成对比，引出两人的对话。

C.陈尧咨射箭技艺“当世无双”但卖油翁看他射箭，却“睨之”“微颔之”，这是因为卖油翁精通射箭技艺。

D.这篇文章告诉我们无论做什么事，只要肯下苦功夫，多思，勤练，就一定会取得好成绩。

16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)见其发矢十中八九，但微颔之。

(2)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”

(三)阅读下面的材料，完成问题。(7分)

材料一：

   许多看似美味的食品，人们只要仔细观察其包装上的成分标注，大都可以发现反式脂肪酸。蛋糕、面包、饼干、乳制品饮料、巧克力、糖果、蛋黄派等深受青少年喜爱的零食大都含有反式脂肪酸。

   反式脂肪酸有哪些危害呢? 反式脂肪酸在自然食物中的含量几乎为零，是一种完全由人类制造出来的食品添加剂，很难被人体接受、消化，容易导致生理功能出现多重障碍，主要表现在以下几点：

   降低记忆力。反式脂肪酸对可以促进人类记忆力的一种胆固醇具有抵制作用。青少年的记忆力正处于迅速提高的阶段，如果过多食用这些食物，真的难以想象会出现什么结果！

   容易发胖。现在的“小胖墩”越来越多。这不能怪孩子们吃得太多，而是因为他们吃了太多不健康的食品。这些食品中的反式脂肪酸不容易被人体消化，容易在腹部积累，导致肥胖。

   影响生长发育。研究发现，胎儿或婴儿可以通过胎盘或乳汁被动摄入反式脂肪酸，在幼儿阶段，他们比成人更容易患上必需脂肪酸缺乏症，影响生长发育。

材料二：

   青少年生长发育阶段，也是人体对热能和营养素需求最多的阶段，对热能和营养素不足或缺乏非常敏感，营养不良可能会导致青少年推迟生长发育，还会使其身体各方面受到严重影响。

青少年的营养问题应该受到关注，并应该注意以下几点：

(1)饮食多样化

   青春期需要高热能及丰富的营养素，因此按照营养学的要求，一日的膳食应该有主食、副食，有荤有素，尽量做到多样化。

   同时，要防止食用零食过多，并注意适当选择，尽量不要吃熏烤、油炸食品。 同时还要防止因过于注重体型而忌食的倾向。

(2)安排好一日三餐

   早餐要选择热量高的食物，午餐要有丰富的蛋白质和脂肪，至于晚餐则以吃五谷类的食品和清淡的蔬菜为宜，不可食用过多的蛋白质和脂肪，以免引起消化不良而影响睡眠。

(3)保证鱼、肉、蛋、奶和果蔬的摄入

   青春期对蛋白质需求的增加尤为突出，每日应达 80~90克，其中优质蛋白质应占 40%~50%，因此膳食中应该有足够的动物性食物和大豆类食物。尤其是钙的摄入。

17.下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分)

A.吃巧克力容易发胖是因为其中的反式脂肪酸容易在腹部积累，导致肥胖。

B.青少年处于生长发育阶段，比成人更容易患上必需脂肪酸缺乏症，影响生长发育。

C.晚餐食用过多的蛋、奶等优质蛋白质，可能会导致消化不良，从而影响睡眠。

D.新鲜水果和蔬菜中富含维生素 C，出现牙龈出血等症状可以通过多吃水果来缓解。

18.请你结合材料内容，说说作为中学生，我们平时应该如何健康饮食。(4分)

(四)阅读下面的文章，完成问题。(9分)

家乡的小桃树

卓 然

①人只要立志做成一件事，机会总会有的，也一定会成功。

   ②在我有了一定能力之后，我在自家院子里辟了一个小小的园圃，比窗户大，比屋门小。疏松土壤后，掘一个小坑，浇一瓢清水，埋一粒桃种。

③我天天等，等桃核发芽，等小桃树破土而出。

   ④第二年春天，果然就有一棵亦弱亦嫩的小桃树苗，从土里拱出来了。一个鲜活的小生命，从天地间突然跳出来，跳到我的面前，跳到我那个小小的园圃里。

   ⑤树苗像一根羽毛，颤颤巍巍，立在小园圃中间，小风轻轻吹过，它似乎就有折茎的危险。我小心侍弄，精心呵护，给它浇水，还给它埋了蛋壳当肥料，紧张到手忙脚乱。

⑥小桃树一年就会变一个样。 头一年像一根筷子，第二年就像一根竹子。

   ⑦果然是桃三杏四。三岁时孕了花蕾，先是裹着白毛的小苞，缀在红润的细枝上，春风一夜，便拱破毛茸茸的萼，成了淡绿的蓓蕾。继而是淡粉的花苞，接着就怒放了。粉嫩的花儿，在春风中舞蹈，在枝头上招摇。

   ⑧我激动得把那些开放的花儿数了数，是七朵；又数了数，还是七朵。七朵桃花，恰如七仙女，点燃了七盏明熠熠的小灯，从天而降。七朵桃花，又像是七位诗人，在细细的桃树枝上，题写了七首抒情诗。可惜的是，还没等这些小灯给世界照出个明儿，它们就倏地熄灭了。小桃树那一年没有结桃子，过了一年，也没有结桃子。小桃树生病了。

   ⑨一种俗名“雨汉”学名“瓢虫”的小东西，密密匝匝地藏在叶子背面吸食养料，使桃叶卷曲、发黄、枯萎。 “砍掉吧，不但生雨汉，还藏蚊子，它不会结桃子了。”朋友对我说。

⑩我先是犹豫。但我终于做出一个决定——我要给小桃树请医生。

   ⑪经过医治，小桃树第二年就长到了瓷碗那般粗，个子比我还要高，开了一树桃花。长长的叶子舒展开来，比柳叶宽厚、肥实，却像柳叶一样秀气、潇洒。无论早晨傍晚，无论有风无风，那柔柔的小桃树枝都一样婀娜多姿。微风中，小桃树摇起来就像是一团袅袅绿烟；月光下，圆圆的树冠就像是一颗硕大的祖母绿宝石；春雨中，小桃树有一点矜持，有一点凝重，却总是那么精神。早晨或者傍晚，细嫩的桃树枝上缀着一颗一颗的露珠儿，那么清澈，那么晶莹 ，无论是在阳光下，还是在月光下，都闪射着珠宝一样的光。

   ⑫闲下来的时候，我会泡一杯清茶，与我的小桃树静静地坐一会儿，说说话，说说我的世界，说说我的人生。

   ⑬在我郁闷的时候，小桃树纤细的枝条、纷披的叶子，会垂下来，感觉就像女儿的小手，轻抚我的额头，为我驱散忧愤，消除烦恼。

   ⑭我在小桃树下读书的时候，树下几丛草兰、几株茉莉，会散发缕缕清芬，让我清静，让我淡泊。几只雀儿在枝头跳来跳去，嘤鸣不已，也如读书。亦诗亦文，且咏且吟。催我上进，催我发奋。

⑮每逢此时，我总会抬起头，久久地望着小桃树，深情地望着小桃树。

⑯那一年，小桃树终于结果了。九个大仙桃，就像画的一样，却有醉人的香气萦萦绕绕。

⑰我把九个大仙桃摆在中秋明月下，邀我的好邻居来，一边饮酒，一边分享桃子。

⑱家乡的小桃树，我永远的记忆，我的一段乡愁。

(选自《光明日报》2023年2月17日,有删改)

19.“我”为了种好桃树，做了哪些工作?请结合文章内容概括。(3分)

20.请从修辞手法的角度赏析下面句子。(2分)

月光下，圆圆的树冠就像是一颗硕大的祖母绿宝石。

21.结合全文，分析“我”对小桃树的情感。(4分)

(五)阅读下文，完成问题。(16分)

郭 先 生

李 亮

   ③第一，他留着偏分头。那时候，清漳河边的孩子们，都是在脑袋前坡上留柿饼大小的一撇长发，就像杨柳青年画里的那样。而一旦长大成人，就都剃成光葫芦和尚头。郭先生分明是成年人了，偏要如此另类。第二，他在校园的墙上画了好几幅有关孩子的画，孩子们有的在写字，有的在除草，有的在灭蝗虫，有的在站岗放哨，可没有一个画的是我。第三，他教我们唱歌，唱《七杯茶》：“头一杯茶呀，敬我的爸呀，我去当兵你看家呀！”直到最末一段：“第七杯茶呀，敬我的妻呀，我去当兵你莫哭啼啼呀！”我全会唱，可他一回也没让我独唱过。最后一点就是我嫌他不会笑，笑起来，为啥只有右腮会隆起来呢?

④有了这几点理由，课堂上，我就经常搞些小动作，故意惹他不高兴。

    ⑤有一次，就要下课了，我却尖着嗓子喊：“报告！ 我要上厕所。”郭先生右腮隆起来一笑，说：“现在就下课。不过，我问件事，谁愿意到沙河村去送封信?”

⑥童年时代，出村可好玩了，跟出国似的，这样的好事，当然不会轮到我。

   ⑦同桌李秋廷高举着右手说：“我去我去，我知道路，我姥姥就是沙河村的。”他一句话说了四个“我”字。

⑧郭先生说：“光你一个人去不行，还得找个人做伴儿。”大家又是一窝蜂地抢着去。

⑨我因受了感染，也冒了一句：“我去！”

⑩兴许我的话慢了半拍，郭先生听得反而更真。他当即指定我说：“好！ 就叫李亮一同去！”

⑪那封信是用麻头纸写的，扭叠成一个“6”字形。

    ⑫郭先生把信装进我的衣兜时说：“信一送到，就快回来，不要在路上贪玩！”他还亲切地抚摸了一下我的头顶。那手掌硬硬的，似乎长满了老茧。

⑬我第一次觉得很光彩，更觉得自豪。

    ⑭信，是送给沙河村小学的江先生的。见面了我才知道，江先生是一个女子，留着长长的两条辫子，又黑又亮，辫梢上束着红头绳。这当然又是一次大开眼界，我才知道，女子也能当先生！

    ⑮在回来的路上，草窝里蹚出一只蝗虫，飞得老高，把我们吓了一跳。接着又跑出一只野兔，我们两个追了一程，没追上，倒让我们早早地跑回学校来了。看到我们俩安全返回，郭先生再次摸摸我们的头，以示表扬。

⑯从此，课堂上我再也没有捣乱过。

   ⑰郭先生在黑板上写了很大的字教我们：“我们是中国人，要爱自己的祖国。”他的声音很洪亮，很有感情。我忽然觉得，他的偏分头变得漂亮起来了。而校园墙上画的那些孩子，也一个个

有几分像我了

   ⑱有一次上课，郭先生点我起来单独唱歌。我唱了一首《大烟袋》，是骂日本人烧杀抢掠的。郭先生直夸我唱得好。写字描红时，他还编了首四句歌：“村东有只狗.进村乱下口。大家齐动手，打跑这只狗！”我说我知道这只狗是指日本人，因为日本就在我国东边。郭先生直夸我聪明。

后来，日本人对太行山“扫荡”紧了，郭先生就报名参了军。

   ⑳我们把他送出村外。他胸前戴着大红花，骑马走过了石拱小桥，扭回头来向我们告别。他仍然带着那独特的笑，右腮隆了起来。我忽然觉得，这个笑容很美。

㉑郭先生走后，沙河村小学的江先生被调到了我们学校。

   ㉒郭先生常写信给江先生.所以我们也知道，他在前方作战很勇敢。在一次拼刺刀战斗中，他拼死了三个敌人，立了大功。

㉓第三年初夏，又到了满山翠绿的时节，我去江先生屋子里交作业本。

   ㉔她的墙上，新挂起一张军人照片，一看就是郭先生，头戴八路军帽，胸前佩一朵大红花，右腮微微隆着，在笑。

㉕我高兴地问她：“郭先生现在在哪里?”

   ㉖江先生好像没有听见，把脸扭到一边。我继续看着郭先生，还调皮地吹了一下那相框上围着的黑纱…………

㉗第二天，村里的长辈悄悄地告诉我黑纱的含义。原来，郭先生在一次战斗中壮烈牺牲了！

㉘我心里像猛地被捅了一刀子。我跑到村外的小河边，抱住一棵桑树，大哭了一场。

㉙泪水洒进小河，小河里溅起波浪。在波浪里，我好像还看见郭先生那右腮微微隆起的笑容。

(选自《光明日报》2022年9月23日,有删改)

22. 根据选文内容，梳理文章中表现郭先生爱国的两件事情写在下面横线处。(4分)

①                                        

②                                        

③出村参军在前线还立了大功，最后战死沙场。

23.画线句子运用了什么描写方法?作用是什么? (4分)

24. 结合文章具体内容，说说通过“我”对郭先生由“不满意”到喜爱再到崇敬和怀念的情感变化有何作用？(4分)

25. “看到我们俩安全返回，郭先生再次摸模我们的头，以示表扬。”生活中，我们常常会遇到或者看到人们用这样的一些生活细节动作来传递美好的感情。请你选择一个片段记录下来。(4分)

三、作文(60分)

26.有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使深陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。

上面的材料给了你哪些认识与思考?请自选角度，写一篇文章。可以叙述自己的经历、可以讲故事，也可以抒发情感。

安化县 2023年上学期七年级期末考试试卷

语  文

（参考答案）

1.A B A   2.B   3.C    4.A   5.B

6.老舍 ；书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

7. （1）万里赴戎机（2）弹琴复长啸（3）不畏浮云遮望远（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（5）苔痕上阶绿，草色入帘青

8.材料一讲述了家务劳动的在家庭教育中的重要性。

材料二讲述了劳动课的开展需要多方协同推进。

9. 中小学生参与劳动的同学占比随着周平均家务劳动时间的增多而递减；其中半小时左右及以下的占比最高；这反映出了中小学生劳动意识不够。

10.开放性试题，合理即可

11.D

12. ①社日将近，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，布衣素冠，淳朴的古代风俗依旧保留。②颈联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。

13.B

14.B

15.C

16. (1)卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。

(2)于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。”

17.B

18.饮食多样化;安排好一日三餐;保证鱼、肉、蛋、奶和果蔬的摄入

19. 疏松土壤后;掘一个小坑;浇一瓢清水;埋一粒桃种。

20.比喻的修辞手法；生动形象地写出了树冠的茂盛与碧玉。

21.①喜爱之情；②乡愁的寄托。

22. ①在黑板上写大字教我们爱国②点我唱歌，我唱的爱国歌曲得到郭先生夸赞

23.动作、语言描写。“装”“抚摸”生动形象地写出了郭先生的细心、亲切和蔼。表现了郭先生对学生的爱和关怀，表达了我对他的怀念之情。

24. 通过“我”对郭先生由“不满意”到喜爱再到崇敬和怀念的情感变化，使故事情节曲折动人，塑造了人物形象更加丰满真实，吸引读者阅读兴趣，给读者留下深刻印象。

25. 合乎题意即可。

26.作文（略）